北京市高三下学期语文押题预测试题汇编：《红楼梦》阅读

红楼梦阅读北京市2024年高考语文临考押题卷111．根据要求，回答问题。有学者认为《红楼梦》是“整个一个大观园的故事”。为此，《红楼梦》研究小组以“天上人间诸景备——大观园”作为专题进行探究。请你根据原著内容，在①一⑤处分别填写一个典型情节（每处不超过10个字），在⑥处填写结论，帮助他们完成研究报告。研究题目天上人间诸景备——大观园研究目的探究作者设置大观园的匠心研究内容兴建1.兴建原因：①2.建筑影射：例如，贾政、宝玉一行来到大观园正殿的玉石牌坊，众人皆道此处应书“蓬莱仙境”，宝玉心中忽有所动，觉得此处似曾相识。这是因为②繁盛贾宝玉和众女儿们搬入了大观园，他们的诗意生活体现在：1.真情：③

2.雅趣：④3.烂漫：湘云醉眠芍药裀

4.自由：宝玉生日，群芳夜宴衰败1.衰败先兆：管理松弛、偷盗案频发、仆人之间矛盾重重……2.直接原因：痴丫头在大观园拾到了绣春囊，王夫人听信了王善保家的谗言，⑤3.后果影响：晴雯、司棋被赶出了大观园，含恨而终；芳官等人出家……研究结论⑥【答案】11.（10分）元妃省亲贾宝玉梦游太虚幻境黛玉葬花香菱学诗抄检大观园要点一：大观园是太虚幻境在人间的投射，是贾宝玉和众女子的理想世界，但它不能独立于贾府而存在，不断被肮脏污浊的现实世界侵蚀，最终必然走向毁灭，体现了这一理想世界的虚幻性。要点二：大观园的兴衰，是贾府走向衰落的缩影，也是红颜薄命的象征，体现了小说的悲剧性。【解析】本题考查学生对经典名著基本内容、主旨或观点的整体把握能力。第一空，根据《红楼梦》中原文第十六回第十七回内容可知，“大观园”的建造原因，主要是因为皇帝特许元春省亲，贾府为此建造省亲别院，元春在元宵节回家省亲，在诗中为省亲别墅赐名大观园。第二空，根据《红楼梦》第十七回的内容可知，贾政等一行人走出院子接着前行。就到了正殿，这里崇阁巍峨，层楼高起。富丽堂皇。前面一座玉石牌坊，上面雕龙着彩，众人说题字蓬莱仙境为妙。贾政摇头不语。宝玉一到这，见了这个，就走神了，心中忽有所动，似乎在哪儿见过。其实这里很像他梦游过的太虚幻境，相似的牌坊触动了他久远的记忆。可得出，此空是因为贾宝玉梦游太虚幻境。第三空，根据《红楼梦》的“葬花吟”可知，花的结局很悲情，或掉落泥土被人践踏，或落入流水浸染尘世的“泥淖”肮脏……黛玉不忍花有此劫，尽力将之收集，装进花囊，葬入花冢，就是葬花！花儿埋进土中，尘归尘土归土，不受世间凡俗的肮脏浸染，是为“质本洁来还洁去”！林黛玉从花的经历感叹自身命运，才说“他年葬侬知是谁”？所以，黛玉葬花是真情的体现。第四空，《红楼梦》原文把香菱学诗的认真着迷描写得详细具体，其间把黛玉、宝钗、探春等人对香菱学诗的态度也有详细的描写，还有大量的诗词作品，雅趣十足，所以，最具雅趣的就是香菱学诗。第五空，《红楼梦》第七十四回可知，抄检大观园指的就是由于傻大姐见到了绣春囊且交给了邢夫人，引起王夫人震惊，引发大观园内部抄检和惩办。