成都市温江区2022年九年级上学期《语文》期末试题与参考答案

成都市温江区2022年九年级上学期《语文》期末试题与参考答案A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识（每小题3分，共12分）1.下列加点字读音有误的一项是A.鲜妍（yán） 劫掠（lüè） 箴言（zhēn） 自吹自擂（léi）B.侥幸（jiǎo） 筵席（yán） 惘然（wǎng） 持之以恒（héng）C.豢养（juàn） 勾当（gòu） 恪守（kè） 前仆后继（pū）D.阔绰（chuò） 糟蹋（tà） 灌溉（gài） 自惭形秽（huì）【答案】C【详解】C.豢养（juàn）——huàn；故选C。2.下列语句中书写正确的一项是（）A.凡做一件事，便忠于一件事，将全幅精力集中到这事上头，一点也不旁骛，便是敬。B.如果你懂得了这一点，再加上几分随机应便的智慧，那么风度就会自动来到你身边。C.我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人。D.大丈夫抱经事奇才，岂可空老于林泉之下？愿先生以天下苍生为念，开备愚鲁而赐教。【答案】C【详解】A.全幅精力——全副精力；B.随机应便——随机应变；D.经事奇才——经世奇才；故选C。3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是（）A.任何不称职的或者愚蠢得根深蒂固的人，都看不见这种有奇特功能的衣服。B.有些不良媒体为吸引眼球，不惜断章取义，制造噱头，先实报道，不仅误导了舆论，更对当事人造成了伤害。C.阅读需扎实精读，需反复阅读，若浮光掠影地浏览，必不能领会其精髓要旨。D.有些人有一些错觉，似乎优雅风度就是矫揉造作，是出于无聊，是附庸风雅，是毫无意义的扭捏作态。【答案】A【详解】A.根深蒂固：比喻基础深厚，不容易动摇。一般用于思想，此处属于使用对象错误，可用“无可救药”；B.断章取义：原指只截取《诗经》中某一篇章的诗句来表达自己的意见，而不顾及所引诗篇的原意或指不顾全篇文章或谈话的内容，孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用与原意不符。后来比喻征引别人的文章、言论时，只取与自己意见相合的部分。此处形容不良媒体误导舆论引用与原意不符的内容，使用正确；C.浮光掠影：像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消逝，形容印象不深刻。又指文章言论的肤浅，无真知实学。此处形容浏览粗糙不深刻，使用正确；D.矫揉造作：比喻故意做作，不自然。此处形容有些人误以为优雅风度是故意做作，使用正确；故选A。4.下列语句中没有语病的一项是（）A.现在许多中小学生无法理解劳动内涵、珍视劳动价值的根本原因是没有经历过劳动造成的。B.成都凭借自身良好的硬件条件和丰富的赛事经验，成功获得了世界大运会举办权。C.为了应对复杂多变的海上形势，中国海监局加大了海上巡逻密度和执法装备的质量。D.加快推行“绿色乡村”建设，加强农村居住环境整治，是能否构建乡村发展新格局的重要条件。【答案】B【详解】A.句式杂糅，“的根本原因”和“造成的”删去其中一个；C.搭配不当。在“执法装备的质量”前面加上“提高了”；D.一面与两面不能搭配，在“加快”“加强”前加上“能否”或去掉句中的“能否”；故选B。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面文言文，完成小题。醉翁亭记欧阳修环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。5.下列语句中加点词语解释有误的一项是（）A.云归而岩穴暝 暝：昏暗B.伛偻提携 提携：牵扶，这里指被牵扶的人，即老人C.泉香而酒洌 冽：清D.而不知太守之乐其乐也 乐：以……为乐6.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（）A.若夫日出而林霏开 杂然而前陈者B.醒能述以文者 请以军礼见C.