陕西省榆林市定边县重点达标名校2024届中考物理适应性模拟试题含解析

陕西省榆林市定边县重点达标名校2024届中考物理适应性模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1．小明分别拿着体积相同的木块和石块，把它们都浸没到水中，同时松开手时，他看到木块上浮，石块下沉，在木块未露出水面前，下列说法正确的是A．木块受到的浮力等于自身重力B．石块受到的浮力等于自身重力C．木块受到的浮力等于石块受到的浮力D．木块受到的浮力大于石块受到的浮力2．甲、乙两车同时同地沿同一直线做匀速直线运动，甲车的s-t图像如图所示，经过4s后，甲、乙两车相距2m，下列说法中正确的是A．v甲<v乙，且v乙=0.1米/秒B．v甲<v乙，且v乙=0.9米/秒C．v甲>v乙，且v乙=0.5米/秒D．v甲>v乙，且v乙=0.3米/秒3．下列关于光现象及其形成原因的说法，错误的是（）A．黑板反光﹣﹣光的漫反射 B．水中倒影﹣﹣光的反射C．树下光斑﹣﹣光沿直线传播 D．雨后彩虹﹣﹣光的折射4．小明学习了汽化和液化后，对书本练习的第4题感到疑问，于是他回家动手实验，发现水烧开了可纸杯却没有着火．关于纸杯没有烧着，以下解释正确的是A．纸的着火点高于火焰温度B．纸的着火点低于水的沸点C．水的沸点高于火焰温度D．水的沸点低于纸的着火点5．对一些生活常识的认知是科学素养的重要方面下列对一些科学量的估测中，比较贴近事实的是（）A．一位中学生受到的重力约50牛B．食用油的密度约0.9千克/米3C．一间教室的体积约200米3D．中学生正常步行的速度约10米/秒6．（2016•四川达州卷）质量相同的两个实心物体甲和乙，体积之比V甲：V乙=2：3，将它们轻轻放入水中，静止时所受的浮力之比F甲：F乙=8：9，ρ水=1×103kg/m3，下列说法正确的是（）A．甲，乙两物体都漂浮在水面上B．甲物体漂浮在水面上，乙物体浸没于水中C．乙物体的密度ρ乙=0.75×103kg/m3D．乙物体的密度ρ乙=0.85×103kg/m37．下列关于声音的说法中正确的是A．二胡发出的优美旋律，是由弦的振动产生的B．鼓手击鼓用的力越大，鼓声的音调越高C．利用超声波可以清洗眼镜，说明声波可以传递信息D．有些城市都禁止燃放爆竹，这是从噪声的传播环节防治噪声的二、填空题（本大题7小题，共21分）8．“共享单车”绿色环保，它具GPS定位功能，方便人们用手机寻找到附近车辆，它的前底板是一个太阳能电池板，为GPS功能供电．太阳能电池板工作时，把太阳能转化为_____能．GPS卫星定位工作是靠_____来传递信号的．太阳能是一种_____（选填“可再生”或“不可再生”）能源．9．小芳探究水沸腾的特点，用热水做实验，这是为了_____________；小芳发现水沸腾时继续加热，水温保持不变，停止加热，水很快停止沸腾，这说明水沸腾时需要_____________．若实验中烧杯中的水停止加热后，水放出的热量为2.52×104J，相当于完全燃烧_____________g酒精放出的热量．（q酒精=3.0×l07J/kg）10．如图所示，物体重180N，小明用100N的拉力(方向不变)将物体匀速提升2m，用了10s，则此过程中有用功为________J，拉力的功率为_________w，滑轮组的机械效率为_________。11．可燃冰在燃烧时把化学能转化为________能，可燃冰属于________（选填“可再生”或“不可再生”）能源．1m3可燃冰可以释放出175m3的天然气，说明可燃冰的________大，若完全燃烧1m3可燃冰放出的热量有50%被10t的水吸收，水的温度能够上升________℃（q天然气=3.6×107J/m3，c水=4.2×103J/（kg·℃））12．