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文档简介
江西省萍乡市(2024年度)小学语文部编版单元测试(记忆加深)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).读句子,根据拼音和语境正确填写词语。
一日qīngchén,两只kělián的小蟋蟀一不小心掉进了深坑里,它们忍着疼痛,一边liúlèi,一边喊jiùmìng。zhīzhū伯伯刚好路过伸出援手,小蟋蟀zǒngsuàn安全了。2、填空题(每题2分共5题)
1).看拼音,写词语。
màoyǔfēnglìzuótiānwēnnuǎn
(
)(
)(
)(
)
liúliànnénggànmǎicàihǎoxiàng
(
)(
)(
)(
)
jiājùgāntiánbōwénqǐngqiú
(
)(
)(
)(
)2).根据课文内容填空。
(1)母亲啊!天上的风雨来了,_____________;心中的风雨来了,_____________。
这首诗选自________,它的作者是_______,这首诗表达了作者对_______的眷恋。
(2)到哪儿去找这么多的绿:墨绿、______、______、______、______、______、……
(3)冰心,原名____,福建闽侯县人,现代著名______,儿童_______,作品有诗集____、_______等。今天我们所学的课文《短诗三首》就是选自诗集________。《繁星》《春水》这两本诗集仿用印度诗人________《飞鸟集》的形式,吟咏自然、讴歌母爱、抒发生活的感悟。3).根据所学内容填空。
(1)《绝句》中:“窗含___________,门泊_____________。”
(2)《晓出净慈寺送林子方》中:“接天_______无穷碧,映日_______别样红。”
(3)《悯农》中:“_______一粒粟,_______万颗子。”
(4)假如你在野外迷了路,要记住:中午的时候太阳在_________,地上的树影正指着__________;黑夜里,北极星在_________;阴雨天,树木枝叶稠的一面是_________,稀的一面是_________。4).填空。
(1)诗词往往包含着诗人的爱国情感,龚自珍借“_______________,_______________”渴望优秀杰出人物大量出现;面对统治者的醉生梦死,诗人林升愤怒发问“_______________,_______________?”梁启超先生用象征手法表现少年中国的光辉前景“红日初升,__________。河出伏流,__________”,对国家充满希望。
(2)每当读到“西塞山前白鹭飞”,我就会想起郭沫若对白鹭的称赞:那雪白的蓑毛,那__________,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,__________,__________,黛之一忽则嫌黑。
(3)盛年不重来,__________。及时当勉励,__________。
(4)漫游语文世界,我从“_____________”、“渑池会面”、“负荆请罪”三个小故事中认识了_______的蔺相如,_________的廉颇。5).根据课文内容填空。
(1)圆明园是由__________、__________和__________组成,所以也叫圆明三园。
(2)《将相和》中,“将”指的是_________,“相”指的是________,围绕题目,课文写了三个小故事,依次是____________、____________、_____________。
(3)盛年不重来,_______________。________________,岁月不待人。这句话是告诫人们要________________。
(4)“____________________,西湖歌舞几时休?”这句诗出自_________,作者是______代诗人_________写的。表达了诗人___________________________________的情感。
(5)“九州生气恃风雷,_____________________。”“恃”的意思是__________。3、选择题(每题2分共3题)
1).哪一个成语填入下面的句子最恰当()
秋天的雨,有一盒的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,它把红色给了枫树,金黄色是给田野的,橙红色是给果树的,菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……A.五颜六色B.五光十色C.五彩缤纷2).下面加点字的读音完全正确的一项是()A.竹杖(zàng)扁担(dàn)敞开(chǎng)B.包蕴(yùn)拘束(jū)沉甸甸(diān)C.耽误(dān)拴着(shuān)黑黝黝(yǒu)D.歇脚(xiē)平衡(héng)挑山工(tiǎo)3).下面描写场面的句子中,运用了点面结合的方法的一项是()A.观众们也被带动起来了,和着节拍拍手,闭上眼睛随着节拍晃头。B.乐曲结束了,男乐手在灯光的投射下重返座位。人群中爆发出如潮的掌声,还有人大喊:“再来一个!”C.原本寂静的操场一下子沸腾起来,人山人海,热闹非凡,仿佛变成了一个自由市场。D.义卖结束了,同学们整理好物品,排着队回到教室,操场上又恢复了往日的宁静。4、句子训练(每题10分共1题)
1).句子练习。
(1)可是你说这些对我有什么用呢?(改为陈述句)
_______________________
(2)胡萝卜先生近视。胡萝卜先生没发现漏刮了一根胡子。(用关联词连成一句话)
_________________________
(3)蜘蛛织了一张网。(把句子写具体)
_________________________
(4)笔盒里放了很多文具,有铅笔、橡皮、尺子、眼镜和转笔刀。(修改病句)
_____________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).把大小字母用横线连一连。
TQJDMGRF
qjdtfmgr2).我能把图与对应的农事连起来。
6、排序题(每题5分共2题)
1).给下面的句子排序。
(
)一天,我对小明说:“咱们明天捉知了,好吗?”他愉快地答应了。
(
)开始,我怎么也捉不到。
(
)第二天,我们俩准备好了网罩,向树下跑去。
(
)小明却一连捉了三、四只,我真羡慕他。
(
)夏天一到,我们村口的大树上,从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声,我多么想亲手捉一只知了啊!