泻出于两峰之间者 于我如浮云D.四时之景不同 处江湖之远7.对文中划线句子翻译正确的一项是（）A.峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。翻译：山势回环，路也跟着转弯，有一个亭子四角翘起像鸟张开翅膀一样，高踞于泉水之上的，是醉翁亭啊。B.野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。翻译：野花开放而散发出幽微的香气，美丽的树木枝繁叶茂而一片浓阴。C.苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。翻译：脸色苍老，头发花白，醉醺醺地坐在人群中间，这是太守喝醉了。D.树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。翻译：树林间变得阴暗，鸟儿在高处低处鸣叫，是游人离开之后鸟儿在欢唱啊。8.下列对文章理解和分析有误的一项是（）A.全文以“环滁皆山也”五字领起，仿佛一个全景镜头将滁州地理环境一笔勾出，然后层层推进，引出醉翁亭，给人以身临其境之感。B.本文先介绍醉翁亭的地理位置，引出人和事。接下来三个段落，按照写景—写人—写“乐”的顺序推进，脉络清晰，层次分明。C.本文骈散结合，句式整齐又富于变化，尤其是“也”和“而”字的灵活运用，使得语言具有回环往复的音韵美。D.本文与《岳阳楼记》一样，表现出来的“与民同乐”的思想和文人雅趣，具有永恒的魅力。【答案】5.B6.B7.A8.D【5题详解】本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。B.句意为：老老少少的行人。提携：牵扶，这里指被牵扶的人，即儿童。所以“这里指被牵扶的人，即老人”的解释有误；故选B。【6题详解】本题考查一词多义，注意根据语境确定词义。A.而：连词，表顺承，相当于“就”/连词，表修饰，可不译；B.以：都是介词，用；C.于：介词，在，从/介词，对，对于；D.之：助词，的/定语后置的标志，不译；故选B。【7题详解】本题考查翻译文言语句的能力。翻译时必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。翻译文言语句，要抓住句子中的关键词汇。B.句意思是：野花开放，有一股清幽的香味，好的树木枝叶繁茂，形成浓密的绿荫。繁阴：形成浓密的绿荫。所以B句翻译不正确；C.句意思是：苍老的容颜，花白的头发，醉倒在众人中间，这是太守喝醉了。颓然乎其间：醉倒在众人中间。所以C句翻译不正确；D.句意思是：树林枝叶茂密成荫，禽鸟在高处低处鸣叫，是游人离开后鸟儿们在快乐啊。阴翳：形容枝叶茂密成荫。所以D句翻译不正确；故选A。【8题详解】本题考查对文章内容的理解和分析。D.《岳阳楼记》表现出来的是作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大政治抱负，所以“表现出来的‘与民同乐’的思想和文人雅趣”的分析有误；故选D。【参考译文】环绕着滁州城的都是山。它西南方向的几座山峰，树林和山谷尤其优美，一眼望去，树木茂盛，又幽深秀丽的，是琅琊山。沿着山路走六七里，渐渐听到潺潺的水声，（又看到一股流水）从两座山峰之间倾泻下来的，那是酿泉。山势回环，路也跟着转弯，有一座亭子，（亭角翘起）像鸟张开翅膀一样，高踞于泉水之上的，是醉翁亭。造这亭子的人是谁呢？是山里的和尚智仙。给它起名的又是谁呢？是太守用自己的别号（醉翁）来命名。太守和宾客们来这里饮酒，喝一点就醉了，而且年龄又最大，所以给自己起了个别号叫“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒，而在山光水色中啊。欣赏山水的乐趣，领会于心间，寄托在酒上。像那太阳出来，树林里的雾气散开，云雾聚拢，山谷就显得昏暗了，朝则自暗而明，暮则自明而暗，或暗或明，变化不一，这就是山中的早晨和晚上。野花开放，有一股清幽的香味，好的树木枝叶繁茂，形成浓密的绿荫，天高气爽，霜色洁白，水面低落下去，石头裸露出来，这是山中的四季景色。