湖北省宜昌市东部2024届物理八年级下册期末调研试题含解析

湖北省宜昌市东部2024届物理八下期末调研试题

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题

卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右

上角"条形码粘贴处”。

2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息

点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区

域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和

涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）

1.如图甲所示，一金属块在细绳竖直向上拉力作用下从水中开始做匀速直线运动，上

升到离水面一定的高度处。图乙是绳子拉力厂随时间变化的图象。根据图象信息，下列

判断正确的是

A.该金属块重力的大小为34N

B.浸没在水中的金属块受到的浮力大小是20N

C.该金属块的密度是3.4xl03kg/m3

D.在h至&时间内金属块在水中受到的浮力逐渐增大

2.放在水平桌面上的书，所受的力中属于平衡力的是口

A.书对桌面的压力与书所受的重力；

B.书对桌面的压力与桌面对书的支持力；

C.书所受的重力与桌面对书的支持力；

D.书对桌面的压力加上书的重力与桌面对书的支持力.

3.如图所示，小明用大小相同的力沿同一一方向将门推开时，发现推A点比推C点要

容易，这说明力的作用效果

A.与力的大小有关B.与力的方向有关

C.与力的作用点有关D.与受力物体有关

4.下图四个事例中，物体所受的力没有做功的是

甲乙丙丁

A.图甲中，船在水的作用下前进一段距离

B.图乙中，小车在拉力的作用下由静止开始向前运动

C.图丙中，当杠铃静止后，举重运动员对杠铃的支持力

D.图丁中，刹车后，汽车受到阻力的作用仍能滑行一段距离

5.人的正常体温最接近于（）

A.0℃B.25℃C.37℃D.100℃

6.下列关于力的说法正确的是

A.受力物体只受力的作用，不对其它物体施力

B.运动的物体不一定受到力的作用

C.两个相互接触的物体，一定有力的作用

D.不相互接触的物体，一定没有力的作用

7.关于力、运动和力的关系，下列说法中错误的是

A.施力物体同时也是受力物体

B.物体受力，运动状态不一定改变

C.两个不接触的物体之间可能有力的作用

D.物体的运动状态不变，一定是力维持的结果

8.如图，这款图钉来自于一个初中生的创意，翘起部分为我们预留下施力空间.当拔

起图钉时，将图钉看作杠杆，其支点为（）

A.A点B.B点C.C点D.D点

9.今天早晨，室外的温度最接近（）

A.0℃B.25℃C.50℃D.100℃

10.如图所示，用手指压圆珠笔芯使它弯曲，同时手指感到疼痛，这个实验不能说明

A.力的作用是相互的

B.力是物体对物体的作用

C.力可以改变物体的形状

D.重力的方向竖直向下

11.在篮球比赛中，运动员对篮球没有做功的过程是

A.运球B.扣篮C.跳投D.擦板

12.图所示的工具中，在使用时属于费力杠杆的是

羊角锤

核桃夹子

13.2017年春季,共享单车投向襄阳市场，为创建文明城市增加了一道亮丽的风景线.以

下关于自行车的说法正确的是（）

1*

A.较宽的坐垫可以增大压强

B.轮胎表面凹凸的花纹可以减少摩擦

C.骑车在水平路面上匀速行驶时机械能增大

D.快速骑车时，刹车后还会继续向前运动是因为人和车具有惯性

14.在托里拆利实验中，下列情况中能使玻璃管内外水银面的高度差发生变化的是

A.外界大气压发生变化B.将玻璃管变粗

C.向水银槽中加入少量的水银D.将玻璃管倾斜

15.动车进站时，为了避免乘客被“吸”向动车而造成人身伤害事故，站台上都标有“安

全黄线”，乘客必须站在安全黄线以内，是因为动车进站时车厢附近

A.气流速度大，压强小B.气流速度大，压强大

C.气流速度小，压强小D.气流速度小，压强大

16.如图所示，将两本书的书页交叉叠放在一起后很难被拉开，是因为拉书时书页间会

产生较大的

B.摩擦力

