2023年高考满分作文及赏析

2023年高考满分作文及赏析篇一

在人生一路走来的路上，经历的大部分事情都已像沙滩上的脚印一样,

被时间的潮水冲褪了。但总有一些，像贝壳，像卵石一样在我们的记忆深

处熠熠闪光，记得那一次运动会……［开头比喻非常好］

我迈着沉重的步伐，向着最后剩的500米前进。一个又一个的运动员

从我身边过去，此时我既然排到了第四，耳边响起了同学们为我加油的声

音，我的步伐逐渐加快。可是，在同一时间，其他人的速度也在加快，我

最终还是以第四名的成绩惨败。

从此以后，我再也不去接触一千米。因为，每每跑一千米，就会想起

当时的情景，老师同学们都将希望放在了我的身上，而我却没有获得很好

的名次，对一千米产生了强大的畏惧。［这上面的两段可以合成一段，用

五行写清楚即可］

又是一次运动会，老师让同学们推荐，我早已不想参加比赛。可是，

她却站起来提了我的名字参加一千米，这时，同学们底下开始议论他行吗？

上一次输得那么惨。才得一个第四名还想参加。她却为我反驳，语气增重

了几分，他不行，你们来参加？大家都知道他当天身体不适，我滚烫的脸,

变得凉爽起来，我的心里感到一丝凉爽，老师于是同意了我参加比赛，我

的心感到了沉重。

于是，我开始每天参加训练，终于到了比赛的那一天。

比赛即将开始，上一次的冠军嘲笑道：“呦，还好意思参加？这回准

备当最后一名吧！”这时我的心愤怒到了极点，她跑了过来，为我递了一

瓶水，关心的说道：“喝一口水，小心一会中暑。“我的心里感到凉爽，

快比赛了，她对我笑一笑，那笑如雪莲花般动人，像牡丹一样的美丽，像

莲花一样的纯洁，我的信心大增。

随着裁判的哨声，我与那个冠军并肩同行，又是这些人，不同的是，

这一次，只有她一个人为我加油，终于剩下了三四百米，我加到了最快的

速度，她的加油声在我耳边响起，我一瞬间超越了他，这一次我获得了冠

军，她露出了会心的一笑。

她的笑在我的生活中留下了很深的印象，在我的学习生活中，她一直

给予我帮助，我永远无法忘记她的笑容。

点评：这个材料非常好，值得细致完善，可以从如下角度修改。（1）

让笑容贯穿文章始终，在文章第一段表现出来，一直到最后。（2）结尾的

升华不够漂亮，可以锤炼一下句子。

高考满分作文赏析篇二

鲍管之交，是流传千古的佳话。他们不计往日之相争，行握手言和之

事，共举辅助君王之霸业，历史流芳，广为传颂。

而其中，最值得赞扬的莫过于齐桓公。作为君王，他不计前嫌，胸怀

气量之宽广，任人唯贤，这才是他能称霸春秋五国的重要原因。

要知道，管仲曾经带兵狙击齐桓公，并射伤了他，若非齐桓公聪慧，

装死逃过一劫，恐怕早已命归黄泉。但是他成了帝王之后，并没有报当年

一箭之仇、将他碎尸万段，而是既往不咎，重用管仲。这等胸怀，足以让

他在帝王的扉页里留下美名。

纵观历史的滚滚长河，但凡胸怀宽广的帝王，任人唯贤，不记私仇，

其帝业必然稳固，国家强盛。

秦孝公为拯救秦国江河日下之势，认清现实，放下身段，发布求贤令,

渴求天下有才之士匡扶秦室，并力排众议任用商鞅，支持其变法，胸怀宽

广，最终为秦王扫六合、虎视何雄哉立下稳固根基。

千古女王武则天，当时诗人骆宾王反对她，写了一篇《为徐敬业讨武

瞿檄》声讨她，武则天读后，并没有雷霆大怒，而是拍掌叫好，并说：

“有如此才，而使之沦落不偶，宰相之过也！”她在位期间，史称“贞观

遗风”，这跟她宽广的胸怀是离不开的。

唐太宗说：“以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜，可以知得失”，魏