早晨上山，傍晚返回，四季的景色不同，而那快乐也是无穷无尽的。至于背着东西的人在路上歌唱，走路的人在树下休息，前面的人呼喊，后面的人应答，老老少少的行人，来来往往，络绎不绝的，是滁州人们的出游啊。到溪边捕鱼，溪水深鱼儿肥，用泉水来酿酒，泉水甜酒水清，山上的野味野菜，杂乱地摆开在前面，这是太守的酒宴啊。宴中欢饮的乐趣，不在于音乐，投壶的投中了，下棋的下赢了，酒杯和酒筹交互错杂，起来坐下大声喧哗，是众位宾客欢乐的样子。苍老的容颜，花白的头发，醉倒在众人中间，这是太守喝醉了。不久太阳落到西山上，人的影子散乱一地，是太守回去，宾客跟从啊。树林枝叶茂密成荫，禽鸟在高处低处鸣叫，是游人离开后鸟儿们在快乐啊。然而鸟儿只知道山林的乐趣，却不知道游人的乐趣；游人只知道跟随太守游玩的乐趣，却不知道太守以游人的快乐为快乐。醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这事的人，是太守。太守是谁？是庐陵人欧阳修。三、默写（共6分）9.默写古诗文中的名篇名句。（1）填写下列名句的上句或下句。①__________________，志在千里。（曹操《龟虽寿》）②但愿人长久，________________。（苏轼《水调歌头》）③晓镜但愁云鬓改，_______________。（李商隐《无题》）（2）请默写刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的颈联和尾联。_____________，_____________。____________，______________。【答案】①.老骥伏枥②.千里共婵娟③.夜吟应觉月光寒④.沉舟侧畔千帆过⑤.病树前头万木春⑥.今日听君歌一曲⑦.暂凭杯酒长精神【详解】默写题解题时一是要透彻理解诗文的内容，二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题的“老骥、枥、婵娟、吟、侧畔、暂”等字词容易写错。四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文章，完成小题。培养自己的“静能量”①贺开茶山上，有几个做茶的年轻人。茶山听起来很美好，待起来可不好受：远离了都市的繁华，朋友圈就那么几个人，洗个澡、看个电影、吃顿料理都不太方便。虽说是为了创业，怎么能待得住？有个做茶的年轻人杨景润这样回答：人生就像一杯茶，不会苦一辈子，但总会苦一阵子；26岁的崔亚蕾说得更简单：静下来就好了。②静，就是潜下心来，保持安静。有些年轻人缺乏安静的耐心，一味追求高频率，快节奏的生活，一静下来就不习惯，觉得无聊。譬如酒和茶，他们更爱酒的热烈刺激，较少去品茶中滋味。遇事急躁，做事浮躁，还没想好要干什么、怎么干好，就急吼吼做方案拿计划，一旦遭遇挫折，又不知如何是好。又或者“这山看着那山高”，职业规划变了又变，跳槽成了家常便饭。有些年轻人想当然以为动比静好，外向者一定比内向者更容易成功。于是整日忙于交朋友，参加酒场聚会，钻研“成功学”，寻找成功的“终南捷径”，希望一蹴而就。③静的好处很多。《大学》里说：“静而后能安，安而后能虑，虑而后能得”。诸葛亮告诫过我们：“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。显然，安静也是一种“能量”，甚至是一种很强大的“能量”。为了让自己安静下来，曾国藩给自己定了“静坐”的“日课”：每天不管在家还是外出，总要独坐两小时。④安静是一种能量，安静的人更自省，做事更专注，收获也会更大。云南保山原地委书记杨善洲，退休后“自找苦吃”，带领林场职工绿化荒山，20余年造林5万多亩。来访的记者问他，那么艰苦怎么待得住？老书记笑答，山上鸟语花香、清风阵阵，也是一种很好的生活。应该只有内心强大的人，才能忍受得住如此寂寥漫长的精神考验，并把它转化为郁郁葱葱的“精神绿洲”吧。⑤培养“静能量”，要学会追求安静。但“树欲静而风不止”，安静并非召之即来，要想静下来，须下一番修炼功夫。