C.分子引力D.大气压力

17.甲、乙两物体的体积相等，在同一液体中分别向上和向下运动，如图所示位置时它

们受到的浮力是（）

A.甲大B.乙大

C.一样大D.无法比较

18.2019年，重庆市仍然将实心球、立定跳远、1分钟跳绳三个项目纳入中考的体育考

试项目，下列与体考相关的物理知识，分析正确的是

A.1分钟跳绳时，下落过程中动能转化为重力势能

B.立定跳远时脚要用力向后蹬地，说明力可以维持物体运动状态

C.抛出去的实心球离开手后继续运动，是由于实心球受到惯性作用

D.人在跑道上静止时，人对跑道的压力与人受到的支持力是一对相互作用力

19.有下列实例：①游泳；②走路；③飞机在空中加油；④手拍桌子，手感到疼。其中

丰要应用了“力的作用是相互的”这一原理的是

A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④

20.如图，使用下列简单机械时,一定费力的是

)

箱子没有被推动时所受的摩擦力大于推力

锤头套紧是因为锤头受到了惯性力的作用

c.拨火罐属于利用大气压

'高铁站设有黄色警戒线，人必须站在安全线之外，这是因为

流体中，流速大的地方压强大

22.如图所示的用具中，正常使用时属于费力杠杆的是

A.潜水艇用厚钢板制成——液体压强

B.三峡船闸-------连通器

C.飞机的升力--空气浮力

D.抽水机抽水--大气压强

25.茶杯放在水平桌面上处于静止状态，下列说法正确的是（）

A.桌面受到杯子的压力就是杯子的重力

B.杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力是一对平衡力

C.桌子受到的重力与地面对桌子的支持力是一对平衡力

D.杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力是一对相互作用力

26.2018年2月12日13时03分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭，

以“一箭双星”方式成功发射第二十八、二十九颗北斗导航卫星，如图所示的卫星沿椭圆

轨道绕地球运行，离地球最近的一点叫近地点，最远的一点叫远地点，它在大气层外运

行，不受空气阻力，则下列说法正确的是（）

卫星从远地点运行到近地点,重力势能减小,动能增大,机械能守恒

B.卫星从远地点运行到近地点,重力势能增大,动能减小,机械能守恒

C.卫星从近地点运行到远地点,重力势能增大,动能增大,机械能不守恒

D.卫星从近地点运行到远地点、重力势能减小,动能减小,机械能不守恒

27.下列各种情况下，物体运动状态没有改变的是（）

A.小朋友正在荡秋千B.跳伞运动员在空中竖直匀速下落

C.骑自行车转弯D.在草地上向前滚动的足球

28.以下是中学生小明对自己的一些估测数据，其中最合理的是

A.重力约为50NB.体积约为50dm3

C.密度约为1.0x1伊g/crtPD.双脚站立时对地面的压强约为3x105

Pa

29.年幼的弟弟发现密封的面包被挤扁，总说面包变少了，哥哥却说面包没变.你认

为哥哥所说的“没变”可能是指下列哪个物理量

A.体积B.质量C.密度D.硬度

30.如图所示，在水平拉力F的作用下，使重300N的物体在水平桌面上以O.hn/s的速

度匀速运动时，物体与桌面的摩擦力为60N（不计绳重、动滑轮重及摩擦），F及其功率

的大小分别为（）

A.20N2WB.20N6WC.60N2WD.30N6W

二、填空题（每空1分，共10题，20分）

31.如图所示，制成一个“浮沉子”，将装有适量水的开口小瓶漂浮在密封的大塑料瓶内

的水面上，用力挤压大塑料瓶时会发现小塑料瓶下沉，在实验过程中小塑料瓶瓶口位置

在图中的（选填"”或“炉）点，当塑料小瓶浸没于水中后继续下沉的过程中，受到

的浮力大小（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

32.如图，物体A重30N,用F等于5ON的力垂直压在墙上静止不动，则物体

A所受的摩擦力是N；若F增大，物体A所受的摩擦力（选填

"增大"、"减小”或"不变”）。

A

33.如图1,普通水壶壶嘴的高度不低于壶身的高度，其设计遵循了的原理；如

图2,用吸管将杯中的饮料吸入口中，是利用了的作用.