如图所示滑轮组，每个滑轮重50N，用这个滑轮组把质量为45kg的重物在2s内匀速提升2m，不计绳重和摩擦，在2s内做的有用功为____J，该滑轮组的机械效率为_____，若增加所挂物体的重力，该滑轮组机械效率将____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。（g取10N/kg）13．如图所示电路中，电源电压保持不变，电阻R1与R2的阻值之比为2：1．开关S断开时，R1与R2的电功率之比为_____：开关S闭合前后，电压表两次的示数之比为_____．14．青春仪式上，同学们集体进行青春宣誓他们发出的声音是由于声带_____而产生的，大声宣誓时声音的_____很大。三、作图题（共7分）15．如图，一束光射入水中，在水底形成光斑．请根据入射光线和光斑，画出水面的反射光线和水中的折射光线．16．如图，一物体静止在表面粗糙的斜面上，请画出物体在斜面上所受重力与摩擦力的示意图.（_______）17．如图甲为一个平衡的杠杆，用带杆的滑轮轻推悬线，不平衡的杠杆在某一位置如图乙，若把杠杆在支点右侧受到的拉力看做动力，请在乙图中画出动力F1、阻力F2的示意图以及动力臂L1.（注：力的作用点用较明显实心圆点标注）（________）四、实验题（本大题共5小题，共20分）18．莉莉用如图1所示的实验电路测量小灯泡的额定功率，已知待测小灯泡额定电压为4.5V，小灯泡额定功率约为1W，电源电压恒为6V．（1）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移至_____（选填“A”或“B”）端；（2）若有三个滑动变阻器，规格分别为R1（5Ω2A）、R2（20Ω1A）、R3（100Ω0.1A），则应选择_____（选填“R1”、“R2”或“R3”）；（3）将滑动变阻器阻值调到最大，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近电源电压，经检查灯泡是完好的，则故障可能是导线_____（选填“a”、“b”、“c”、“d”、“e”、“f”或“g”）出线故障．（4）排除故障后，移滑动变阻器的滑片，当电压表的实数为4.5V时，电流表的示数如图2所示，则小灯泡额定功率的测量值为_____W；（5）若该灯泡被烧坏了，断开开关后，某同学用规格为“4.5V1.5W”的小灯泡代替已烧坏灯泡，闭合开关后，为使其两端电压达到额定电压，应让滑动变阻器的滑片_____（选填“位置不变”、“向A端移动”或“向B端移动”）．19．为了探究方形金属导体的电阻大小与哪些因素有关．小明同学选用同种材料制成的不同方形金属导体，利用电子万用表测量方形金属导体的电阻大小，如图所示，小明将测量的相关数据记录在如下表格中．实验序号1234567方形金属导体ABCDEFG长度（厘米）10101010201020宽度（厘米）10152010202020厚度（厘米）5552051010电阻大小（×10欧）6.04.03.01.56.01.56.0①分析比较实验序号1、2、3中的相关数据，可得出的初步结论是：同种材料制成的长度相同的方形金属导体，_____．②分析比较试验序号1、4中的相关数据，可得出的初步结论是：同种材料制成的长度相同的方形金属导体，_____．③根据实验序号4、6或5、7中的数据，分析比较方形金属导体宽度与厚度的乘积及相关条件，可得出的初步结论是：同种材料制成的长度相同的方形金属导体，_____．④小明认为方形金属导体的电阻可能还与材料有关，小明为了验证自己的想法，需添加_____的方形金属导体继续实验．20．如图所示，在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，一共做了甲、乙、丙三次实验：（1）三次实验都要让小球由______状态开始滚下。（2）小球沿斜面下滚的过程中，它的______能主要转化为______能，其动能大小是通过______（选填“小球高度”或“木块移动的距离”）来反映的。