让自己“静下来”的法子挺多，古人说“唯读书可以变化气质”，读读书，钓钓鱼，下下棋，练练书法，只要有心，无论哪种，形成习惯，心沉下去，“静”的境界就升上来了！⑥培养“静能量”，还要学会享受安静，于安静中汲取养分。当你烦躁不安、百无聊赖时，不妨静下来，想想自己想要什么，适合做什么；当你遭遇挫折、心灰意冷时，不妨静下来，想想自己做错了什么，失败了又如何；当你小有成就、志得意满时，不妨静下来，想想初衷是什么，得到的算什么。⑦培养“静能量”，当然不一定要去茶山等偏远的地方“修行”，只要心无旁骛，处处可以历练，“结庐在人境，而无车马喧”。培养“静能量”，也不是要搞得暮气沉沉，故作高深。青年像初升的太阳，自然是朝气蓬勃的。不过，于艳阳天里多一缕清风，想必不无裨益。10.根据文章内容，完善下面的思维导图。中心论点：①___________②（第①段）________________③（第②段）________________④（第③—④段）阐述了静的好处。⑤（第⑤—⑦段）论证培养“静能量”的办法11.第③段运用了哪些论证方法？有何作用？12.如果要在第④段中添加一个论据，下面哪一则比较合适？请作出判断并阐述理由。A.范仲淹断齑画粥，勤学苦读，终成北宋著名文学家、政治家。B.达摩面壁，静坐九车，影嵌入壁，终悟得大道，开少林寺一脉，传千年而不衰。【答案】10.①.要先培养自己的静能量。②.先由几个年轻人静心做茶的事例引出话题。③.阐述静的内涵11.道理论证和举例论证；引用《大学》中的句子，诸葛亮的告诫和曾国藩的定“静坐”“日课”的事例，论证了“静的好处很多”的观点，从而进一步论证中心论点。12.选B。达摩的成功是因为他九年面壁，内心安静，做事专注，与第四段中的观点“安静是一种能量，安静的人更自省，做事更专注，收获也会更大。”相契合。而A中范仲淹断齑画粥，勤学苦读，主要是说他身处逆境，自强不息。【10题详解】本题考查中心论点的提炼和文章结构。（1）论点是作者对所论述的问题提出的见解、主张和表示的态度。它是一个意思明确的表判断的陈述句。论点一般出现在文章的标题、开头、结尾、中间。论点的出现在文中往往有标志性词语，如：“可见”、“所以”、“总之”、“我觉得”、“我认为”等。通读本文，抓住文章标题分析，本文的中心论点应为：培养自己的“静能量”。（2）根据①段“有个做茶的年轻人杨景润这样回答：人生就像一杯茶，不会苦一辈子，但总会苦一阵子；26岁的崔亚蕾说得更简单：静下来就好了”，可概括为：由几个年轻人静心做茶的事例引出话题。（3）根据②段中心句“静，就是潜下心来，保持安静”，可概括为：阐述静的内涵。【11题详解】本题考查论证方法及作用。解答此类题需要正确辨别论证方法，然后根据各种论证方法的答题格式，具体分析，进行解答。根据第③段内容，“《大学》里说”和“诸葛亮告诫过我们”来看，引用《大学》和诸葛亮的名言，属引用论证（或道理论证），具体论证了本段分论点“静的好处很多”；“曾国藩给自己定……总要独坐两小时”，列举国藩的例子，属于举例论证，具体论证了安静也是一种“能量”，甚至是一种很强大的“能量”；并以此来证明本段段首句的分论点：“静的好处很多”，从而论证全文的中心论点。【12题详解】本题考查论据补充。本文的中心论点是培养自己的“静能量”。A项“范仲淹断齑画粥，勤学苦读，终成北宋著名文学家、政治家”，意思是在没有吃的情况下依然勤学苦读终成大家，说明范仲淹身处逆境，仍然自强不息，与“静”无关，不适合做本文论据；B项“达摩面壁，静坐九车，影嵌入壁，终悟得大道，开少林寺一脉，传千年而不衰”，意思是达摩九年面壁，内心安静，做事专注，终于成为一代大师，能证明文中④段“安静是一种能量，安静的人更自省，做事更专注，收获也会更大”的观点；故选B。五、作文（60分）13.作文。“双减”政策（双减，指有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担）落地后，同学们都的课外自由支配时间变多了，这让九年级三班的小语同学有些无所适从。他想自己以前周末因为要上课外补习班，电子游戏从来就没玩够过，现在终于可以痛痛快快地玩游戏了。你赞同他的想法吗？青少年学生到底该如何安排自己的课余时间？