图1图2

34.力的作用效果与力的、、和有关，它们被称为的三要素.

35.实施人工降雨的一种方法是飞机在高空撒干冰（固态二氧化碳），干冰进入云层，

很快____成气体，并从周围吸收大量的热，于是高空水蒸气便____成小冰晶或

成小水滴，使云中的冰晶增多，小水滴增大，从而形成降雨。（填物态变化的名称）

36.如图是小聪为拉船靠岸而设计的甲、乙两种方案，若拉船的力需要很大，则应选用

方案（选填“甲”或"乙”），因为采用这种方案可以.（不计机械的自重及

摩擦）

37.用2N的拉力拉着一木块在水平桌面上做匀速直线运动，突然将拉力增加到5N,

则此时木块受到桌面的摩擦力大小为__N,木块做（选填：加速、匀速、减速）

运动.

38.跳绳是同学们喜欢的一种运动，某同学质量为50kg,如果Imin内跳120次，每次

离地高度约4cm（设每次离地高度和时间相同），则该同学跳一次做功J,他在

这Imin锻炼中的功率是Wo

39.小亮参加立定跳远考试，起跳时他用力向后蹬地，就能离开地面向前运动，一是利

用了物体间力的作用是，二是利用了力可以改变物体的,三

是利用了物体具有o

40.如图所示，用相同的滑轮组成甲、乙两个滑轮组，分别将同一物体在相同时间内匀

速提升相同高度，若不计绳重和摩擦，比较甲、乙两滑轮组，甲的拉力乙的拉力，

甲的功率乙的功率，甲的效率乙的效率。（均选填“大于”、“等于”或“小

于"）o

Ml

c

甲

三、实验题（每空1分，共2题，15分）

41.在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中（如图所示），小明先用弹簧测力

计测出金属块的重力，然后将金属块缓慢浸入液体中不同深度，步骤如图B、C、D、E、

F所示（液体均未溢出），并将其示数记录在表中：

实验步骤BCDEF

弹簧测力计示

2.22.01.71.71.9

数/N

(1)分析比较实验步骤A和,可得出：浮力大小与物体浸没在液体中的深度无

关；分析比较A、B、C、D可知：浮力大小与物体有关；分析实验步骤A、E、F

可知：浮力的大小还与有关。

(2)分析实验数据可知，F中液体密度(选填“大于”、“小于”或“等于”)

水的密度。

(1)金属块浸没在水中时受到的浮力大小是N,金属块密度为kg/m1.(水

的密度〃水=L0X10ikg/mi,g取10N/kg)

42.八年级⑵班的物理学习研究小组进行“探究杠杆的平衡条件”实验时：

(1)安装好杠杆，发现杠杆左高右低，如图甲所示，这时应将杠杆右端的平衡螺母向

(选填“左”或“右”)调节，使杠杆在水平位置平衡，这样做的好处是实验时便于

测量______»

(2)如图乙所示，在刻度线8处挂4个钩码，在刻度线A处用调好的弹簧测力计竖直向

下拉杠杆，若此时杠杆右端依然比左端低，下一步应该进行的操作是______当杠杆水

平平衡时，将测力计从竖直方向顺时针缓慢转动，如使杠杆保持水平平衡，测力计读数

将(选填“变大"、“变小”或“不变”)。

(3)通过操作后，杠杆在水平位置平衡，将数据记录在下表中、

次数动力Fi/N动力Zi/cm阻力FdN阻力臂h/cm

1210205

能不能根据上表中的数据得出结论?(选填“能”或“不能”)，理由是:.

