浙江省嘉兴市(2024年)小学语文部编版期末(复习)完整试卷(含答案)_第1页
浙江省嘉兴市(2024年)小学语文部编版期末(复习)完整试卷(含答案)_第2页
浙江省嘉兴市(2024年)小学语文部编版期末(复习)完整试卷(含答案)_第3页
浙江省嘉兴市(2024年)小学语文部编版期末(复习)完整试卷(含答案)_第4页
浙江省嘉兴市(2024年)小学语文部编版期末(复习)完整试卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

浙江省嘉兴市(2024年度)小学语文部编版期末(复习)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).我能看拼音写词语。

lúnliúhélǒngzhīzhūyánhán

huāngyělǚxínglàzhúcuìlǜ

2、填空题(每题2分共5题)

1).积累运用。

(1)《王戎不取道旁李》“王戎不取道旁李”是因为(用原文中的句子回答)______________。从这个故事中可以看出,王戎是一个_______________的孩子。

(2)《精卫填海》是一篇________故事,请写出你读过的两个这种题材的故事的名字:______。

(3)苏轼在《题西林壁》中赞美庐山雄奇壮观、千姿百态的诗句是“_________,__________。”与俗语“当局者迷,旁观者清”意思相同的诗句是“__________,_____________。”

(4)时光如川浪淘沙,青史留名多俊杰。通过这学期的学习,我们认识了为中华崛起而读书的___________,惩治恶人、造福百姓的__________,苦练眼力、终成射箭能手的_________,名医扁鹊。三年抗疫,你最敬佩的人是____________。2).给句子填写上恰当的关联词。

(1)(

)别处都有搭石,惟独这一处没有,人们(

)会谴责这里的人懒惰。

(2)上了点年岁的人,(

)怎样急着赶路,(

)发现哪块搭石不平稳,一定(

)会放下带的东西,找来合适的石头搭上。

(3)(

)有两个人面对面同时走到溪边,(

)会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走。

(4)(

)遇上老人来走搭石,年轻人(

)伏下身子背老人过去。3).依据课文内容填空。

(1)《出塞》的作者是唐代诗人_____,这是一首_____,其中“____________”表达了人们对和平的渴望。

(2)《题西林壁》中蕴含人生哲理、内涵深刻的诗句是:____________,__________。

(3)“_______________,_________________”表达了高适对朋友的劝慰之情。

(4)看道边李树多子________________,诸儿_________取之,_________不动。

(5)__________________,孰能无惑?——[唐]韩愈

(6)至今思项羽,_________________。

(7)通过本册书的学习,我们认识了___________的周总理,__________的精卫,___________的西门豹。

(8)从课文_________中我懂得了________________的道理。4).在下列句子空白部分加上标点。

晴天的清晨()每每看见它孤独地站立于小树的绝顶()看来像是不安稳()而它却很悠然()这是别的鸟很难表现的一种嗜好()人们说它是在望哨()可它真是在望哨吗()5).根据课文内容填空。

(1)本学期我们积累了很多经典诗句,有王昌龄在《出塞》诗中描写边塞风光的“秦时明月汉时关,_____________。”有李清照在《夏日绝句》诗中写的“_____________,死亦为鬼雄。”还有苏轼的《题西林壁》中的“不识庐山真面目,_____________。”均是千古名句。

(2)本学期我们还积累了很多名言,有韩愈的_____________,敦能无惑。还积累一些谚语:一场秋雨一场寒,_____________。3、选择题(每题2分共3题)

1).下面句中加波浪线词语使用不正确的一项是()。A.色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。B.他想哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢?C.我可以发誓,我说的话千真万确。D.从此以后,他们俩成了好朋友,同甘共苦保卫赵国。2).下列诗句中,表示“品格高洁者,不需借助外力,自能声名远播”的一项是()A.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。B.居高声自远,非是藉秋风。C.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。3).下列句子中不能体现荷兰宁静、悠闲的牧场风光的是()A.一条条运河在绿色低地上纵横交错。B.威严的老牛、成千,上万的小鸡和长毛山羊安闲地生活在草地上。C.傍晚时分,默默无言的挤奶人在安静地挤奶。4、句子训练(每题10分共1题)

1).把下列带序号的句子依次填入文中横线处,使上下文语意连贯(只填序号)。

内心里拥有善,_____________,____________,_____________。积淀在我们血液里的和融化在我们脚步中的,都是这样一点一滴播撒和积累下的善。____________,从而形成一泓循环的水流,____________。