（3）______和______两次实验，研究的是动能大小与速度的关系。21．小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验．请你根据小明的实验探究回答下列问题．在C与E两图中，保持了排开液体的体积不变，研究浮力与_______的关系；根据A与E两图所标的实验数据，可知物体浸没在盐水中所受的浮力为________N．小明对ABCD四个步骤进行了观察研究，发现浮力的大小有时与深度有关，有时与深度又无关．对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而_________，当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同，浮力的大小与深度___________．在小明实验的基础上，根据有关实验数据，可以计算出盐水的密度为____kg/m1．22．如图甲所示是小宇同学探究“光的反射规律”的实验装置。平面镜M平放在水平桌面上，白色硬纸板垂直立在平镜面上。（1）小宇让一束光贴着纸板沿AO方向射向镜面，反射光沿OB方向射出，测出反射角和入射角大小，改变光的入射角度，多次重复上述实验步骤。①上述实验探究得到的规律是_____（选填字母）。A．光沿直线传播B．反射角等于入射角C．平面镜成像的特点②白色硬纸板在实验中的作用是_____（写出一条即可）。（2）实验过程中若将纸板倾斜，如图乙所示，让光仍贴着纸板沿AO方向射向镜面，此时反射光_____（选填“在”或“不在”）纸板这一平面内；通过平面镜观察镜中硬纸板的像，则看到的像与图丙中相符的是_____（选填序号）。五、计算题（本大题共2小题，共13分）23．图甲是建造大桥时所用的起吊装置示意图，使用电动机和滑轮组（图中未画出）将实心长方体A从江底竖直方向匀速吊起，图乙是钢缆绳对A的拉力F1随时间t变化的图象．A完全离开水面后，电动机对绳的拉力F大小为8×103N，滑轮组的机械效率为75%，已知A的重力为2.4×104N，A上升的速度始终为0.1m/s．（不计钢缆绳与滑轮间的摩擦及绳重，不考虑风浪、水流等因素的影响），求：（1）长方体A未露出水面时受到的浮力；（2）长方体A的体积和密度；（3）长方体A完全离开水面后，在上升过程中拉力F的功率；（4）把长方体A打捞出后放在水平地面上，如图丙所示，它对地面的压强．24．如图所示,电源电压不变。电阻R1的阻值为20Ω,R2的阻值为10Ω,闭合开关S,电流表的示数为0.3A,求:(1)电源电压U；(2)通电100s，电流对电阻R2所做的功。六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25．晚上小刚在家学习时，突然他所在房间的电灯不亮了，而其他房间的电灯正常亮．他发现灯丝断了，就决定换一个新灯泡．他先将控制该灯的开关断开，为了安全，又找来了测电笔检测灯头的两根接线，发现其中一根接线使氖管发光．1．请你帮他分析该电灯的工作电路有什么问题？会带来什么危害？2．你知道这盏电灯与其他房间的电灯是怎样连接的吗？这样连接有什么好处？26．发光点S发出的两条光线通过透镜的光路如图所示，（1）该透镜是___________透镜．（填“凸”或“凹”）（2）光线a射向平行玻璃砖．在图中（________）①画出a的射向玻璃前表面的反射光；②作出光线a穿透玻璃射向墙面的大致光路；（3）将平行玻璃砖慢慢向墙面靠近，光线a在墙面形成的光斑会___________（填“上移”、“下移”或“不动”）27．如图所示，用滑轮组提升重物时，重800N的物体在10s内被匀速提升了1m．已知拉绳子的力F为500N，在提升重物的过程中：做的有用功是_____J，拉力F的功率是_____W．要提高此装置的机械效率可采用措施有_____（写出一种即可）．