请你以小语的同学的名义给小语写一封信，谈谈你的思考与看法，题目为“给小语同学的一封信”。要求：结合材料，选好角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。【答案】略。B卷（共50分）一、诗歌鉴赏（共4分）阅读下面的一首词，完成小题。过山农家【唐】顾况板桥人渡，茅檐日午鸡鸣。莫嗔焙茶烟暗，却喜晒谷天晴。14.诗中横线处，填入哪一个选项更符合诗意？请作出判断并简要分析。A.水声B.泉声C.江声15.诗歌后两句刻画了一个怎样的山农形象？请结合诗句简要分析。【答案】14.B泉声与题目和“板桥”相呼应，说明诗人在山中行走（山中一般有泉水溪流。）同时潺潺的泉声也反衬出山中的幽静。15.爽直朴实的山农形象。从“莫嗔”可以看出当时正在焙茶烟雾缭绕，他急忙请诗人不要嫌怪（表达歉意），可见其待客的真挚与热情。但是很快又因为天气晴朗可以晒谷而发自内心的高兴。【14题详解】本题考查内容理解。根据题目“过山农家”可知，诗人是在山中行走，偶遇农家，根据首句中的“板桥”可知，描绘的的是山农家近旁的一座板桥，因而，不能用“江声”。桥下有潺湲的山泉流过，人行桥上，目之所接，耳之所闻，都是清澈叮咚的泉色水声。用“泉声”能真切地表达了人渡板桥时满耳泉声淙淙的独特感受。诗中有画，这画便是仿佛能听到泉声的有声画，形象生动。如用“水生”则平淡无味。故选B。【15题详解】本题考查内容理解。“莫嗔焙茶烟暗，却喜晒谷天晴。”这两句是诗人到了山农家后，正忙于劳作的主人对他讲的表示歉意的话。意思是：您别怪罪焙茶弄得屋里乌烟瘴气，将就着在破茅屋里歇歇脚；可喜的是今天正好有大太阳，场上的谷子要趁晴晒干，分不开身来招待您，请千万包涵。前一句生动地表现了山农的朴实、好客的特点，后一句表现了雨后初晴之际农家的繁忙与喜悦。二、文言文阅读（共12分）阅读下面的文言文，完成小题。峡江寺飞泉亭记袁枚①余年来观瀑屡矣，至峡江寺而意难决舍①，则飞泉一亭为之也。②天台之瀑，离寺百步，雁宕瀑旁无寺。他若匡庐②，若罗浮③，若青田之石门，瀑未尝不奇，而游者皆暴日中，踞危崖，不得从容以观。③惟粤东峡山，高不过里许，而磴级纡曲④，古松张覆，骄阳不炙。过石桥，有三奇树鼎足立，忽至半空，凝结为一。凡树皆根合而枝分，此独根分而枝合，奇已。④登山大半，飞瀑雷震，从空而下。瀑旁有室，即飞泉亭也。纵横丈馀，八窗明净，闭窗瀑闻，开窗瀑至。人可坐可卧，可箕踞⑤，可偃仰，可放笔研⑥，可瀹茗⑦置饮，以人之逸，待水之劳，取九天银河⑧，置几席间作玩。当时建此亭者，其仙乎！⑤僧澄波善弈，余命霞裳与之对枰⑨。于是水声、棋声、松声、鸟声，参错并奏。顷之，又有曳杖声从云中来者，则老僧怀远抱诗集尺许，来索余序。于是吟咏之声又复大作。天籁人籁，合同而化。不图观瀑之娱，一至于斯，亭之功大矣！⑥坐久，日落，不得已下山，宿带玉堂。僧告余曰：“峡江寺俗名飞来寺。”余笑曰：“寺何能飞？惟他日余之魂梦或飞来耳！”僧曰：“无征不信。公爱之，何不记之！”余曰：“诺。”已遂述数行，一以自存，一以与僧。【注释】①决舍：丢弃、离别。②匡庐：即庐山，又名匡山。③罗浮：山名。④磴（dèng）级纡曲：石级曲折。磴，石级。纡曲，弯曲、曲折。⑤箕踞：两腿伸直岔开，形如簸箕。古人正规场合盘腿而坐，箕踞是很随便的姿势。⑥研：通“砚”。⑦瀹（yuè）茗：烹茶。⑧九天银河：指瀑布。⑨枰（píng）：围棋盘。16.下列语句中加点词解释有误的一项是（）A.高不过里许 许：赞许B.参错并奏 并：一起C.无征不信 征：同“证”，证明，凭证D.已遂述数行 述：记述，写下17.将文中画线句子翻译为现代汉语。（1）瀑未尝不奇，而游者皆暴日中，踞危崖，不得从容以观。（2）不图观瀑之娱，一至于斯，亭之功大矣！18.本文第二段写天台等地的瀑布，有什么作用？【答案】16.A17.（1）那里的瀑布并不是不奇妙，但游览的人都晒在烈日下，蹲坐在危险的山崖上，无法从容不迫地观赏。（2）想不到观赏瀑布的快乐，竟然到了这般境界，这亭子的功劳实在大啊！18.本文写天台等地瀑布，是为了与峡山飞泉亭的瀑布形成对比，突出峡山寺飞泉亭因有古松覆盖，又有飞泉亭的原因，可以不受日晒从容观瀑，侧面表达作者对飞泉亭的赞赏喜爱。