征敢于谏言，直言他的过失，太宗也欣然接受，可见太宗胸怀之宽广，君

王之海量。

胸怀越广的帝王，帝业根基越稳。相反，心胸狭隘的帝王，不免残害

忠良，最后都无可避免地让王朝走向颓势。

纣王无道，心胸狭隘，残害忠良，敢于直言的比干，却被他剖了心；

项羽心胸狭隘，汉王用了离间计，就疏远了自己的谋士范增，最后落得乌

江自刎的下场；明代皇帝崇祯心胸狭隘，害怕袁崇焕背叛，故将他千刀万

刚，最后清兵踏破山海关，崇祯也落得煤山自缢的悲惨下场。

由此可见，心胸宽广，不仅关乎个人道德修养，更关乎家国大业、历

史兴衰。

反观我们日常生活，朋友之情因为一点小事不欢而散；恋人之情也因

为一点矛盾而感情破裂；兄弟之情更因一些隔阂而分道扬镰。

有时候我们过于执着，过于纠结过往，才会越发心胸狭隘，最后陷入

痛苦的深渊，最让我们痛苦的不是失去，而是放不下。

心胸宽广之人，是宰相肚里能撑船，是六尺巷的邻里佳话。所以，让

我们学会洒脱，学会云淡风轻，不计前嫌，在各自的人生道路上，宠辱不

惊，看庭前花开花落，去留无意，望天上云卷云舒，我们也能笑对人生，

成就自己的王朝。

谢谢大家！

高考全国卷满分作文赏析篇三

犹记中考结束的那天，裹在人流中向前涌，兴奋与沮丧如冷暖气流交

织着。以大门为界，后方是翘首以盼的家长，前方是脚踏荆棘而来的考生,

上方是晴蓝无云的长天，下方是坚硬发烫的柏油大道。在张张陌生的面孔

上，泛起了在一隅明亮处度过的无数星星的夜晚，淡淡蝉鸣卷来薄雾弥漫

开来。

时节如流，岁月不居。在这条路上，我随着众人共同向前。在这条荆

棘路上，有人仍不懈地奔跑，尽管双脚已磨出了血；有人随波逐流，在茫

茫人海里寻找不到自己的路；有人顿了足，在犹豫是否继续向前。

曾经的骄傲恣意被磨平了棱角。我越发自暴自弃，黑眼圈一日日加深,

只不停地补习着数学，期盼着与别人更近一点。努力总会有收获，数学成

绩上升了不少，能写出更多的难题。然而，由于过于放松其他科目，化学

竟在第二次模考仅考了四十分。之前的努力仿佛是个笑话。我深深地感受

到了挫败。

在黑暗席卷而来之际，有无数星闪烁，有无数人陪伴，有无数人共行。

“我已无暇顾及过去，我要向前走。”书页上的一句话被我记在桌前，一

直推着我向前……

中考结束当天，青空之下的日光正好，校园里的老树浓密肆意，形成

大片荫翳，飞鸟掠过树梢，惊起一片响，前方的少年衣袂当风，迈向新的

征程。

高中生活在不经意间徐徐展开，距离中考成绩公布的那天已过数月，

但仍未忘理想成绩出现在眼前之时，心中释然与憧憬。携带着中学时期仍

未退去的稚气，幻想着未来三年的勤奋与艰辛，迷茫是一直有的，不知未

来的我能否拥有优异的成绩、能否不负韶华一直拼搏下去、能否拥有光明

的前途。前方是未尽的潮冷的小路，一人从身旁走过，只留下坚韧挺拔的

背影，分明踏在曲径上，却好似走在煌煌大道上，未有所惧。看着那人踏

上石阶，步履平缓，拾阶而上，一步步消失在淅沥的雨声中。远处层云长

空，千山万岭，无一能困他。我怔了怔，随即追赶上去，不见了踪影，而

不知何时，一剑斜阳刺透云层，映起地面片片碎金。“四月的天空如果不

肯裂帛，五月的裕衣如何起头。”人生不带点伤痛，何来新生？

在未来的征途中，未知的泥潭、未掘的新径，都是难预测的未知数，

战战兢兢、举步不定，何时是个头？不如放眼当下、活在当下，未来如何

是未来，走好脚下的每一步，年华不等人。”休对故人思故国，且将新火

试新茶。诗酒趁年华。”