参考答案一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1、C【解析】

本题主要考查对浮力大小与物体浮沉的条件的记忆：（1）一切浸在液体或气体中的物体都受到竖直向上的浮力，物体所受浮力的大小既与物体排开液体的体积有关，又与排开液体的密度有关。（2）物体的沉浮与物体的重力大小以及物体所受浮力的大小无关，它是由物体所受重力与浮力的合力决定。当合力向上则物体上浮；当合力向下，则物体下沉；当合力为0，则物体处于漂浮或悬浮状态。【详解】体积相同的木块和石块，把它们都浸没到水中，则他们所受到的浮力大小相等，所以选项C正确、D错误。松开手后木块上浮，说明木块所受的浮力大于其自身重力，故A错误。石块下沉，说明石块所受的浮力小于其自身重力，故B错误。故选：C。【点睛】此题考查物体浮沉条件及其应用，知道影响浮力大小的因素和决定物体浮沉的条件是本题的解题关键。2、B【解析】

由图可知，t=6s甲车所对应的路程是s=2.4m，甲车的速度：v甲===0.4m/s，经过4s后，甲车行驶的路程：s甲′=v甲t=0.4m/s×4s=1.6m，甲、乙两车相距2m，若甲乙两车的运动方向相反，则s乙=s-s甲=2m-1.6m=0.4m；乙的速度：v乙===0.1m/s；若甲乙两车的运动方向相同，则s乙′=s+s甲=2m+1.6m=3.6m，乙的速度：，故B正确，ACD错误．3、A【解析】A.黑板反光﹣﹣是黑板部分地方较光滑而产生的镜面反射现象，故A错误；B.水中倒影﹣﹣即平面镜成像现象，由光的反射形成，故B正确；C.树下光斑﹣﹣是小孔成像现象，由光沿直线传播形成，故C正确；D.雨后彩虹﹣﹣是光的色散现象，由光的折射形成，故D正确；故A错误，符合题意．点睛：重点是光的直线传播、反射、折射所形成的现象，身边有很多例子，是比较容易区分的，注意理论联系实际，多总结．4、D【解析】纸的燃点大约是180℃左右，而水在100℃时沸腾．当纸杯里面装了水，用火焰加热纸杯底部时，纸杯吸热升温，并迅速把热量传递给水．当纸杯里的水吸热升温至沸点时，水开始沸腾．这时，继续加热纸杯，水温却不再升高．所以，只要纸杯中有水，纸就不能达到燃点而燃烧了．故选D．【点睛】此题考查了水的沸点和纸的着火点，要注意液体沸腾时要不断从外界吸热，而温度不变．5、C【解析】

A、中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N左右。故A不符合实际；B、水的密度是1.0×101kg/m1，食用油的密度略小于水，在0.9×101kg/m1左右。故B不符合实际；C、一般教室的长、宽、高分别在9m、8m、1m左右，教室体积在V=abh=9m×8m×1m=216m1，接近200m1．故C符合实际；D、中学生正常步行的速度约1.1m/s。故D不符合实际。故选C。【点睛】估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法。6、C【解析】试题分析：设甲、乙两物体质量都为m，甲、乙两物体的体积分别为2V、3V．①若甲、乙均漂浮，因漂浮时物体受到的浮力和自身的重力相等，且甲乙两物体的质量相等，所以，甲、乙受到的浮力相等，即F甲：F乙=1：1，与题意不符，故该可能被排除，A错误；②若甲、乙均浸没，则物体排开液体的体积和自身的体积相等，由F浮=ρgV排可知，它们受到的浮力之比：F浮甲：F浮乙==2：3，与题意不符，故此种情况不可能；③由①②可知，只能是“甲、乙中一个物体漂浮，另一个物体浸没在水中”，因甲乙的质量相等，且甲的体积小于乙的体积，由ρ=可知，甲的密度大于乙的密度，则甲物体浸没于水中，乙物体漂浮在水面上，故B错误；此时甲受到的浮力：F甲=ρ水gV甲=ρ水g×2V，乙受到的浮力：F乙=G乙=m乙g=ρ乙V乙g=ρ乙×3Vg；已知F甲：F乙=8：9，所以有：==，解得：ρ乙=ρ水=×1.0×103kg/m3=0.75×103kg/m3，故C正确，D错误．故选C．【考点定位】浮力的计算7、A【解析】

A、声音是由物体振动产生的，二胡演奏发出的声音，是由弦的振动产生的，故A正确；B、鼓手击鼓用的力越大，鼓声的响度就越大，而不是音调越高，故B错误；C、利用超声波可以清洗眼镜，说明声波可以传递能量，故C错误；D、有些城市都禁止燃放爆竹，这是在声源处减弱噪声的（即从噪声的产生环节防治噪声），故D错误。二、填空题（本大题7小题，共21分）8、电电磁波可再生【解析】

太阳能电池板工作时，消耗太阳能，产生电能；电磁波可以传递信息；

能够从自然界源源不断获得或可重复利用的能源是可再生能源，不能够从自然界源源不断获得或不可重复利用的能源是不可再生能源．【详解】太阳能电池板在工作时把太阳能转化为电能；GPS工作是靠电磁波来实现定位的；太阳能能从自然界源源不断地获得，它们属于可再生能源．9、缩短加热时间吸收热量0.84【解析】

探究水沸腾的特点实验时，用热水做实验可以缩短水加热到沸腾的时间；水沸腾过程中，继续加热，水才继续沸腾，停止加热，水很快停止沸腾，说明水沸腾时需要吸收热量；水停止加热后，放出的热量Q=，这些热量若是酒精燃烧放出，则须完全燃烧的酒精的质量为m===0.84×10-3kg=0.84g．10、3604090％【解析】