【16题详解】本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。A.有误，句意：高不过一里左右。许，表示约数；故选A。【17题详解】文言文翻译有直译和意译两种方法，一般要求直译。所谓直译，就是将原文中字字句句落实到译文中，译出原文中用词造句的特点，甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实，译出原文用词的特点和句式的特点。（1）“奇（奇妙）”“暴（同‘曝’，晒）”“踞（蹲坐）”“观（观赏）”是此句中的关键词语，一定要解释准确。（2）“不图（想不到）”“娱（快乐）”“至（到了）”“功（功劳）”是此句中的关键词语，一定要解释准确。【18题详解】此题考查对比手法的辨析以及其作用的分析。第②段写了天台、雁宕、匡庐、罗浮、石门等瀑布虽美，游人却不想久留，这是为了与峡山飞泉亭的瀑布形成对比。因为天台、雁宕、匡庐、罗浮、石门这些瀑布虽然奇特，但是，游人“暴日中，踞危崖，不得从容以观”，突出下文在飞泉亭观赏瀑布的惬意。第③段“惟粤东峡山，高不过里许，而磴级纡曲，古松张覆，骄阳不炙”写的是峡山寺的环境，在这里可以不受日晒。从第④段“闭窗瀑闻，开窗瀑至。人可坐可卧，可箕踞，可偃仰，可放笔研，可瀹茗置饮，以人之逸，待水之劳，取九天银河，置几席间作玩”可知，这句话写的是游人在亭中的感受：关窗可以听到飞瀑雷鸣般的声音，开窗可以触摸到瀑布飞溅的水花。游人可坐可躺，可抒写文章，可品着香茶，尽情观赏好似九天银河的飞瀑，如入仙境一般。通过对比，表现了作者对飞泉亭的喜爱和赞美之情。【点睛】参考译文：我近年来观看的瀑布多了，来到峡江寺而心中难以舍弃，是飞泉亭这个亭子造成的。天台山的瀑布，离寺庙有百步远，雁宕山的瀑布附近没有寺庙。其他像庐山、像罗浮山、像青田的石门山，那里的瀑布并不是不奇妙，但游览的人都曝晒在烈日下，站在危险的山崖上，无法从容不迫地观赏。只有广东东部的峡山，高不过一里左右，爬山的石级弯曲盘旋，古老的松树在上面遮蔽着，火热的太阳晒不到游客。经过石桥，有三棵奇特的树，（它们的根）像一座鼎的三条腿一样分别立着，到了半空中，三棵树忽然就长在了一起。凡是树都是根合在一起而枝叶分叉，惟独这三棵树根部分开而枝叶汇合在一起，真是奇怪了！登山走过的一半路，飞泻的瀑布像打雷似的轰鸣，从空中一泻而下。瀑布旁有间屋子，就是飞泉亭。长宽有一丈多（的距离），八扇窗户明亮干净，关上窗户瀑布声响可以听得见，打开窗户瀑布就看到了。人们（在亭中）可以坐，可以躺卧，可以伸开两腿坐着，可以仰面朝天躺着，可以放笔墨纸砚，可以煮好茶放在亭中饮用，以人的安逸，对待水的劳碌，把瀑布取来放在桌案几席上玩弄。当年建造这个亭子的人，大概是个仙人吧！澄波和尚善于下棋，我叫霞裳跟他对弈。于是瀑布声，棋子声，松涛声，鸟鸣声，错落着响成一片。过了一会儿，听到手杖触地的声音像从云中传来，原来是老和尚怀远抱着一尺多厚的诗集来，要我作序。于是吟诵诗文的声音又大响起来。大自然的声音，人的声音，完全汇合而融化在一起。想不到观赏瀑布的快乐，竟然到了这般境界，这亭子的功劳实在大啊！坐的时间长了，太阳下山了，（我也）不得不下山去了，在带玉堂宿歇。僧人们告诉我说：“峡江寺俗称飞来寺。”我笑着说：“寺庙怎么能飞？只有哪一天我的灵魂梦境，也许会飞来吧！”僧人们说：“没有凭证就不能使人相信。您（既然）喜爱这座寺，为什么不把他记载下来呢！”我说：“好吧。”已经写完了几行，一份用以自己保存，一份用以交给僧人们。三、名著及现代文阅读（共22分）（一）名著阅读（4分）19.下面是著名诗人聂绀弩先生读《水浒传》后写的一首诗，根据要求完成相关题目。董超薛霸聂绀弩解罢林冲又解卢，英雄天下尽归吾。谁家旅店无开水，何处山林不野猪？鲁达感悲齐幸免，燕青义愤乃骈诛。佶京俅贯江山里，超霸二公可少乎！请概括说说颈联上句“鲁达感悲齐幸免”所指的情节。【答案】鲁达在野猪林救下林冲后。听了林冲的劝言，慈悲为怀，未曾杀二恶，即两人皆幸免一死。【详解】本题考查对诗歌内容的理解。结合《水浒传》的内容分析即可。《水浒传》第八回“林教头刺配沧州道鲁智深大闹野猪林”。