在阴暗与阳光之间，在绝望与希望之间，在前进与后退之间，我恣意

享受着青春的热情，不苦也累。我相信，总会有一日，脚下的路通往星光

大道。为梦想孤注一掷，让努力苦尽甘来。只要坚持，就是一切。

于是不再惧怕那些寒冷和让人迷失方向的黑暗，路上汹涌人潮与鼎沸

人声不再令人烦闷和恐慌。他们也许是和我一般怀揣着所谓梦想和惴惴不

安而迈步向前的同伴，都为了共同的方向而赴汤蹈火。

今夜蝉鸣声脆，今夜万家灯火，时近中秋，月圆清亮。笔触缓慢而郑

重：纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方长。

高考全国卷满分作文赏析篇四

终南山麓，竹林深处，有一座小小的山庄。

门楣上挂着一个木牌子，上面写着：斛斯山庄。我穿过苍翠的竹林，

叩响庄前的小门，出来迎接的童子恭敬地称我“李学士”。这斛斯山人就

是贺知章，显然，贺知章是知道我要前来拜访的，便叫那童子准备了茶点。

我刚从紫阁峰下山而来，与山上的老道辩了一日的《道德经》。季真

知晓后，便戏称我必深有体会了，是啊，祸兮福之所倚，福兮祸之所伏，

这道理还真是经久不衰。说到这，便是一阵欢笑，引得季真也笑了。他请

我饮一杯佳酿，这酒实在是美味，不似皇宫中的酒那么香甜，却有着美酒

最本真的刚烈味道。

贺知章拿出《蓬瀛图》，在一片无垠的海洋中，云雾缭绕、汹涌澎湃

的波涛将那三座仙山轻轻缠绕，远处的一叶扁舟挂着白帆。那重峦叠嶂、

青竹翠松让我不觉沉入其中。看罢《蓬瀛图》，贺知章从屋外走进来，又

手捧吴道子的《东篱图》，让我陪他一同看看这幅画作。

几丛菊花，一处疏篱，篱边有一位年事已高的老者，手执着拐杖，半

斜着身子。秋风胡乱地吹着他的衣带，他直直地望着远方，而远方，也只

有淡淡的影子而已。这画作处处透露着悠闲，恍如隔世，我却仿佛真的见

到了“采菊东篱下，悠然见南山”的陶渊明。

贺知章拿着茶壶向两只杯中倾入浓浓的茶水，我从幻境中回过神来，

说道：“金山碧水，水墨人物，这二人都已将此境界推向了巅峰。而这吴

道子进入宫中之后便不能再随意作画，也不知对此人是祸是福。”

突然间，我想到了八卦亭中那副真容，便笑着问贺知章：“那幅画作

是吴道子的近作吧？”

没想到，一句话却将季真的满腹牢骚引了出来：“皇帝追寻什么长生

不老药、升仙术，却不知自己找来的那些装神弄鬼的江湖术士是如何胡编

乱造蒙骗于他，那些谄媚之言又是如何一桩桩、一件件讲到皇帝的心坎里。

还有高力士，也渐渐权倾朝野了……”

他越讲越气愤，感慨皇帝已不是当年励精图治的皇帝：“李林甫、安

禄山之辈都是靠着高力士取得将相高位。这样权倾人主，皇帝居然还能睡

得安稳！可是，恐怕这大唐江山已经动了根基，不安稳了！还有那贵妃也

是作孽不少！她不知道自己喜欢的吃食有多么难弄到。单说这荔枝，每年

不知道在路上累死了多少匹好马，而沿途又践踏了多少庄稼，听说每年都

会有无辜的人被踩踏而死，真是祸国殃民的红颜祸水啊！”