捡到者如果是别人，自然会意识到其中利害，可傻大姐不会；若碰到的是凤姐，也会被掩盖过去；正是这些所有的巧合促成了事情的发生。正是因为绣春囊事件，王夫人因此怀疑到了侄女王熙凤身上，因为她是荣国府大管家，大观园也归她管，只有她有可能携带此物。王熙凤为了彻底洗清自己的嫌疑，建议王夫人带头进园彻查绣春囊事件，也趁此机会清理掉一些人。所以此空填“抄检大观园”。第六空，此空是《红楼梦》研究小组以“天上人间诸景备——大观园”作为专题探究的研究结论，所以要根据前边的分析内容对其进行总结，根据“贾政、宝玉一行来到大观园正殿的玉石牌坊，众人皆道此处应书‘蓬莱仙境’，宝玉心中忽有所动，觉得此处似曾相识”可知，大观园是太虚幻境在人间的投射，根据“贾宝玉和众女儿们搬入了大观园”可知，是贾宝玉和众女子的理想世界，痴丫头在大观园拾到了绣春囊，王夫人听信了王善保家的谗言抄检大观园代表着大观园不断被肮脏污浊的现实世界侵蚀，最终必然走向毁灭，体现了这一理想世界的虚幻性。综合大观园在贾府的重要地位可知，大观园的兴衰，是贾府走向衰落的缩影，也是其中众女子红颜薄命的象征，体现了小说的悲剧性。北京市2024届高考语文押题预测卷215．根据要求，回答问题。（共10分）（1）下面是《红楼梦》中与梦相关的情节。请在横线处填入作品中人物的名字。（4分）①梦幻识通灵②梦游太虚幻境③学诗，梦中得佳句④醉卧芍药裀，香梦沉酣（2）请从以上情节中任选一个，概述该情节的内容，并分析它在表现主题、刻画人物、情节发展等方面的作用。（6分）15.（10分）（1）（4分）参考答案：①甄士隐②贾宝玉③香菱④史湘云【评分参考】每空1分。（2）分析作用：主题：人物的爱情悲剧（女子命运的悲剧）；封建主义的残酷无情和灭绝人性；追求进步与民主（平等）……人物：丰富人物形象（个人形象、他人形象：例香菱学诗对黛玉、宝钗的刻画）情节/结构：为下文……作铺垫；与……作对比；承接上文……，引起下文……；小说总纲（领起下文）……手法：渲染了神话色彩，隐喻含蓄地交代了人物命运……注：只堆积术语给1分解析：甄士隐梦幻识通灵金陵十三钗；宝玉走到一个虚幻的小屋，在屋中翻到基本判词，判词内容写有十八位人物宝玉识玉（通灵）王熙凤梦幻识通灵甄士隐、黛玉梦、贾蓉、刘姥姥、秦可卿梦游太虚宝玉学诗、黛玉学诗、晴雯学诗、惜春学诗探春醉眠、刘姥姥醉眠、凤姐醉眠、宝玉醉眠贾宝玉梦游太虚幻境：梦入太虚幻境-看金陵十二钗-听曲演《红楼梦》-被许配一女-坠入迷津醒来香菱学诗：拜师学诗-谈诗论诗-寻诗作诗-梦中得诗（三首诗成诗过程）香菱学诗，梦中得佳句第四十八回滥情人情误思游艺慕雅女雅集苦吟诗例概述：薛蟠外出游艺，宝钗便把香菱带到蘅芜苑同住。香菱想学写诗，便借此机会拜黛玉为师，黛玉让香菱先读王维诗，次读杜甫诗，再读李白诗，并借王维诗集给她看。于是香菱诸事不顾，只向灯下细读诗歌，渐悟一些道理。她为了写诗挖心搜胆：写的第一首诗措辞不雅，第二首有所进步但过于穿凿，后来梦中得了第三首，用词典雅含蓄，设意新奇，学诗成功。大家一致称赞，并邀香菱入诗社。宝钗用“呆”“疯”“魔”来形容她的苦心学诗。