①看见贫穷而情不自禁地产生同情

②看见寒冷而愿意去雪中送炭

③才会看见弱小而自觉前去扶助

④我们在感动别人时,也被别人感动着

⑤滋润着我们哪怕苦涩而艰难的日子5、连线题(每题4分共2题)

1).拼一拼,读一读,连一连。

国旗老师苹果朋友

píngguǒpéngyǒuguóqílǎoshī2).根据课文内容连线。

汹涌的大海

勇敢的洪水

凶猛的精卫

美丽的河神

无际的小鸟6、排序题(每题5分共2题)

1).把词语按一定顺序排列。

1.除夕元宵中秋重阳端午春节

____________________________

2.王冕孔子苏轼吴承恩杜甫曹雪芹

___________________________

3.水流如注晴空万里电闪雷鸣狂风大作暴风骤雨乌云密布

___________________________

4.叔叔弟弟爷爷伯父爸爸

___________________________2).将下面的句子排成一段意思连贯的话,把序号填在括号里。

(

)此后,我就试着用自己的话写真实的故事。

(

)自己不动脑子,作文简直是七拼八凑。

(

)以前,我每写一篇作文,都要先找别人的文章来参考。

(

)作文果然有了进步。

(

)老师在我的作文后面批着:“不真实。要用自己的话写真实的故事。”7、判断题(每题5分共1题)

1).鲁迅的代表作有《呐喊》《彷徨》《野草》等,《有的人》是他写的一首诗。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读课文片段,完成练习。繁星(一五九)母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。1.这首诗的作者是____________。

2.“天上的风雨”指的是(

),“心中的风雨”指的是(

)。

A.天气的变化,也就是刮风下雨

B.生活中的挫折、不顺引起的不愉快乃至痛苦的心情。

3.这首诗表现出了作者怎样的思想感情?

__________________________

4.如果你把这首诗读给你的妈妈,妈妈会有怎样的表现呢?写一写。

___________________________9、书面表达(每题10分共1题)

1).看图写话。仔细看图,想一想:什么时间,谁在哪里做什么?把你看到的写写,不会写的字可以用拼音代替。

10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读理解司马光好学《三朝名臣言行录》司马温公幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍诵乃止。用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也。温公尝言:“书不可不成诵,或在马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义所得多矣。”1.解释下列句中加横线的词。

①患记问不若人(

)②迨能倍诵乃止(

)

③迨能倍诵乃止(

)④咏其文(

)

2.与“迨能倍诵乃止”中“倍”的用法不同的一项是()A.祗辱于奴隶人之手B.才美不外见C.满坐宾客无不伸颈侧目D.京中有善口技者3.本文中概括主旨的句子是()A.用力多者收功远。B.其所精通乃终身不忘。C.书不可不成诵。D.咏其文,思其义,所得多矣。4.文中“独下帷绝编”意思是只有司马光徇自苦读。我们学过一个类似的成语也是形容读书勤奋,这个成语是______________________________。11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读训练。荷叶圆圆荷叶圆圆的,绿绿的。小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”1.填空。

(1)荷叶是_______的,_______的。

(2)荷叶和_______、_______、_______、_______都是好朋友。

2.想一想,填空。

小水珠可以在摇篮里______________;小蜻蜓可以在停机坪上______________;小青蛙可以在歌台上______________;小鱼儿可以在凉伞下______________。12、信息匹配(每题5分共2题)

1).给加点字选择正确的解释。(填写序号)

1.遭:①遇到(多指不幸或不利的事情);②回,次;③周,圈。

(1)这条景阳冈上少也走过了一二十遭。(

)

(2)何不着他委纸领状,送去走一遭,不致失误。(

)

(3)这突如其来的暴风雪让躲避不及的人们遭灾了。(

)

2.遂:①顺心,称意;②成功;③就,于是。

(1)盖自开辟以来,每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂有灵通之意。(

)

(2)这回可遂了他的心啦!(

)

(3)因为别人的及时制止,所以他所谋未遂。(

)2).选词填空。

赞叹赞颂赞赏赞扬

(1)她搂住了我,__________声雨点般落到我身上。

(2)他一定会比母亲更加__________我这首精彩的诗。

(3)当你写下“人”这个字的时候,不禁肃然起敬,并为祖先的创造__________不已。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论