贺知章这一顿牢骚得到了发泄的出口，倒是发得彻底，却不料，这块

大石头又砸入了我的心中。

我开始思考：在这样的朝廷，自己到底会不会有好的发展？会不会变

成那些连自己都瞧不起的迂腐酸臭的文人？而现在的皇帝，还值得自己去

付出吗？

看着小庄前那数亩小园，几间小茅屋，屋后是菜畦，屋前是些应季的

花草，美如仙境，让我有种感觉：这才是生活，这才是自己一直追求的，

而不是仕途。

贺知章只看见李白越饮越醉，越醉越恣意，索性在这小庄中放声高歌,

渐渐飘向远方。

历届高考满分作文及赏析篇五

妈妈:

你送我到学校门口，我顺着人流走进考场，没有回望，我能够想象你

眼神里复杂的情绪，我想我还是走得淡定一点吧。

可是眼前的漫画却让我思绪翻滚。

一个孩子第一次考试100分，脸上一个吻印，第二次考了98分，脸

上一个掌痕；另一个孩子第一次考试55分，脸上一个掌痕，第二次考试

61分，脸上一个吻印。

我想的是，第三次呢？第四次呢？只要分数有波动，孩子的待遇就有

波动。按通常意义，第一个小孩是优生吧，第二个算是很普通的学生吧，

可是全都生活在被分数控制的世界里，悲喜交替，无处可逃。

我有些不安，妈妈，那个对孩子又打又亲的人是谁呢？她可能是你吗？

她正是你对吧？求学十二年，你没少亲我，也没少骂我，有时甚至“啪啪

啪”！你引用我老师的话说我“要成为优质的做题机器“，可是我的老师

总会接着说“更要成为优质的人”啊。

你一直告诉我你爱我如命，所以我听话，我听你的话，不问他事，不

贪享乐，不玩手机，不打排球，不弹我好的吉他，不看我爱的武侠……我

力求考得高一点再高一点，可是卷面有难有易，精神有奋有颓，也有失误

比别人考得低的时候，还有命运捉弄人的时候。记得初二下学期期中考数

学，120分我考了86分，回家后告诉你你脸色立变，不只是你，我爸他

让我跪下思过，我不跪他一个巴掌甩过来，我一下趴到地上，那夜我跪了

两个小时，可是第二天老师告诉你说少加了我30分，加上我还是全年级

第一，回到家你一把搂过我亲了又亲，可是我的小小的心冰冰凉凉。妈妈，

我无法承受，这是我生命中无法承受之重，你知道吗？

我曾试着与你们沟通可是无效，我羡慕我的同桌李，他成绩平平可是

说起父母却眉飞色舞，我更羡慕那些书里知道的大师和他们的孩子。鲁迅

让他的儿子周海婴“完全的解放”，“顺其自然，极力不多给他打击，甚

或不拂逆他的喜爱”；梁启超对他的女儿说“未能立进大学有什么要紧”

说“天下事尽自己力量去做便是天下第一等人物”；梁培宽追忆父亲梁漱

溟时说父亲的教育是“信任且开放式的“，有一次他考了59分，他拿着

补考通知书给父亲看，父亲只一眼就还给儿子，那意思是“自己的事情自

己负责”……这些小孩受了信任与激励，后来都有了出息。妈妈，你可知

道我羡慕他们？

三个月前，百日誓师之后，一天下午放学，学校广播里传来朴树的歌:

“当你仍然还在幻想/你的明天，它会好吗？还是更烂/对我而言，是另一

天/我曾经毁了我的一切，只想永远地离开/我曾经堕入无边黑暗，想挣扎

无法自拔/我曾经像你像他像那野草野花/绝望着渴望着，也哭也笑也平凡

着……”我越走越慢，走到校门口突然泪奔，那天我索性在湖边哭得昏天

黑地像一个英雄，哭完我安静地回到教室晚自习。妈妈，这是你不知道的。

有人抨击当代中国教育，说是天才教育，而所谓天才教育结果多半不

是把一个普通资质的人培养成了天才，而是把他扭曲成了高不成低不就的

畸形儿。我自问我尚不是畸形儿，妈妈，我为此感到庆幸，可是令我不安

的是，我一样被卷在了这样的教育里了，我不知道的是我的明天，它会好

吗？我们的明天，它会好吗？

妈妈，我仍然愿意考一个高一点的分数，用它来回报你。不过，明天

之后，不管我考了多少分，你和爸爸都能高高兴兴地庆祝我高中毕业了，

好吗？

您永远的女儿:

年高考满分作文及赏析篇六

浩浩长江从唐古拉山绵延而下，一路上有激流险滩，也有悬崖瀑布，

可江水总带着一往无前的气势和誓要与汪洋相汇的决心越过一个个横亘在

面前的阻碍，最终与东海相拥。

生活亦是如此。它从来不是一条康庄大道，沿着既定的轨迹便能到达

理想的高地，总有那么一道道坎阻挡着前行的步伐。于是很多人停在了追

梦的路上。而只有那些跨过了生命的坎坷的人才最终寻得了梦想，找到了

真理，迎来了光明和希望。

在追求理想的路途上，面对怀疑和睥睨的目光，请告诉自己：必须跨

过这道坎，因为只有跨过了才能实现理想和追求。晦暗萧索的街头，一个

单薄的身影正在挨家挨户地敲门诉说着自己的理想。伊莎多拉□邓肯，后

现代舞的开创者，她知道横在她面前的这道坎是芭蕾至高无上的地位，是

众人怀疑的目光。可是凭着满腔热情与对舞蹈的热爱，弱小的女子从没有

放弃，她知道她能够也必须跨过这道坎。于是她成功了，她成了那个“一

条腿跨过洛基山脉，双手从大西洋伸向太平洋，额前星光灿烂”的人，而

人们早已忘了她连续一周啃西红柿的日子。

带着热情与执著上路，坚定地告诉自己：必须跨过这道坎，那么面对

困难和坎坷时，我们便会坚信，跨过了它，理想的高地便在前方。

在探求光明的路途上，面对黑暗和绝望，请告诉自己：必须跨过这道

坎，因为只有跨过了方能寻得光明与希望。英吉利海峡的潮水击打着岸堤,

水汽氤氟模糊了眼前的景致。戴高乐伫立在岸边眺望，彼岸是他深爱的法

兰西。可是横亘在他面前的英吉利海峡以及法西斯的重装铁甲却是难以逾

越的坎。然而戴高乐从未放弃，从BBC中掷地有声的宣言到艰难组建起的

自由法国，信念和责任告诉戴高乐必须跨过这道坎。于是他成功了，他成

底时的孤单身影。

带着信念和责任上路，坚定地告诉自己必须跨过这道坎，那么面对绝

望和黑暗时，我们便会坚信跨过了它，黎明的曙光便在前方。

跨过这道坎，坎是什么？不仅仅是生活中失意，不仅仅是眼前的困难,

更是自己的心坎，心中对于未来的不确定与前行途中的退缩。

跨过这道坎，如何去跨？不是只凭嘴上说说，不是只用双眼观望，而

是用信念去征服，用行动去逾越，凭着执著和坚强去克服生命中的一个个

障碍。

必须抱有希望，必须战胜自我，必须跨过这道坎。请坚信，坎坷过后

便是平原，理想的高地便在前方。

名师点评：

本文亮点：层层推进，结构谨严。

2023年高考满分作文及赏析篇七

伴随着现代科技的发展，人类得以借助电视、网络等手段以认识自然。

但若把科技当做感知自然的真正途径，在我看来，不免可悲。

是的，科技只是工具，只有亲身走进大自然中，仰观宇宙，俯察万物,

才能够真正感知自然的美与力量。

何谓“感知”？“感”即感受，“知”为相知。明白了这一点，便可

知为何科技手段无法让我们真正地亲近自然，感知自然。

技的确为我们提供了了解自然万物的一种极便利的途径。然而，这顶多可

算作对与自然相关的科学知识的学习与认知。科技归根到底只是一种工具,

它始终无法让人感受自然之美。正如孩子们从来不会为屏幕上的红花绿叶

而欢呼雀跃，画家们从来不会面对电视上的湖光山色欣然挥毫；同样，天

气预报不会让诗人诗兴大发，生物纲目种属也无法让作家文思泉涌。作家

迟子建曾说过：“大自然是我的另一颗心脏。”既然如此，我们必须放下

鼠标，离开电视，亲身走向大自然，方有望与大自然相感相知，相亲相近,

让心灵得到美的洗涤。