聪慧，才情，勤奋,对美好的向往第四十九回琉璃世界白雪红梅脂粉香娃割腥啖膻话说香菱见众人正说笑，他便迎上去笑道："你们看这一首。若使得，我便还学；若还不好，我就死了这作诗的心了。"说着，把诗递与黛玉及众人，看时，只见写道是：精华欲掩料应难，影自娟娟魄自寒。一片砧敲千里白，半轮鸡唱五更残。绿蓑江上秋闻笛，红袖楼头夜倚栏。博得嫦蛾应借问，缘何不使永团圆！众人看了笑道："这首不但好，而且新巧有意趣。可知俗语说'天下无难事，只怕有心人。'社里一定请你了。"香菱听了，心下不信，料着是他们瞒哄自己的话，还只管问黛玉宝钗等。【后文情节】邢夫人的兄嫂及女儿岫烟，李纨的寡婶并两个妹妹李纹、李绮，宝钗的叔伯弟、妹薛蝌与宝琴，还有风姐之兄王仁，大家凑巧了一齐赶来由于人多热闹，又赶上冬天第一场雪，大伙决定在芦雪庵另起诗社。湘云醉卧：醉卧石凳-芍药飞花，蜂蝶围绕，枕着芍药-梦说酒令。第六十二回憨湘云醉眠芍药裀呆香菱情解石榴裙例概述：宝玉、宝琴、邢岫烟、平儿四人同过生日。众姐妹在芍药栏里备下酒席，喝酒祝寿。宝玉提议行酒令得到众人赞成。活泼、豪爽的湘云因只划拳不行酒令和暗中帮助香菱，相继被罚了好几杯酒。散席时丫头来报，湘云醉卧在园中僻处的一个石凳上，四面芍药花飞了一身，手中扇子落在地下，半被花埋，蜂围蝶绕。众人拉她时口中还在行酒令，惹得大家发笑。娇憨可爱、开朗豪爽、不拘小节、才情卓越。一个小丫头笑嘻嘻的走来：“姑娘们快瞧云姑娘去，吃醉了图凉快，在山子后头一块青板石凳上睡着了。”众人听说，都笑道：“快别吵嚷。”说着，都走来看时，果见湘云卧于山石僻处一个石凳子上，业经香梦沉酣，四面芍药花飞了一身，满头脸衣襟上皆是红香散乱，手中的扇子在地下，也半被落花埋了，一群蜂蝶闹穰穰的围着她，又用鲛帕包了一包芍药花瓣枕着。众人看了，又是爱，又是笑，忙上来推唤搀扶。湘云口内犹作睡语说酒令，唧唧嘟嘟说：泉香而酒冽，玉碗盛来琥珀光，直饮到梅梢月上，醉扶归，――却为宜会亲友。【后文】第六十三回寿怡红群芳开夜宴湘云：海棠“香梦沉酣只恐夜深花睡去”北京市2024届高考语文押题预测卷315．根据要求，回答问题。（共10分）（1）宋人知雪，以雪构建了大宋独特的雪文化；雪芹喜雪，以雪为《红楼梦》锦上添花。《红楼梦》书中，曹公或以雪营造气氛，推动情节发展；或直书雪中雅事，烘托人物形象；或以雪入诗，展示丰富寓意……请选择以上一个角度，概述与雪有关的内容，并加以分析。（4分）（2）脂砚斋在评价《红楼梦》人物时说“真正美人方有一陋处”。意思是说有缺陷的美人，才是真正的美人，活的美人。请从《红楼梦》中选取一个人物，谈一谈你对这句话的理解。（6分）15．（1）【答案】答案提示：推动情节发展：“第四十九回、五十回”，一场大雪引出宝玉寻梅、宝琴披裘立雪、芦雪庵即景联诗、史湘云割腥啖膻等情节。烘托人物形象：妙玉以梅花雪烹茶——高洁，史湘云赏雪啖膻——豪放。展示丰富寓意：《飞鸟各投林》中“落了片白茫茫大地真干净”隐喻结局。【解析】【分析】【详解】本题考查学生对经典名著基本内容、主旨或观点的整体把握能力。