科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷带答案（综合卷）

科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.关于马铃薯繁殖的过程，下列说法正确的是（

）。A.开花——结果——受精——传粉B.开花——传粉——受精——结果C.传粉——开花——受精——结果2.种植凤仙花时，应选择（

）、没有受过伤的种子。A.残缺B.干瘪C.饱满3.在解剖一朵花时，我们应该遵照（

）的原则。A.由内到外的顺序解剖B.由外到内的顺序解剖C.可以随意解剖，只要完整就行4.凤仙花的（

）担负着产生种子，繁殖新生命的任务。A.根B.叶C.花5.一个成熟的凤仙花果实里的种子一般有（

）。A.1颗B.2～4颗C.20颗左右6.雌蕊的（

）能发育成果实。A.柱头B.子房C.花粉管二.填空题(共6题，共24分)1.雄蕊上的（

）掉到雌蕊的黏液上，很容易被粘住，这其实就是花的传粉过程。2.在植物凤仙花的各器官中，花、（

）和（

）与繁殖后代有关。3.不同植物的果实都由（

）和（

）两部分组成。4.植物的种子多种多样，不同植物的种子（

）、（

）、（

）等各不相同。5.通过观察，我们发现凤仙花有花瓣、萼片、（

）和（

）四部分，像这样的花被称为（

）。6.自然界中的植物多种多样，它们用不同的方式完成传粉的过程。只有完成（

），植物的花才能发育成果实。三.判断题(共6题，共12分)1.植物种子萌发时，根的生长方向一定是向上的。（

）2.凤仙花叶片交叉生长，是为了能最大限度地接受阳光。（

）3.我们常食用的莲藕，是植物的根的部分。(

)4.植物的根主要起支撑植物不会倾倒的作用。（

）5.我们种下一些种子，它们都能长成一株植物。(

)6.桃花是完全花，百合花、南瓜花不是。(

)四.连线题(共1题，共4分)1.将下列的工具或实验材料，与其对应的作用连起来。放大镜

夹取花瓣镊子

观察比较小的种子形态特征直尺

测量植物茎的高度植物油

给液体染色墨水

封闭试管中的水，使其不会蒸发到空气中五.简答题(共5题，共20分)1.小亮在一个花瓶种下了三颗种子，却只有一颗发芽。根据你所学的知识分析，另外两颗为什么没有发芽？2.请你联系生活实际，说说蒲公英和苍耳传播种子的途径是什么？并简要说明其理由。3.标出油菜花各部分的名称。凤仙花属于(

)花，它的(

)发育成果实和种子。4.凤仙花在种植中，我们发现它的根烂了，这是怎么回事？5.植物有哪些传播花粉的方式？油菜花的传播方式？六.综合题(共3题，共36分)1.凤仙花，又名指甲花，是一年生草本植物，产于中国和印度。凤仙花茎高40～100厘米，粗壮，直立。花形似蝴蝶，花大而美丽，粉红色，也有白、红、紫或其他颜色。凤仙花的花期为每年的6～8月，果实呈纺锤形，有白色茸毛，成熟时外壳自行爆裂为5个旋卷的果瓣，并将种子弹出。种子量多，呈球形，黑色。凤仙花喜向阳的地势，怕湿，耐热不耐寒，适合生长在疏松、肥沃、微酸性的土壤中，在较贫瘠的土壤中也可成长。凤仙花的适应性较强，移植易成活，生长迅速。用种子繁殖。每年的3～9月均可播种，以4月播种最为适宜，这样6月上旬、中旬即可开花，花期可持续两个多月。（1）凤仙花不是(

)。A.草本植物

B.木本植物

C.一年生植物（2）凤仙花最适宜播种的时间是每年的(

)。A.1月

B.4月

C.8月（3）凤仙花的花期为(

)。A.1个多月

B.2个多月

C.3个多月（4）凤仙花果实里的种子有(

)。A.1个

B.2个

C.15~20个（5）花的叶子平展，交叉生长的作用是(

)。A.更好地吸收水分B.更好地接收太阳光C.防止被风吹倒（6）对凤仙花的花和果实的描述不正确的是(

)。A.果实只有在所有花都凋谢后才长出来B.果实在开花的位置长出来C.成熟的果实轻轻一碰，里面的种子就会弹出来（7）凤仙花的茎属于(

)。A.直立茎

B.葡萄茎

C.攀缘茎2.小小植物学家：种植凤仙花开学初期，在老师的指导下，小明和同学们在学校的希望农场里，种植了一些凤仙花，并进行了长期的观察活动：（1）播种凤仙花种子时，下列做法正确的是(

)。A.挑选饱满、没有受过伤的种子B.将种子放在土壤表面C.浇较多的水，使种子浸泡在水中（2）凤仙花种子在萌发时，最先长出(

)。A.根

B.茎

C.叶（3）过了一段时间后，叶子逐渐生长，观察后发现叶子在茎上的排列是(

)。A.杂乱无章

B.下面叶小，上面叶大

C.交叉生长（4）又过了一段时间，凤仙花开花了，小明和同学们经常会看到几只蜜蜂和蝴蝶飞来飞去，时而停留在花朵上，这些动物对于凤仙花起到的作用是(

)。A.采蜜

B.传粉

C.传播种子（5）后来凤仙花结果了，凤仙花的果实呈(

)形，里面装满了种子。A.长圆筒

B.球

C.纺锤（6）小明和同学们在收集种子的过程中，发现有些果实轻轻一碰，果皮就裂开了，说明凤仙花种子的传播方式是(

)。A.动物传播

B.弹力传播

C.风力传播（7）小明在观察凤仙花时，还每隔一周对它的植株高度进行了记录，数据如下表。在这段时间内，可以发现凤仙花每周的生长快慢情况是(

)。A.先快后慢

B.一样快

C.先慢后快（8）小明在种植凤仙花的过程中还对叶的作用进行了研究。如图所示，小明将一只干燥的透明塑料袋套在叶片上，观察现象。小明研究的是叶的(

)的作用。A.吸收阳光

B.蒸腾水分

C.运输水分和养料3.下图是验证种子萌发条件的实验装置，在A，B，C处各放一粒种子，现把它放置在温暖的地方，请分析：（1）A种子(

)（填“能”或“不能”）萌发；B种子(

)（填“能”或“不能”）萌发；C种子(

)（填“能”或“不能”）萌发，但时间长了会腐烂死亡。（2）比较(

)和(

)的结果，可以得出结论:种子萌发需要适宜的水分。（3）比较B和C的结果，可以得出结论：(

)。参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.C5.C6.B二.填空题1.花粉2.果实；种子3.种子；果皮4.颜色；大小；形状5.雌蕊；雄蕊；完全花6.授粉三.判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.√四.连线题1.五.简答题1.小亮在一个花瓶种下了三颗种子，却只有一颗发芽。另外两颗也许是种子是不完整，胚被损坏了，在休眠期等。2.蒲公英借助风力传播种子，因为种子轻，且长有丝状的结构使种子呈伞状苍耳借助动物传播种子，因苍耳种子成熟后会长有钩刺，便于附着动物体表。3.完全雌蕊4.浇水太多了，凤仙花不能浇太多的水。它喜干。5.有靠昆虫传粉的花