(4)该小组同学还想探究当动力和阻力在支点同侧时杠杆的平衡情况，于是将弹簧测力

计改至杠杆右侧的C点，如图丙所示，在C点施加一个始终水平向右的拉力肌发现

无论用多大的力，都不能使杠杆拉至水平位置平衡，你认为原因是。

iTn港三

四、计算题（每题10分，共2题，20分）

43.用如图所示的滑轮组提升物体A,在匀速竖直提升物体A的过程中，卷扬机加

在绳子自由端竖直向下的拉力F为400N,物体A在10s内上升的高度h为10m,

物体A所受的重力GA为700N,不计绳重和滑轮与轴的摩擦。求：

卷婚”

（1）动滑轮所受的重力G动；

（2）滑轮组的机械效率公

（3）拉力歹做功的功率P。

44.一空瓶的质量为200克，装满水后总质量为700克。向空瓶内装一些金属颗粒，瓶

和金属颗粒的质量为600克，然后再装满水，这时总质量为950克。求：

①金属颗粒的质量。

②金属颗粒的体积。

③金属颗粒的密度。

参考答案

一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）

1、B

【解题分析】

A.当金属块完全露出液面时，金属块不受浮力，此时拉力等于重力，即为图中的5

段，由图可知，该金属块重力为：G=尸拉=54N,故A错误；

B.当金属块未露出液面时，即为图中的A5段，从图可知，此时绳子的拉力为34N,

则金属块浸没时受到的浮力为：

Fn=G-F拉=54N-34N=20N,

故B正确；

C.由F浮排可得，金属块的体积：

F淳20N

1金=旷排=----=：~~~八-=0.002m3,

「水g1x10kg/mxION/kg

金属块的密度：

mG54N

片欢=M=10N/kgx0.002m3=2N10%§/103,故C错误；

D.从图可知，绳子的拉力在fl至f2时间段内逐渐变大，由-尸拉可知，浮力逐渐

变小，故D错误。

2、C

【解题分析】

A.书对桌面的压力和书受到的重力是不同物体受到的力，同时力的方向也相同，所以

不是平衡力的关系.不符合题意.

B.书对桌面的压力与桌面对书的支持力，这是一对作用力与反作用力，这两个力不作

用在同一物体上，所以不是平衡力.不符合题意.

C.书受到的重力与桌面对它的支持力，这两个力满足了二力平衡的四个条件：等大、

反向、共线、作用在同一物体上.所以是一对平衡力.符合题意.

D.桌面对书的支持力，受力物体是书，桌子受到的重力，受力物体是桌子，两个力不

作用在同一物体上，不符合题意.