根据题意知道，克服重力做的是有用功，所以，滑轮组提升重物时所做的有用功是：W有=Gh=180N×2m=360J；由图知道，有2段绳子拉着物体，即s=2h=2×2m=4m，所以，拉力所做的总功是：W总=Fs=100N×4m=400J，拉力所做的总功的功率是：=40W，滑轮组的机械效率是：=90%11、内不可再生热值75【解析】

可燃冰在燃烧时，内部的化学能转化成内能；可燃冰随着使用不断减少，短时间内从自然界得不到补充，因此属于不可再生能源。1m3可燃冰可以释放出175m3的天然气，可见可燃冰的热值较大；1m3的“可燃冰”相当于的天然气的体积为：V=175m3，这些天然气完全燃烧产生热量：Q放=Vq=175m3×3.6×107J/m3=6.3×109J；水吸收的热量：Q吸=ηQ放=50%×6.3×109J=3.15×109J，加热后水的温度：Δt===75℃。12、900；90℅；变大【解析】试题分析：物体的重力：G=mg=45kg×10N/kg=450N，有用功：W有用=Gh=450N×2m=900J，动滑轮绕3段绳，不计绳重和摩擦，绳子的拉力：F=G+G动考点：有用功；滑轮组的机械效率点评：不计绳重和摩擦，作用在绳子自由端的拉力是物重和动滑轮重的n分之一；滑轮组的机械效率等于有用功和总功的比值。13、2：12：3【解析】解：（1）已知电阻R1与R2的阻值之比为2：1，则R1=2R2，开关S断开时，电阻R1、R2串联，因串联电路中电流处处相等，则R1与R2的电功率之比：===；开关S断开时，电阻R1、R2串联，此时电路中的电流I===，此时电压表测R1两端的电压，由I=可得，电压表的示数：U1=IR1=×R1=×2R2=；（2）开关S闭合后，电路为R1的简单电路，电压表测电源电压，即电压表的示数为U；所以，开关S闭合前后，电压表两次的示数之比为=．点睛：本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用，分清开关闭合、断开时电路的连接方式和电表所测的电路元件是关键．14、振动；响度【解析】

声音是由物体的振动产生的；声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大，据此即可解答。【详解】声音是由物体的振动产生的，所以，同学们集体进行青春宣誓他们发出的声音是由于声带振动而产生的；同学们大声宣誓，说明声带振幅很大，即声音的音响度很大。三、作图题（共7分）15、【解析】

过入射点垂直界面作出法线，根据入射光线、反射光线以及法线在同一平面内，在空气中法线右侧作出反射光线，并使反射角等于入射角；根据入射光线、折射光线以及法线在同一平面内，在法线右侧的水中斜向下作出折射光线，使折射角小于入射角，如图所示：16、【解析】

物体静止在表面粗糙的斜面上，有向下的运动趋势，则物体受到平行于斜面向上的摩擦力f，摩擦力作用在接触面上，但为了直观方便，我们常将其作用点选择在物体的重心，重力的方向竖直向下，具体如下图所示：17、【解析】

支点为点O，右侧过悬点沿悬线作动力F1的作用线，过支点O作到F1作用线的距离L1，L1是动力臂；左侧过悬点沿悬线作阻力F2的作用线，方向竖直向下，如图所示：四、实验题（本大题共5小题，共20分）18、BR2f0.99向A端移动【解析】

（1）闭合开关前，变阻器滑片应置于最大阻值处；

（2）根据电功率的公式求出小灯泡正常发光时的电流，根据串联电路电压的规律和欧姆定律得到滑动变阻器接入电路的电阻，根据提供的滑动变阻器的最大电流和最大阻值进行选择；