大体情节是：太尉高俅之子高衙内为霸占林冲的妻子陷害林冲。林冲被刺配沧州。高衙内暗地里收买押送林冲的公人董超、薛霸，令他们在途中杀掉林冲。二人先在旅店里用开水烫伤林冲的脚，次日行至野猪林，二人正要动手，鲁智深从一旁跳出，将两位公人打了一顿。本准备要杀此二人，但林冲苦苦哀求，鲁智深才饶了他们性命。原来鲁智深早料到这二人不怀好心，一路跟踪至此。而后，鲁智深一直护送林冲到达沧州。根据以上分析简要概括，大意对即可。20.这是小语同学读完《艾青诗选》作的笔记，请补充完整。艾青的诗歌的中心意象是________和________，主题是____________________________。1933年，他第一次用艾青的笔名发表的长诗是___________________。【答案】①.土地②.太阳③.爱国主义④.《大堰河——我的保姆》【详解】本题考查名著常识与内容的识记。艾青，是一位伟大的中国现代诗人。原名蒋正涵，号海澄。解放前，艾青以深沉、激越、奔放的笔触诅咒黑暗，讴歌光明；建国后，又一如既往地歌颂人民，赞扬光明，思考人生。20世纪30年代是艾青诗歌创作的一个高峰时期，这一时期艾青诗歌的主要意象是“土地”和“太阳”。“土地”这个意象，凝聚着诗人对祖国以及对大地母亲深沉的爱，对祖国命运深沉的忧患意识；“太阳”的意象表现了诗人灵魂的另一面：对于光明、理想、美好生活热烈的不息的追求。在诗人眼中，“太阳”这一永恒主题，是中国光明前途、也是中国必胜信念的象征，它蕴涵着诗人对光明、理想和美好生活的向往和追求。爱国主义是艾青作品中永远唱不尽的主题，把这种感情表达地最为淋漓尽致的，是他的《我爱这土地》。1933年第一次用艾青的笔名发表长诗《大堰河——我的保姆》，感情诚挚，诗风清新，轰动诗坛。（二）现代文阅读（18分）阅读下面的文章，完成小题。苏小童的夏天姚讲①半个月前，苏小童经历了残酷的中考。按照父亲的规划：如果考上高中，就继续读书；考不上，就随自己一起去城里挑担子，子承父业，卖鸡蛋。②很不幸，苏小童果然没考上重点高中。第二天，他就去城里找父亲。门没锁，父亲也不在家。苏小童放下行李，喝了口冷茶，就向着麻将馆走去。麻将馆里烟雾弥漫，苏小童还是一眼就看到了黑着脸的父亲。父亲也看到他了，连忙向他招手：儿子，过来给老子抓两把，改改手气。他很不喜欢打麻将的父亲，因为这事母亲和父亲多次吵架，最终母亲负气离家出走了。③以前放暑假，他也来城里找过父亲，随父亲一起去市场。但这次不一样，父亲专门为他准备了一副小一些的担子，还分配给他一个小菜市场去卖菜。④早上四点起床，四点二十准时出发，也能赶在六点半天亮之前到达目的地。小菜市从天亮开始热闹起来，一直延续到八点左右，这里人买好了菜，收拾好就上班去了。市场里就苏小童一个人卖鸡蛋，在讨价还价的喧嚣声中，苏小童很熟练地数鸡蛋、数钱、找零。⑤夏天的鸡蛋像阳光下的冰淇淋一样脆弱，一不小心就会坏掉。刚开始变坏的鸡蛋，表面看不出来任何变化，却难逃父亲的眼睛。周末，父亲会让苏小童和自己去同一个市场，将这些刚坏掉的鸡蛋用单独的小篮子装上，让苏小童提去卖，而且告诉大家，这是自己家养的鸡下的蛋，卖鸡蛋是为了凑学费。⑥独自卖了好几天的鸡蛋，苏小童发现了父亲的秘密。但他没打算忤逆父亲，还是照着父亲的吩咐，去了几百米远的小巷道，摆上装有鸡蛋的篮子，守着卖。偶尔有个人过来问，苏小童就告诉他，鸡蛋是坏的，让对方不要买。问的人就一脸复杂的表情，走了。⑦下雨了。苏小童孤零零地站在雨中，父亲喊他收拾好篮子去躲雨，别把自己淋坏了，看病要花钱。他假装听不到父亲的话，直愣愣地站在那里，默默流泪。⑧这件事在苏小童的内心深处划了一道很深的口子。以前对父亲只是不喜欢，此刻却变成了怨恨。想到这里，苏小童的嘴角露出了一丝淡然的笑意——他开始筹划如何逃离，最后决定，用暑假的时间挣钱凑够念高中的学费，回到校园，绝不要子承父业！⑨接着，苏小童照例挑着担子到小菜市卖鸡蛋，在市场里找到便宜的农家菜，下午用背篓背到大市场去卖晚市。这些菜卖相不好，但是价格便宜，加上是农家菜，所以还算抢手。⑩苏小童问邻居大叔要了个陈旧但功能尚全的冰糕箱，背着冰糕箱就出去卖冰糕了。第一声叫卖是很难喊出口的，但是只要第一声喊出来了，后面再喊就不害羞了。