3、C

【解题分析】

由图中可看出，力的大小和方向相同，作用点4、3、C不同，故力的作用效果也不同,

即力的作用效果与力的作用点有关；

AB.力的大小和方向相同，与力的大小和方向无关，故AB错误；

C.由分析可知与力的作用点有关，故C正确；

D.发现推A点比推C点要容易，A点和C点是同一物体上的两点，与受力物体有关，

故D错误。

4、C

【解题分析】

A.水对船有力的作用，船在水的作用下前进了一段距离，故水对船做功；

B.小车在拉力的作用下由静止开始向前运动，有作用在小车上的力，小车在力的作

用下移动力距离，拉力对小车做了功；

C.运动员举起杠铃后，虽然运动员对杠铃有支持力的作用，但此时杠铃没有移动距离，

不同时具备做功的两个必要因素，故支持力没有做功；

D.汽车受到刹车阻力的作用，并且在力的方向上通过了距离，使汽车由运动变为静止,

故刹车阻力对汽车做了功。

5、C

【解题分析】

体温计是测量人体体温的工具，测量范围为35℃~42℃,说明人的体温在该范围内，人

的正常体温约为37℃。故ABD不符合题意，C符合题意。

6、B

【解题分析】

A.物体间力的作用是相互的，受力物体同时也是施力物体。故A错误。

B.物体的运动不需要力来维持，所以运动的物体不一定受到力的作用。故B正确。

C.力是物体对物体的作用，物体间要产生力，物体间必须要发生作用.如果只接触但

不发生作用，就不会产生力，故C错误。

D.物体间的相互作用不一定要接触，比如引力和斥力。故D错误。

7、D

【解题分析】

A.力是物体对物体的作用，且力的作用是相互的，所以施力物体同时也是受力物体，

故A正确；

B.当平衡力作用在物体上时，此平衡力的合力为零，物体的运动状态不变，故B正确；

C.磁铁之间的作用力、星球间的引力等现象，说明两个不接触的物体之间也有力的作

用，故C正确；

D.由牛顿第一定律知，物体不受力时，物体会保持匀速直线运动状态或静止状态不变,

所以物体的运动状态不变，不是力维持的结果，故D错误。

8、D

【解题分析】

这个装置的目的是为了能把图钉拔出来，该图钉的工作过程是这样的：用力向上撬杠杆

的A点，设备绕着D点顺时针转动，使图钉被拔出.由此可知作用在A点使杠杆顺时

针转动的力是动力；作用在B点，阻碍图钉拔出的力是阻力；D点是支点，此杠杆是

一个省力杠杆.

故D选项符合题意.

9、B

【解题分析】

由于夏天早晨的气温较高，在25c左右，故ACD不符合实际、B符合实际。

10、D

【解题分析】

A.手感觉疼痛，原因是手对圆珠笔芯施加力的作用的同时，受到圆珠笔芯的反作用力，

说明力的作用是相互的.此选项不符合题意；

B.手对圆珠笔芯施加力的作用，手是施力物体，圆珠笔芯是受力物体，说明力是物体

对物体的作用.此选项不符合题意；

C.圆珠笔芯发生弯曲，说明力可以改变物体的形状.此选项不符合题意；

D.物体受到的重力的方向是竖直向下的，圆珠笔芯形状的变化与重力方向无关.此选

项符合题意.

11>D

【解题分析】

结合做功的两个必要因素分析选项，解答本题。

【题目详解】

擦板利用篮板改变篮球的运动方向，在擦板时，球已经离开了手，运动员对篮球没有力

的作用，所以运动员对篮球不做功；而运球、扣篮、跳投时，运动员对篮球均有力的

作用，且篮球沿力的方向移动了一段距离，所以运动员都对篮球做功，故C选项正确,

ABD选项错误。

故选D。

12、D

【解题分析】

A.羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A错误；

B.核桃夹子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B错误；

C.天平使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，故C错误；

D.食品夹在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故D正确.

13、D

【解题分析】

A.较宽的坐垫是为了在压力一定时，通过增大受力面积，从而减小压强，故A错误；

B.自行车轮胎上的花纹是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度，从而增大

摩擦，故B错误；

C.骑车在水平路面上匀速行驶时，质量和速度都不变，则动能不变，高度不变，势能

不变，则机械能不变，故C错误；

D.骑着自行车的人原来处于运动状态，刹车时，人和车由于惯性仍保持原来的运动状

态继续向前运动，所以不能立即停下来，故D正确.

14、A

【解题分析】

试题分析：在做托里拆利实验时，只要外界大气压不变，管内外水银面的高度差就不变,

改变玻璃管的粗细、少许改变管的倾斜程度、以及改变水银槽内水银面的高低都不能影

响到管内外水银面的高度差；当外界大气压发生变化时，玻璃管中内外的水银面的高度

差才能发生变化.故BCD不会影响管内水银柱的高度.

故选A.

15、A

【解题分析】

当火车驶过站台时会带动周围空气流动速度加快，从而造成人周围空气流速不同，根据

流体压强与流速的关系知道，人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生

一个向内侧的压强差，将人推向火车，出现危险，故A正确.

【题目点拨】

本题考查的是流体压强与流速的关系，解题的思路是先确定哪里的流体流速大，压强小

及在这个压力差的作用下会产生的现象.