题干中限定了内容即《红楼梦》一书中“以雪营造气氛”“直书雪中雅事”“以雪入诗”等情节，并且规定了写雪的作用，即“推动情节发展”“烘托人物形象”“展示丰富寓意”等。梳理全书内容，对于出现“雪”这一形象的情节，皆可拿来作为答案材料，注意答案分为两部分，一是概括和雪有关的故事情节，一是分析其作用。（2）【答案】林黛玉的美是“病如西子胜三分”的病态之美。然而这样一个美人，性格里的多愁善感使得命运里的悲剧更加让人同情、唏嘘。她手把花锄逶迤而出，在点点落红之间，吟出了绝唱《葬花词》，这首辞赋就像是她的自我写照，透露着封建礼教压迫下，一个少女渴望爱情自由，以及人性自由的强烈愿望。【解析】【详解】本题考查学生对名著阅读内容的掌握能力。解答此题，要熟悉名著的情节，尤其要熟悉名著中的人物形象和性格特点。本题要求从《红楼梦》中选取一个人物，谈一谈对“真正美人方有一陋处”的理解，结合句子的含义可知，“有缺陷的美人，才是真正的美人，活的美人”强调的是文学作品塑造人物要展现人物的不完美的一面，不完美才符合生活的真实，才更有打动人的魅力。选取人物时要注意选择有缺陷的美人的形象，然后结合小说内容分析其缺陷美。北京市2024年高考语文热点题型预测卷915．根据要求，回答问题。《红楼梦》中刻画了众多经典的人物形象。这些人物形象，在摇曳生姿的情节发展中逐步呈现出鲜明、立体的个性特征。(1)“时”作为薛宝钗的突出特点，主要指宝钗在为人处世方面注重合乎时宜。请就原著中的一处相关内容作概述，并简要分析其中宝钗的“时”体现在何处。(2)对于史湘云的突出特点，有人用“憨”来概括，也有人用“豪”来概括。你同意哪一种看法？请结合原著内容，说说你的理由。【答案】(1)“时”有“迎合时宜”之意。探春在大观园中实行“责任承包制”，宝钗支持探春的改革，她也施行小惠，平衡各方的利益，减少各方的矛盾。薛宝钗洞察到了复杂的人际关系，在任用人选上，主动避嫌，避免“唯亲是用”的闲言碎语，与人相处随和，大得人心。(2)示例：我认为史湘云的突出特点可以用“豪”来概括。她心直口快，开朗豪爽，淘气，又不大瞻前顾后，甚至敢于喝醉酒后躺在园子里的青石板凳上睡大觉。她和宝玉也算是好友，在一起有时亲热，有时也会恼火，但毕竟胸襟坦荡，“从未将儿女私情略萦心上”。体现了她的豪放不羁。再如湘云趁兴时大块吃肉，忘形时挥拳拇战，偶尔男儿装扮，白日里爽达洒脱，顾盼间神采飞扬，须眉也须自拙。在大观园中，史湘云的身世既富且贵，虽因家道中落、不复为富，却也不端着贵族的空架子。她既无视高低贵贱，又不拘于男女之别、与人相交、一片本色、无功利之心。【详解】（1）本题考查学生鉴赏作品的文学形象的能力。本来，在大观园中改革，并不是薛宝钗的主意，但是当探春提出来的时候，薛宝钗立刻笑道：“善哉！三年之内，无饥谨矣！”她非常能迎合探春的这个主意。当众人选择能各自分管一部分职责的婆子们时，有人包了竹林，有人包了果子，有人包了稻田，只是没有弄香草的人。