教科版科学四年级上册第二单元《呼吸和消化》测试卷及参考答案（b卷）

教科版科学四年级上册第二单元《呼吸和消化》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.猫的叫声与火车的鸣笛声相比，（

）。A.火车声响亮且音调低

B.猫叫声响亮且音调低

C.火车声响亮且音调高2.（

）不属于家里的声音。A.菜市场的吆喝声

B.炒菜的声音

C.打呼噜的声音3.下列属于蔬菜类食物是（

）。A.牛奶

B.水

C.青椒4.以下几个数据，符合一个小学四年级女生肺活量健康标准的是（

）。A.800毫升

B.1000毫升

C.600毫升5.在《风桥夜泊》中有这样的诗句：“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”钟声是通过（

）传播到船舱内诗人的耳中的。A.传声

B.导电

C.通风6.我们从空气中吸入的（

）可以帮助我们正常地生活和工作。A.氧气

B.二氧化碳

C.无法确定二.填空题(共6题，共24分)1.用击打过的音叉轻轻触及水面时，可以看到音叉的振动引起（

）。2.鼓膜很（

）而且有（

），即使是轻微的声音，它都会产生（

）。3.大量事实证明：声音因物体振动而（

）。振动停止，声音（

）。4.声音可以在（

）、（

）、（

）中传播。5.用不同的力量拨动橡皮筋时，橡皮筋能发出强弱不同的声音。当橡皮筋拉得一样长短时，用力拨动橡皮筋，声音（

）；轻轻拨动橡皮筋，声音（

）。6.古筝的琴弦越粗的，振动的就越慢，音高就越（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.声音看不见也摸不着。（

）2.声音的高低与声音的强弱其实是一回事。（

）3.小刚胃口好，过冷、过热、过硬的食物他都不怕。（

）4.食物是人类生存的基本保障，为人类提供了生长发育所需的营养。（

）5.为了保护听力，我们不要长时间戴着耳机听音乐。（

）6.一种食物中可能会含有多种营养成分。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.将对应的食物及所含的营养成分用线连起来。五.填表题(共1题，共6分)1.想一想，坐在教室里你能听到哪些声音？六.简答题(共5题，共29分)1.按照科学、合理的方法，要把昨天一天吃过的食物记录下来，想一想，我们可以按照什么顺序统计记录？2.物体振动的幅度与声音的强弱有什么关系？3.二胡只有两根弦，它是怎样发出高低不同、强弱不同的声音的？4.口腔是人体的重要消化器官，口腔里含有哪三种重要的消化工具？它们各自的作用是什么？5.抽出玻璃罩内的空气，闹钟的声音有什么变化？怎样解释我们看到的现象？声音的传播与空气有关系吗？七.材料题(共2题，共11分)1.小明有3根长短相同，粗细不同的钢管，小丽说：“我可以闭上眼睛，只通过用相同的力敲击钢管就可以判断它们的粗细。”请解释其中的原理。2.在下图中选出制作土电话的材料。（在选中的材料序号上画“√”）思考：在玩土电话游戏时，对方讲话的声音是通过什么物体传到听话人的耳朵里的？用什么方法能够使土电话中的声音更大一些？八.综合题(共3题，共19分)1.如图是模拟呼吸运动的模式图，请观察并根据实验情况回答问题：（1）在此装置中，气球代表（

），玻璃管代表（

），橡皮膜代表膈肌。（2）用手向上顶起橡皮模如图1，模拟的是（

）（填吸气或呼气），此时肺的体积是（

）（填扩大或缩小）。2.你能用以下的材料来设计一个实验来证明“声音是怎样产生的”吗？（任意选择其中的几种材料），写出你的想法。材料

烧杯

鼓

喇叭

脸盆

木棒

小米粒

乒乓球

水我选择的材料：（

）。我的设计思路：（

）。3.如图所示，小明使悬吊的小球接触发声音叉的叉股，会发生什么现象？（

）A.没有变化

B.小球会被多次弹开

C.小球接触音叉后，音叉立即停止发声当小明用手握住小球后，音叉（

）。A.继续发声

B.停止发声

C.声音变大当音叉不发声后，再把悬吊的小球接触叉股，小球保持静止。这表明音叉能发出声音是因为（

）。A.音叉被小球撞击

B.音叉在振动

C.音叉的音调高参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.B5.A6.A二.填空题1.水的振动2.薄；弹性；振动3.产生；消失4.固体；液体；气体5.强；弱6.低三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.√四.连线题1.如下：五.填表题1.老师讲课的声音；同学朗朗的读书声；上下课的铃声六.简答题1.可以按照早餐、午餐和晚餐的顺序统计一天中吃过的食物。2.声音的强弱可以用音量来描述。振动的幅度越大，声音越强；振动的幅度越小，声音越弱。3.二胡虽然只有两根弦，但弦的振动能发出高低不同的声音；弦越短，振动频率就越快，声音就越高越脆。4.牙齿负责切碎（咀嚼）食物；舌头负责传送、搅拌食物；唾液负责初步消化食物。5.声音会消失。真空不能传播声音。声音的传播需要介质，空气被抽出后，声音就不能传播了。七.材料题1.物体的粗细发生改变时，声音的高低也会发生改变。粗的钢管振动的越慢，发出的声音就越低，细的钢管振动