16、B

【解题分析】

A.弹力是弹性物体发生形变时产生的，纸张不属于弹性物体，所以书页交叉叠放不会

产生较大的弹力，故A错误；

B.书页交叉叠放在一起后，书页之间接触面比较粗糙，会产生很大的摩擦力，这是拉

不开的主要原因，故B正确。

C.书页交叉叠放在一起后，书页之间的分子间隔很远，分子间的作用力可以忽略不计,

故C错误；

D.大气压强是一定的，书页的面积也是不变的，所以大气压力的大小不变，故D错误;

17、C

【解题分析】

甲、乙两物体的体积相等，甲乙全部浸入水中，此时甲和乙排开水的体积相同，根据公

式厂浮排可知，在图所示位置时它们受到的浮力相同。

18、D

【解题分析】

A.跳绳时，下落过程中高度减小，重力势能减小，速度增大，动能增大，故是重力势

能转化为动能，故A错误

B.立定跳远时，脚要用力向后蹬地，地面给人的反作用力使人向前运动，说明物体间

力的作用是相互的，故B错误。

C.抛出去的实心球离开手后继续运动，是由于实心球具有惯性，惯性是物体本身的

一种属性，不是受到惯性的作用，故c错误。

D.人在跑道上处于静止，人压跑道，跑道支持人，人对跑道的压力与人受到的支持

力是一对相互作用力，故D正确。

19、C

【解题分析】

游泳时，人向后划水，人对水施加了一个向后的作用力，由于物体间力的作用是相互的,

水对人施加了一个向前的反作用力，使人前进；

走路时，人的脚对地面施加了一个向后的作用力，地面对脚施加了一个向前的反作用力，

使人前进；

飞机在空中加油，是利用加油机和受油机的相对静止来工作的；

手拍桌子，手对桌子施加了一个向后的作用力，由于物体间力的作用是相互的，桌子对

手施加了一个反作用力，使手感到疼，故C正确。

20、B

【解题分析】

A.核桃夹在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A错误；

B.镶子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故B正确；

C.钢丝钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故C错误；

D.瓶盖起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D错误.

21、C

【解题分析】

A.箱子没有被推动，箱子保持静止状态，静止时物体受到平衡力的作用，水平方向上

受到摩擦力和推力，二力是平衡力，大小相等，故A错误；

B.锤子的锤头松了，用锤柄撞击地面前，锤柄和锤头是运动的，撞击时，锤柄停止运

动，锤头由于惯性保持原来的运动状态，紧紧地套在锤柄上，故B错误；

C.利用拔火罐进行治疗，先要用火对火罐加热，使火罐内的空气减少，然后利用大气

压将火罐压在人体上，属于大气压的应用，故c正确；

D.当列车驶进站台时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，此时人外侧的空气流

动速度慢，根据流体压强与流速的关系可知：人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快

压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险，故D错误。

22>D

【解题分析】

A.瓶盖起子在使用时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，不符合题意；

B.水龙头的开关在使用时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，不符合题意；

C.方向盘在使用时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，不符合题意；

D.筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，符合题意。

23>B

【解题分析】

A.核桃夹在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；故A错误；

B.筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；故B正确；

C.羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；故C错误；

D.独轮车在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆.故D错误.

24、C

【解题分析】

液体内部的压强随深度的增加而增大；上端开口下端连通的容器叫连通器;流体流速大

的地方压强小，流速小的地方压强大；由于空气具有重力和流动性，对周围的物体有压

强，叫做大气压。

【题目详解】

A、液体内部的压强随深度的增加而增大，为了能承受更大的压强，潜水艇的外壳用厚

钢板做成，不符合题意；

B、连通器上端开口，下端是相通的，船闸是连通器，不符合题意；

C、飞机机翼上凸下平，上方空气流速大，压强小，下方空气流速小压强大，形成向上

的压强差，产生了向上的升力，符合题意；

D、抽水机抽水，活塞上移使活塞下方的桶内气压减小，水在外界大气压的作用下，被

压上来，利用了大气压，不符合题意。

故选c。

25、B

【解题分析】

A.杯子对桌面的压力是由于杯子的重力而产生的，重力是由于地球吸引而使物体受到

的力，但这两个力性质不同，作用物体不同，不能说桌面受到杯子的压力就是杯子的重

力,故A错误；

BD.杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力大小相等，方向相反，作用在一条直线上,

作用在一个物体上，是一对平衡力。故B正确，D错误；

C.桌子受到的重力与地面对桌子的支持力，二力大小不相等，不是平衡力，故C错误;

