三年级下册《1.2 认识东北、西北、东南、西南》课件

三年级数学下册教学课件第1

课时认识东南、东北、西南、西北

第1单元位置与方向（一）一、情景导入西南北先根据东方确定其他三个方向，再描述学校建筑物的位置。二、探究新知从图中你获得了什么信息？多功能厅科技楼存车处餐厅3多功能厅科技楼存车处餐厅餐厅在校园的

角。西北存车处在校园的

角。东南多功能厅科技楼存车处餐厅多功能厅科技楼存车处餐厅科技楼在校园的

角。西南多功能厅科技楼存车处餐厅餐厅在存车处的

方向。西北北多功能厅科技楼存车处餐厅科技楼在多功能厅的

方向。西南北多功能厅科技楼存车处餐厅多功能厅在科技楼的

方向。东北北三、巩固练习1.在黑板上标出自己家的位置，并说一说自己家在学校的什么方向。

先认清自己家在学校的什么方向，再根据上北、下南、左西、右东在黑板或本上画出自己家的位置。描述小动物家的位置。学校2.学校小兔家在学校的

方向。西北北2.学校小鹿家在学校的

方向。东南北2.学校小猪家在长颈鹿家的

方向。东北北2.学校小老虎家在小猴家的

方向。西南北2.四、课堂小结辨认东南、西南、东北、西北四个方向的方法：（1）直接用指南针。（2）借助身边事物，在东、南、西、北四个方向中先确定一个方向，再辨认其他三个方向，最后确定东南、西南、东北、西北四个方向。第2

课时简单的路线图

第1单元位置与方向（一）一、复习导入北西北东北东南西南西东南看图确定其他七个方向。二、探索新知熊猫馆在西北角。去熊猫馆，可以先到狮山，再向西北走。也可以……4从长颈鹿馆先向西北走，到狮山，再向西南走。说一说其他动物分别在狮山的什么方向。同桌互相提出问题，并且试着解答。三、巩固练习1.生活中的数学。我能在夜空中找到北斗星。燕子每年都从北方飞往南方过冬。今天刮西北风。熊猫馆在动物园的

角，飞禽馆在动物园的

角。西北东北根据“动物园导游图”回答问题。2.猴山在狮山的

方向，长颈鹿馆在狮山的

方向。西南东南2.2.熊猫馆在长颈鹿馆的

方向，长颈鹿馆在熊猫馆的

方向。西北东南对比两个问题，你有什么发现吗？2.海洋馆在大门的

方向，大门在海洋馆的

方向。东北西南对比两个问题，你有什么发现吗？四、课堂小结看线路图描述行走路线：（1）辨认方向标志，确定识别物体或目的地方向。（2）描述行走路线方法：以出发点为基准，先确定要到达的地点，再确定经过哪些地点到达目的地，最后描述行走路线。2认识东北、西北、东南、西南三年级数学下册教学课件

第1单元位置与方向（一）

1、通过具体的活动，认识方向与距离对确定位置的作用。

2、能根据任意方向和距离确定物体的位置。

3、发展自己的空间观念。

学习目标

情景导入

多功能厅餐厅科技楼存车处探索新知

餐厅在操场的()角，存车处在操场的()角，科技楼在操场的()角。西北东南西南探索新知

餐厅在存车处的()方向，科技楼在多功能厅的()方向。西北西南探索新知多功能厅在科技楼的（）方向。东北探索新知完成下面的方位示意图。北南西东西北东北西南东南说一说，哪两个方向是相对的。探索新知操场在科技楼的（）方向；东北科技楼在操场的（）方向；西南学以致用餐厅在操场的（）方向；西北操场在餐厅的（）方向；东南学以致用在黑板上标出自己家的位置，并说一说自己家在学校的什么方向。小燕家在学校的西南方向。小燕家学以致用在黑板上标出自己家的位置，并说一说自己家在学校的什么方向。小军家在学校的北面。小燕家小军家学以致用说一说，各个馆都在什么方向？学以致用狮子山熊猫馆西北学以致用长颈鹿馆狮子山西北猴山西南学以致用大象馆猴山南大门东南学以致用学以致用体育馆图书馆大门北餐厅科技楼停车处多功能厅操场教学楼学以致用小明家图书馆医院体育馆教学楼花园小区少年宫小红家问题：说说画画小明家、图书馆、医院、体育馆、花园、小区、少年宫、小红家分别在教学楼的什么方向上？学以致用（图书馆）

（少年宫）（体育馆）（花园）（小明家）（小红家）（小区）（医院）北东北东东南南西南西西北学以致用北南东西45°东北东南西南西北学以致用东西南北东南东北西南西北学以致用

东偏南45°或者南偏东45