⑪日子一晃就是八月底了。苏小童向父亲摊牌，说自己不想和他一起做生意，想回学校继续念书。父亲一脸的不屑，我不给你出学费，看你怎么去念书？⑫苏小童默默不语，在那里数钱。很久，他才将那一堆散钱的总金额算出来：四千六百二十八块三毛。⑬这是我这个暑假自己挣到的钱，我打听过了，念普通高中学费加生活费，一学期也就三千左右。⑭看着晒黑成煤炭的儿子，父亲润湿着眼睛良久，不知道说啥好。他打算歇业两天，专门护送儿子回老家。⑮要知道，后天就是九月一号了。21.阅读全文，根据文中苏小童的活动补充故事情节。中考失败——______——______筹划逃离——______——向父亲摊牌22.请联系上下文，分析下列句子中加点词语的表达效果。①他假装听不到父亲的话，直愣愣地站在那里，默默流泪。②看着晒黑成煤炭的儿子，父亲润湿着眼睛良久，不知道说啥好。23.小说以“要知道，后天就是九月一号了”结尾，有何用意？24.某文学刊物《桐话》设有“人间亲情”“成长感悟”“山水游踪”“古今论坛”等栏目，你会向哪个栏目推荐本文？请分别从选材和主题的角度说明理由。【答案】21.①.进城买菜②.发现“秘密”③.自己挣钱；22.①“直愣愣”写出了苏小童为父亲不择手段挣钱的做法而气恼发呆（伤心、不认同、不解）的情态，表现了他为父亲过于看重钱财而羞愧，为自己没有忤逆父亲而难受，委屈的心理。②“润湿”写出了父亲因儿子为挣学费吃了不少苦而心疼的情态，因自己忽视儿子的需求而自责，同时为儿子有目标有决心而感动。23.“九月一号”是新学期的开始，暗示苏小童经过夏天的努力与坚持，将迎来新的生活；而苏小童的父亲受儿子影响，在儿子上高中后，也将会有一个崭新的生活。小说以此结尾，给读者以想象的空间和美好的期许。24.示例一：“成长感悟”栏目理由：从选材角度看，文章讲述了苏小童中考失利后随父亲进城卖鸡蛋的故事，描述了他听从父亲安排卖鸡蛋到后来有自己的判断，不仅拒绝卖坏鸡蛋而且自挣学费重返校园的成长经历；从主题来看，苏小童的故事也启示我们哪怕身处逆境也要积极向上、明辨是非、自强自立。他的成长历程，引人深思。示例二：“成长感悟”栏目理由：从选材角度看，文章讲述了苏小童中考失利后随父亲卖鸡蛋的故事，父子相互影响都改变了人生态度；从主题来看，文章表达了人生无论在哪个阶段都可以自立自强，不断成长的道理。【21题详解】本题考查情节概括。（1）根据题干“中考失败”的提示，找到②段“第二天，他就去城里找父亲”和③段“父亲专门为他准备了一副小一些的担子，还分配给他一个小菜市场去卖菜”，可概括为：进城买菜；（2）根据题干“筹划逃离”的提示和前面情节“进城买菜”的概括，找到⑤段“刚开始变坏的鸡蛋，卖鸡蛋是为了凑学费”和⑥段“独自卖了好几天的鸡蛋，苏小童发现了父亲的秘密”，可概括为：发现“秘密”；（3）根据题干“筹划逃离”和“向父亲摊牌”的提示，找到⑨段“苏小童照例挑着担子到小菜市卖鸡蛋，在市场里找到便宜的农家菜，下午用背篓背到大市场去卖晚市”和⑩段“苏小童问邻居大叔要了个陈旧但功能尚全的冰糕箱，背着冰糕箱就出去卖冰糕了”，可概括为：自己挣钱。【22题详解】本题考查词语赏析。（1）直愣愣，意思是目光呆滞、盯看若失的神情，根据“假装听不到父亲的话”和“站在那里，默默流泪”语境，可知此处生动形象地写出了苏小童因为父亲不择手段挣钱的做法而不解发呆的样子，突出了苏小童的善良，为下文计划逃离做铺垫。（2）润湿，意思是潮湿而润泽的，湿润，根据“看着晒黑成煤炭的儿子”“眼睛良久，不知道说啥好”语境，结合⑭段“他打算歇业两天，专门护送儿子回老家”，可知，这里生动形象地表现了父亲看到儿子为挣学费吃了不少苦而心疼的心理，也有为自己忽视儿子的需求而自责的成分，还包含对儿子继续上学行为的肯定和支持。【23题详解】本题考查结尾的理解。根据“九月一号”是学校开学的日子，暗示苏小童经过自己的努力，赢得了父亲的支持，将不会子承父业买鸡蛋，而是到学校上普通高中，开启新的生活；结合⑭段“父亲润湿着眼睛良久，不知道说啥好。他打算歇业两天，专门护送儿子回老家”可知，有了父亲的支持，苏小童将会准时入学；这个结尾，暗示了人物美好的生活前景，给读者留下了更多的想象空间，令人欢欣鼓舞。【24题