26、A

【解题分析】

AB、在大气层外运行，不受空气阻力，机械能是守恒的；卫星从远地点运行到近地点

时，相对高度减小，所以势能减小，同时速度增大，动能增大，故A正确、B错误；

CD、在大气层外运行，不受空气阻力，机械能是守恒的；卫星从近地点运行到远地点

时，相对高度增大，所以势能增大，同时速度减小，动能减小，机械能守恒，故CD错

误。故选：Ao

点睛：影响动能的因素是物体的质量和物体运动的速度；影响重力势能的因素是物体的

质量和物体的高度。根据动能、重力势能影响因素的情况得出动能和重力势能的大小情

况。再根据能量变化的规律：减小的能量转化为增大的能量得出答案。

27>B

【解题分析】

A.小朋友正在荡秋千，其速度大小和运动方向都在不断变化；运动状态发生变化。故

A错误。

B.跳伞运动员在空中竖直匀速下落，其运动方向不变，速度不变；所以运动状态没有

发生变化。故B正确。

C.骑自行车转弯，其运动的方向发生了变化，运动状态发生变化。故C错误。

D.草地上向前滚动的足球，其运动方向不变，但速度不断减小，运动状态发生变化。

故D错误。

28、B

【解题分析】

A.中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为G=/ng=50kgX10N/kg=500N左右；

B.中学生的质量在50kg左右，密度约等于水的密度，因此体积约为：

m_50kg

-2It)t&Odm3.

p103kg/m3

C.人的密度约等于水的密度，约为lOSkg/n?；

D.中学生的体重在500N左右，站立时双脚与地面的接触面积大约500cm2=0.05m2,

对水平地面的压强为p=£=2=l（）4pa。

S0.05m

29>B

【解题分析】

根据题意知道面包被挤扁，形状发生变化，是体积变小、密度和硬度都变大了；哥哥所

说面包没变，是面包的质量没变，即所含物质的多少没有变化，故选B。

【题目点拨】

本题考查的是质量的概念，质量是物体的一种属性，只和物体所含物质的多少有关，难

度不大。

30、B

【解题分析】

由图可知，与动滑轮相连的绳子段数为3,则绳端的拉力：歹寸73=60N/3=20N；

绳子自由端的速度为：v绳=3v物=3x0.1m/s=0.3m/s；则拉力F的功率为：P=Fv^

=20Nx0.3m/s=6W；故ACD错误，B正确.

二、填空题（每空1分，共10题，20分）

31>5不变

【解题分析】

第一空.按压大塑料瓶，大塑料瓶内气压增大，水会压入小瓶内，此时由于整个小瓶所

受的重力大于浮力，小瓶会下沉，松手后，小瓶内的压缩空气把水压出来一些，整个小

瓶的重力减小，重力小于浮力，小瓶又会上升，所以实验过程中小塑料瓶瓶口位置在图

中的3点；

第二空.小瓶没于水中后继续下沉的过程中，根据F浮=网/排可知，小瓶排开水的体积

不变，受到的浮力不变。

32>30不变

【解题分析】

由题意知，物体A处于静止，属于平衡状态，所以受到的是平衡力。摩擦力与重力是

一对平衡力，A的重力的大小为30N,所以摩擦力也是30N.当歹增大时，A仍处于静

止状态，所以受到的依然是平衡力，所以摩擦力还是30N不变。

【题目点拨】

物体在平衡状态下所受的力为平衡力.物体所受平衡力的特点是两个力大小相等，方向

相反，作用在同一直线上，作用在同一物体上.

33、连通器大气压

【解题分析】

由图知，壶嘴和壶身构成连通器，是利用连通器原理工作的；

用力一吸气，吸管内的气压小于外界大气压，饮料在外界大气压的作用下，被压入口腔

内，利用了大气压。

34、大小方向作用点

【解题分析】

力的作用效果与力的大小、方向和作用点有关，即力的大小、方向、作用点，都影响力

的作用效果，物理上将它们称为力的三要素.

