科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷含答案（达标题）

科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列植物的茎是缠绕茎的是（

）。A.积雪草B.葡萄C.向日葵D.牵牛花2.植物的茎运输叶片制造的养料的方向是（

）。A.从下往上B.从上往下C.没有固定方向3.凤仙花茎的作用不包含（；

）。A.输送养料B.支撑植物C.吸收水分和无机盐4.一朵桃花的某个结构被虫吃掉，这朵花就结不出桃子，这个关键的部分可能是（

）。A.萼片B.花瓣C.花蕊5.同一株凤仙花植株上的果实成熟是（

）。A.同时的B.有先后顺序的C.无法确定6.观察凤仙花种子长成幼苗时，看到张开的两片子叶是（

）。A.没有明显的叶脉B.表面粗糙C.一直是黄色的二.填空题(共6题，共46分)1.绿色开花植物是由根、（

）、（

）、（

）、果实、种子6部分组成的。2.凤仙花的果实在开花的地方结出，果实（

），有（

）。在果实成熟的过程中，颜色由（

）变成（

），成熟的果实只要（

）。3.植物的根的作用：能够吸收土壤中的（

）和（

），满足植物生长的需要，还能将植物（

）在土壤中。4.绿色开花植物一般由（

）、（

）、（

）、（

）、果实和（

）组成。5.像凤仙花这样包括（

）等部分的花叫做（

）；像南瓜花这样缺少一部分或者几部分的花叫做（

）。6.在课堂上，我们用镊子解剖油菜花的顺序是（

）、（

）、（

）、雌蕊。将油菜花在纸上抖一抖，会有很多细小的黄色粉末，这些粉末其实是（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.胚珠发育生长后变成植物的根。（

）2.植物的根主要起支撑植物不会倾倒的作用。（

）3.一个成熟的凤仙花果实里大约有10～20粒种子。（

）4.我们吃的食物中，如花生、苹果都是植物的种子。（

）5.植物的茎是连接根和叶的部位，承担着运输任务。（

）6.凤仙花果实的颜色会随着生长过程发生变化。（

）四.连线题(共1题，共12分)1.植物种子传播：苍耳莲蓬

动物传播野葡萄

弹力传播蒲公英

流水传播芝麻

风力传播风信子（种子有香味）五.简答题(共5题，共22分)1.为了更好地研究油菜花，我们还可以到野外油菜地去，油菜地里总有蜜蜂飞来飞去，这对油菜花有什么好处？2.小明同学做了“观察蚕豆种子浸泡后的变化”的实验，下图是他在实验过程中记录的一些图片。请分析干的蚕豆和用水浸泡一天的蚕豆的外部形态和内部结构有什么不同。3.植物茎、叶对植物生存有什么作用呢？4.凤仙花开了，小强发现凤仙花和油菜花一样都是完全花，含有四个组成部分①雄蕊②花瓣③雌蕊④萼片（将名称填到下图中）。5.绿色开花植物一生会经历那些过程？六.综合题(共3题，共25分)1.研究凤仙花①观察发现凤仙花叶片的边缘是（

）。A.是光滑的B.呈锯齿状C.有很深的开裂②凤仙花开花了。为了观察花的内部结构，我们可以用（

）（填工具）细心地从（

）（填解剖顺序）来解剖凤仙花。③我们发现凤仙花是由（

）、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分组成的。④我们在观察花的各部分结构时，发现凤仙花的（

）上长有花粉。A.雄蕊B.雌蕊C.花瓣2.探究绿色植物的蒸腾作用。目的：描述绿色植物的蒸腾作用。材料用具：一枝生长旺盛的枝条，透明塑料袋、绳子、纸和笔。实验方法：①用透明塑料袋将枝条罩起来，在基部用绳子扎紧（如图）。②将装置移至阳光下15～20分。思考：（1）观察塑料袋袋壁上有什么现象出现？_______。（2）小试管内清水的高度是否有变化？_______。（3）塑料袋内壁上的水珠是怎么产生的？_______。（4）如果选择一枝没有叶片的植物枝条做同样的实验，会有什么结果？_______，并说明其原因_______。3.明明周末去了中国茶花文化园（金华市婺城区）观赏美丽的茶花。茶花是金华的市花，又名山茶花、曼陀罗树。他很好奇，这美丽的山茶花是怎么开出五彩的花朵的？于是，他展开了科学研究。研究种子萌发需要的条件。明明做了5组对比实验，实验结果如表所示。（1）分析表格，明明认为种子萌发可能与（

）、（

）、（

）、（

）有关。（2）第一组和第四组对比，种子全部萌发，可以说明光照（

）（填“是”或“不是”）种子萌发的必须条件。（3）为方便观察，明明把山茶花的种子放在种植杯中，发现种子萌发时先长（

）。A.根

B.茎

C.叶参考答案一.选择题1.D2.A3.C4.C5.B6.A二.填空题1.茎；叶；花2.呈纺锤形；白色的茸毛；绿色；黄褐色；轻轻一碰，就会自动裂开3.水分；营养物质；固定4.根；茎；叶；花；种子5.花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊；完全花；不完全花6.花萼；花瓣；雄蕊；花粉三.判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.√四.连线题1.五.简答题1.有利于油菜花传粉。2.外部形态变化：用水浸泡一天的蚕豆吸水涨大了，种皮也变软了，更容易剥下种皮了。内部形态变化：用水浸泡一天的蚕豆的胚芽、胚根变大了，更容易将它们与子叶区分开。3.植物的茎具有输导营养物质和水分以及支持叶、花和果实在一定空间的作用。有的茎还具有光合作用、贮藏营养物质和繁殖的功能植物的蒸腾作用可以使植物在炎热的夏季“凉快”一些，不被晒焦，由于蒸腾了水分，植物体内水分减少。这样可以促进根不断地吸收水分、养分，以使空气湿润。4.如图：5.经历种子萌发、幼苗生长发育、开花结果、枯萎死亡的过程。