平儿笑道：“跟宝姑娘的莺儿的娘，就是会弄这个的，上回她还采了些，晒干了编成花篮葫芦送给我玩的，姑娘倒忘了不成？”薛宝钗却道：“……我替你们想出一个人来，怡红院中有个老叶妈，她就是茗烟的娘。那是个诚实老人家，她又和我们莺儿的娘极好，不如把这个事交给叶妈，她有不知道的，不用咱们说，自然就去找莺儿的娘商议去了，哪怕叶妈全不管，竟交于那一个，那是她们的私情儿，有人说闲话也怨不到咱们身上……”可见，薛宝钗，再一次非常及时地帮着大家解决了这个问题。那么，“及时”是否就是曹雪芹给予薛宝钗的“时”字的深意呢?其实，还并不是。等这些事都分派完毕了，薛宝钗笑道：“……这么一所大花园，都是你们照看，皆因你们都是三四代的老妈妈，最是循规蹈矩的……所以，我如今替你们想出来这个额外的进益来，也为大家齐心，把这园里周全得谨慎些……”可以说，在大观园中实行“责任承包制”，本来是探春的主意，到了最后，却成了薛宝钗“替你们想出来这个额外的进益来”。这才是真正的薛宝钗。她最懂得迎合时宜。（2）本题考查学生鉴赏作品的文学形象的能力。史湘云很少或者说根本不会为自己打算什么，争取什么。即使后来劝说宝玉读书，遭到宝玉的责备之后，她以后再也没说过类似的话。并且对宝玉一如既往，毫无芥蒂。她就是这样一个胸无心机，不用心机的姑娘。湘云没有林黛玉的尖酸小性儿，也没有薛宝钗的世故精明。她是个直来直去，有话明讲，从不因口舌龃龉而耿耿于怀的爽快人。特别值得一提的是，史湘云与奴婢之间特别亲密的关系，无论对平儿、袭人或者香菱、翠缕，她都一视同仁，从来不“拿小姐的款”。湘云思想性格不与封建传统一致的一面，是她人品美的体现，闪耀着人性的光辉。史湘云的身世是凄凄切切的,但她没有黛玉的自卑心理,也不像黛玉那样自怨自艾,悲天悯人，用眼泪和叹息来折磨自己，她总是以乐观、旷达、宽宏量忘却自己的不幸和不快，那种寄人篱下的生活，并没有改变她那豪情率真的可爱性格，更没有扼杀她生活的热情和活力。爱说爱笑，敢作敢为，率真和豪爽，这是史湘云性格难能可贵的一点。史湘云的“豪”，还体现在“醉卧芍药丛”和“吃鹿肉”这两个情节中。人在醉酒之后，大都会出丑，但湘云在宝玉的生辰宴上，被多罚了两杯酒，喝醉了，图凉快，躲到山石僻静之处纳凉，竟不觉睡着了，待众人寻见她时，看到的那场景却是绝美极了。《红楼梦》中是这样描写的，“果见湘云卧于山石僻处一个石磴子上，业经香梦沉酣，四面芍药花飞了一身，满头脸，衣襟上，皆是红香散乱，手里的扇子掉在地上，也半被落花埋了，一群蜂蝶闹嚷嚷地围着，她又用鲛绡帕包了一包芍药花瓣枕着”，众人忙过来推她，史湘云的口内依然还在嘟嘟囔囔地说酒令：“泉香而酒洌，玉盏盛来琥珀光，直饮到梅梢月上，醉扶归，却为宜会亲友。”而“吃鹿肉”这个情节，更是把史湘云开朗豪爽的性格展现得淋漓尽致。北京市2024年高考语文热点题型预测卷1015．根据要求，回答问题。有学者认为，曹雪芹在《红楼梦》里创造了两个鲜明而对立的世界：一个是理想世界大观园，另一个是大观园之外的现实世界。(1)你认为大观园被称为理想世界的原因是什么？