35、升华凝华液化

【解题分析】

固态干冰变成气态二氧化碳是升华过程，升华过程需要向周围吸收热量；

水蒸气变成小冰粒的过程是凝华过程，水蒸气变成小水滴的过程是液化过程；

36、甲省力

【解题分析】

试题分析：小聪为拉船靠岸而设计的甲、乙两种方案都使用了滑轮，其中甲能省一半的

力，但多费一倍的距离；而乙费一倍的力，所以，若拉船的力需要很大，则应选用甲.

【考点定位】使用滑轮的特点

37、2加速

【解题分析】

拉力为2N,拉动木块做匀速直线运动，所以摩擦力与拉力平衡，f=F=2N；当拉力为5N

时，木块对水平桌面的压力大小和接触面的粗糙程度仍不变，滑动摩擦力仍为5N,此

时木块将做加速运动.

38、2040

【解题分析】

第一空.跳一次的离地高度：/i=4cm=0.04m,

某同学的重力：

G=mg=50kgx10N/kg=500N；

跳一次克服重力做功：

W=G/i=500Nx0.04m=20J；

第二空.1分钟内跳绳120次，则做的总功为：

W总="W=120X20J=2400J,

他在这Imin的锻炼中的功率为：

明2400J

P=—^=---------=40Wo

t60s

39、相互的运动状态惯性

【解题分析】

第一空.起跳时他用力向后蹬地，人给地一个向后的力，同时地给人一个向前的力使人

前进，这说明力的作用是相互的；

第二空.小亮受到向前的作用力后，由静止状态变为向前运动的状态，此为力改变了小

亮的运动状态；

第三空.起跳之后能继续向前运动一段距离是因为小亮具有惯性，要保持原来起跳时的

运动状态。

40、大于等于等于

【解题分析】

口]由题意可知，两滑轮组中动滑轮的重力相等，提升物体的重力相等，由图可知，“甲

=2,"乙=3,不计绳重和摩擦，则所用的拉力分别为：

11

Ftf—（G+G动）=—（G+G动）,

柞2

11

尸乙=（G+G动）=—（G+G动）,

%3

所以，甲的拉力大于乙的拉力；

[2][3]将同一物体在相同时间内匀速提升相同高度时，因不计绳重和摩擦，拉力做的功

等于克服物体重力和动滑轮重力所做的功，克服物体重力做的功为有用功，所以，拉力

做的总功相等，所做的有用功相等，由尸=一可知，甲的功率等于乙的功率，由〃=

t

%

Ux100%可知，甲的效率等于乙的效率。

%

三、实验题（每空1分，共2题，15分）

41、D、E排开液体的体积液体的密度小于12.7X10]

【解题分析】

(1)研究物体受到的浮力大小与物体浸没在液体中的深度关系，要控制排开液体的体

积和密度相同，只改变浸没在液体中的深度，故由ADE图可知，物体排开液体的体积

相同时，液体的密度相同，浸没的深度不同，浮力相同，所以物体受到的浮力大小与物

体浸没在液体中的深度无关。

研究物体受到的浮力大小与物体排开液体的体积关系，要控制排开液体的密度相同，由

分析比较A、B、C、D可知，液体的密度相同时，物体排开液体的体积不同，浮力不

同，所以物体受到的浮力大小与物体排开液体的体积有关。

由分析比较A、E、F可知：图知，排开液体的体积相同，而排开液体的密度不同，浮

力大小不同，故可得出结论：物体受到的浮力大小与液体的密度有关。

(2)根据称重法可知：物块在水中受到的浮力为：F»=G-F=2.7N-1.7N=1N；物

块在另一液体中受到的浮力为：尸浮'=2.7N-1.9N=0.8N；

根据阿基米德原理厂浮=〃液gV排知物体排开液体的体积相同时，密度越大，受到的浮力

越大，故F