以亲身走进自然的方式，其意义还不止于对美的感知，更在于通过与

万物的接触，感知自然的智慧和力量，从而对自然长存一颗敬畏之心。

人本为自然的一个部分，然而，工业文明的兴起，斩断了人与自然间

的纽带。人们得以认识自然，改造自然，这便使人类对自然失却了敬畏之

情，却添了一份征服自然的野心。试想，若只从天气预报中认知自然，又

何谈对蓝天白云的珍惜；若只以生物知识概括自然，又何来对花草树木的

珍视与保护？过分依赖科技，却失却了对自然的亲身感触，使人类忘记了

自己在世界上的身份，于是我们肆无忌惮的破坏自然，制造出雾霾封城，

河水重金属含量超标这样种种的荒谬事情。科技并没有让人与自然更近，

相反，它疏远了人与自然的关系，让人在自高自大的狂妄之中忘乎所以。

因此，唯有让我们重返自然，亲身感受自然，我们才能重拾那份敬畏之心,

让人与自然和谐相处。

静坐莲池旁，与莲花久久对视，莫奈才能创作出传世佳作《莲花》；

走进马群中，与奔马朝夕相处，徐悲鸿才能在画中淋漓尽致地展现马的健

以与自然相感相知，并从其中获取心灵的力量的原因。

让我们走进自然，于天朗气清之时，仰观宇宙之大，俯察品类之盛，

与大自然真正相感相知，相依相守。

【满分作文点评】

本文立意准确，自始至终均在证明一个观点：要想感知自然，就必须

亲身走进自然，才能敬畏自然。

文章采用先破后立、层层推进的手法证明自己的观点，结构严谨。

文章先指出电视网络等科技手段在感知自然时的不足：无法让人感知

自然的美和力量。用孩子、画家和作家面对屏幕等媒介的表现证明自己的

观点，又用迟子建的言论作证，事、理结合，言之凿凿，使论证严密。

最后两段，文章通过莫奈亲身观察荷花、徐悲鸿走进马群的成果证明,

人只有走进自然，才能真正与自然相感相知，获取力量和智慧。这是

“立”。

全文1000字左右，内容丰富，所用材料真实、典型，具有说服力。

对比、假设论证手法的运用，突出了通过亲身感知自然这一方式的优点和

通过媒介感知自然的不足。语言流畅，成语运用恰到好处；用到反问、排

比等修辞手法，使文章更有气势和力量。

这篇考场作文，还有一个优点：卷面整洁，字迹美观悦目。

不足之处：开头稍显拖沓，可以更加简洁。一味否定科技媒介的作用,

没有辩证认识。

高考满分作文赏析篇八

大家好！

一场突发的新冠疫情让原本高度发达的全球一体化进程仿佛一下子放

慢了脚步。但是我相信：这根本阻挡不了全人类共谋发展的大趋势，更加

阻挡不了“人类命运共同体”意识成为全人类的共识。我们仍将朝着人类

美好未来的星辰大海继续努力地前进着。

世界是全人类的世界，不是一些国家或一些个人的。如果一些国家或

个人因为一己的私利而剥削、欺诈、侵略、蹂蹒其他国家或个人的话，那

他们必将成为全人类的公敌，而受到全人类的唾弃。只有在“同一世界”

的理念下，才能让经济落后的地区慢慢发展起来；才能水深火热中的人们

安居乐业；才能共同面对未来的挑战。同一个世界，同一个梦想，就是要

全人类共同进步，共同走向和谐幸福。

作为中国青年，我们有幸能够生活在这样一个伟大的全球一体化高度

发达的时代。我们会继承历史的经验，运用“一带一路”、“人类命运共

同体”等先进的思路方法，和全世界的青年人携起手来，共同创造更加先

进、更加幸福、更加和谐的“同一个世界”！为人类的未来，做出自己应

有的贡献。希望大家都能认同这一现实，