(2)大观园中人物的居所与其性格特征密切关联，请从宝玉、黛玉、宝钗、李纨、探春中任选两位，写出他们在大观园居所的名称、环境特点及其与人物性格的关联。【答案】(1)示例：①大观园是皇家贵族园林，规模宏大，建筑精巧，景色各异，犹如世外桃源。②大观园住着宝玉和一群天真纯洁的少女，他们游园赏春，踏雪寻梅，结社赋诗，诗酒流连，欢歌笑语，尽情地享受着自由自在的快乐生活，是作者理想世界的寄托。(2)答案示例：宝玉：①怡红院；②富丽堂皇，玲珑精致，犹如小姐闺房，园中种植芭蕉海棠；③象征宝玉怜香惜玉，娇生惯养，钟情于女儿的特点。黛玉：①潇湘馆；②院落里面布满了竹子，连房屋的墙壁和纱窗都是以绿纱作装饰，形成一种高洁素雅的氛围；③象征黛玉性格清高不屈、自尊心强、多愁善感的特点。【详解】（1）本题考查学生对经典名著内容情节的把握能力。大观园是作者精心设计的理想世界。大观园是贾府为贵妃元春省亲而修建的一处豪华行宫别墅。大观园的特点：富贵华丽、环境宜人、亲近自然、天人合一、诗情画意、鳞次栉比。大观园如何壮观，一如贾元春省亲所思：“因默默叹息奢华过费。”大门气势宏伟，进门有假山突入眼幕，突出大观园的含蓄之美。就“幽径通幽处”，到“沁芳”，到潇湘馆，到“怡红院”，到“衡芜苑”，到“浣葛山庄”，大观园的每一处景色都美不胜收。有如此世外桃源，实在难得。这里环境优美，每个人都有符合自己性格特征的适合的居所，或清雅或奢华，或清芬或宏阔，无处不美，无所不包。这个人间万象皆备的大观园，是为那些纯洁善良的女孩子寻找的一处可以自由生活的乐土，一所精神家园，一个展现人生理想的舞台。大观园的主人公都是天真烂漫的女孩子，她们都是水做的骨肉，不粘滞人世间的仕途经济。在这里礼乐教化没有力量，尊卑贵贱没有市场，每个人都是自由的、平等的，每个人都可以展示自己的智慧、才干。二月二十二日，刚过了百花生日（二月十二日），她们就搬进了大观园，尽情地享受着自由自在的快乐生活。她们游园赏春，踏雪寻梅，结社赋诗，诗酒流连，欢歌笑语，真可谓“不知有汉，无论魏晋”。直到第二年的饯花日，“寿怡红群芳开夜宴”，为贾宝玉庆生日，大观园的欢乐达到了高潮。这里寄托了作者对美的欣赏，对情的珍视，对青春的眷念，以及对妇女的尊重和对庸男把持的现实的不满。由此，大观园真可以称为理想世界。（2）本题考查学生对经典名著情节、人物形象的把握能力。比如宝玉居所，书中写道：一入门，两边都是游廊相接。院中点衬几块山石，一边种着数本芭蕉；那一边乃是一棵西府海棠，其势若伞，丝垂翠缕，葩吐丹砂。第二十六回贾芸看时，只见院内略略有几点山石，种着芭蕉，那边有两只仙鹤在松树下剔翎。一溜回廊上吊着各色笼子，各色仙禽异鸟。上面小小五间抱厦，一色雕镂新鲜花样隔扇，上面悬着一个匾额，四个大字，题道是“怡红快绿”。贾芸想道：“怪道叫‘怡红院’，原来匾上是恁样四个字。”第四十一回（刘姥姥）于是进了房门，只见迎面一个女孩儿，满面含笑迎了出来。细瞧了一瞧，原来是一幅画儿。...抬头一看，只见四面墙壁玲珑剔透，琴剑瓶炉皆贴在墙上，锦笼纱罩，金