(
)最后,在小明的帮助下,我也套住了一只,心里别提多高兴了。2).()这时候,熊哥哥骑着自行车来了。
()白兔妈妈叫小白兔收南瓜。
()小白兔把南瓜滚到妈妈跟前。
()南瓜又大又重,小白兔搬不动。
()它试了试,南瓜真的滚动了。
()它想,南瓜也是圆的,是不是也可以滚呢?
()小白兔看见车轮很圆,可以向前滚。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断下面的说法是否正确。《题西林壁》的作者是唐代诗人李白。________8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读诗歌,完成练习。山雾山雾像群贪玩的孩子,大清早就喜欢在山谷里奔跑,一会儿从山上跑到山下,一会儿又钻进了密林。它们是在追逐嬉闹,还是在林中捉迷藏?太阳公公起床了,露出了红红的笑脸。渐渐地,山雾不见了。它们是跑累了,悄悄地到林中歇息,还是躲进草丛,变成了晶莹的小露珠,偷偷地望着过路的孩子微笑呢?1.在括号里填上合适的词语。
(
)的孩子(
)的笑脸(
)的露珠(
)地望
2.用“______”在文中画出一个拟人句。
3.从文中什么地方可以看出山雾像贪玩的孩子?用“”画出来。9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作。
我有一个想法
生活中有很多需要改进的问题。如果我们积极表达自己的想法,提出改进建议和解决办法,就能使生活变得更加美好。
哪些现象或问题引起了你的关注?你对这些现象有什么想法?从自己发现的现象中选择一个写一写。
把现象和你的想法写清楚。300字左右。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读课内文段,完成练习。磨针溪,在象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过是溪,逢老媪方磨铁杵。问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。1.给下列加点字注音。
铁杵(
)老媪(
)
2.解释文中加点字词的意思。
感其意:_______________________卒:_______________________
3.解释下列句子的意思。
世传李太白读书山中,未成,弃去。
_______________________________________
4.李太白的故事说明了一个什么道理?对你今后的学习有什么启示?
_______________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读理解。关心警卫战士们的学习毛主席十分关心警卫战士们的学习,他给战士们规定,每天要有两个小时用于学习。课本是毛主席让编的,一些课本还是他亲自审定的。有时缺课本,毛主席就吩咐秘书给战士们写些生字条,让大家照着读和写。毛主席还经常督促警卫战士学习。老红军顾昌华回忆说,“有时我随毛主席外出,主席就问,你今天认会几个字呀?没有文化将来怎么工作?主席还经常抽时间检查我们的学习情况,批改作业。有的主席看了还写上批语……”1.下面没有在文章中出现的情节是()A.毛主席给警卫战士们写生字条B.毛主席为警卫战士们审定课本C.毛主席给警卫战士们规定用于学习的时间D.毛主席督促警卫战士学习2.结合短文来理解,督促的意思是()A.嘱咐B.监督催促C.看管3.用“____”画出,老红军回忆毛主席的句子。12、信息匹配(每题5分共2题)
1).为词语选择正确的读音。
遵循(zūnxúnzhūnxún)应验(yīnɡyànyìnɡyàn)2).选择正确的读音、字和解释,打“√”。
①倔强(juèjué)蝙蝠(piānbiān)脂肪(zhīzhǐ)供养(gōngɡònɡ)
②聚(睛精)会神(辩辨)论若无(奇其)事(贡供)献13、语言表达(每题10分共1题
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