（3）根据电压表、电流表和灯泡的工作情况，结合电路的三种状态，可对电路中可能出现的故障进行分析；

（4）根据电流表的量程和分度值，读出电流表的示数，根据P=UI可计算电功率的大小；

（5）根据电功率的公式计算所换的灯泡的电阻值，与原灯泡的电阻相比较，再根据串联分压，可判断滑片的移动情况．【详解】（1）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于最大阻值处，应置于B端；（2）灯泡正常工作时，电路中的电流，灯泡正常工作时，两端的电压为4.5V，滑动变阻器两端的电压为6V-4.5V=1.5V，变阻器的电阻为，应选择的滑动变阻器是R2；（3）将滑动变阻器阻值调到最大，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，说明电路为断路；电压表示数接近电源电压，说明电压表可以与电源的两极接通；若经检查灯泡是完好的，则故障可能是导线f出现断路；（4）从图2可知电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，其示数为0.22A，则则小灯泡额定功率的测量值为P额=U额I′=4.5V×0.22A=0.99W；（5）根据可知额定电压不变，新更换小灯泡的额定功率变大，则电阻变小，由串联分压可知，同等情况下其分压较小，闭合开关后，为使其两端电压达到额定电压，应让滑动变阻器的滑片向A端移动，以减小变阻器的阻值，减小变阻器的分压．故答案为（1）B；（2）R2；（3）f；（4）0.99；（5）向A端移动．【点睛】本题考查测量小灯泡的额定功率实验，用电压表测出加在用电器两端的电压，用电流表测出通过用电器的电流，根据公式P=UI计算出用电器此刻的电功率，这种方法叫做伏安法．19、厚度相同时，电阻大小与宽度成反比宽度相同时，厚度越大，电阻越小宽度与厚度的乘积相同，电阻大小相等长度10cm宽度10cm；厚度5cm不同材料【解析】

①由实验1、2、3中的关数据可知方形金属的长和厚度相同宽度不同，越宽的电阻越小，所以可得出的初步结论是：同种材料制成的长度相同的方形金属导体，厚度相同时，电阻大小与宽度成反比．②由1、4中的方形金属块长度、宽度相同，4中的金属块宽度大而电阻则小，所以可得出的初步结论是：同种材料制成的长度相同的方形金属导体，宽度相同时，厚度越大，电阻越小．③根据实验序号4、6或5、7中的数据，分析比较方形金属导体宽度与厚度的乘积及相关条件，可得出的初步结论是：同种材料制成的长度相同的方形金属导体，宽度与厚度的乘积相同，电阻大小相等．④小明认为方形金属导体的电阻可能还与材料有关，小明为了验证自己的想法，需添加长度10cm宽度10cm；厚度5cm不同材料的方形金属块继续实验与A相比较．20、静止重力势动木块移动的距离乙丙【解析】

(1)三次实验都要让小球由静止状态开始滚下。(2)[2][3][4]小球沿斜面下滚的过程中，它的质量不变，高度变小，重力势能减小，速度变大，动能变大，所以此过程中重力势能主要转化为动能，其动能大小是通过木块移动的距离来反映的。(3)[5][6]要研究的是动能大小与速度的关系应该保持小球的质量不变而改变其速度，即让小球从不同高度滑下，故乙和丙是研究的是动能大小与速度的关系。21、液体密度2.4增大无关1.2×101【解析】

(1)[1]观察C与E两图，发现只有物体浸入液体的密度发生了变化，故它研究的是浮力的大小与液体密度的关系；[2]根据A与E两图可知，物体在空气中时测力计的示数为8N，在盐水中测力计的示数为5.6N，故物体在盐水中受到的浮力为F浮盐=8N－5.6N=2.4N；(2)[1][4]浮力的大小随着排开水的体积的增大而增大，当排开水的体积相同时，浮力的大小与深度无关；(1)[5]由图C可知，物体全部浸没在水中时的测力计示数为6N，太可计算出物体在水中时的浮力为F浮水=8N－6N=2N，则由F浮盐=2.4N，可得ρ盐水gV排=2.4N，由F浮水=2N，可得ρ水gV排=2N，联立两式，解之得ρ盐水=1.2×101kg/m1．22、B显示光路不在③【解析】

(1)①[1]已知入射光线AO和反射光线OB，多次改变光的入射角度，测反射角与入射角的大小，并比较得出反射角与入射角的大小关系，因此该实验探究了反射定律中的反射角等于入射角，故选B。②[2]白色硬纸板在实验中的作用显示光的传播路径。(2)[3][4]根据光的反射定律可知，在反射现象中，反射光线、入射光线分居法线两侧；反射光线、入射光线和法线在同一平面内，因此若将纸板倾斜，如图丙所示，让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面，此时反射光线与入射光线仍在同一平面内，但不在纸板这一平