湖北省黄冈市黄冈中学2024年八年级物理第二学期期末学业质量监测试题及答案解析

湖北省黄冈市黄冈中学2024年八年级物理第二学期期末学业质量监测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题1．如图所示，有一密闭容器盛有适量的水放在水平桌面上，如果将该容器倒置过来，则液体对容器底部的压力和压强的变化是A．压力、压强增大 B．压力减小，压强增大C．压力增大，压强减小 D．压力不变，压强增大2．下列有关排球运动的说法中，正确的是A．运动员击打排球的不同部位，排球的运动情况不同，说明力的作用效果只与力的作用点有关B．排球在上升过程中，如果它受到的力全部消失，排球将立即静止C．排球在落地后还能继续滚动，是因为受到了惯性的怍用D．排球触网后方向改变，说明力可以改变物体的运动状态3．一容器装满水后，容器和水总质量为m1；若在容器内放一质量为m的小金属块A后再加满水，总质量为m2；若在容器内放一质量为m的小金属块A和一质量也为m的小金属块B后再加满水，总质量为m3，则金属块A和金属块B的密度之比为A．m2：m3 B．（m2﹣m1）：（m3﹣m1）C．（m3﹣m2）：（m2﹣m1） D．（m2+m﹣m3）：（m1+m﹣m2）4．沙漠之舟骆驼，能在松散的沙漠中顺利行走而不会陷下去，这是因为A．骆驼的重量轻 B．骆驼跑得快C．骆驼的耐力大 D．骆驼脚掌面积大压强小5．如图所示，一根木棒在水平动力（拉力）F的作用下以O点为轴，由竖直位置逆时针匀速转到水平位置的过程中，若动力臂为L，动力与动力臂的乘积为M，则A．F增大，L增大，M增大 B．F增大，L减小，M减小C．F增大，L减小，M增大 D．F减小，L增大，M增大6．用如图的滑轮组匀速拉动重为100N的物体，所用拉力F为40N，装置的机械效率为80%，在10s钟内物体拉动5m，则下列说法错误的是（）A．拉力做功为600JB．有用功为480JC．物体受到的摩擦力为96ND．拉力的功率为20W7．如图所示，将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两杯盐水中，鸡蛋在甲杯中处于漂浮状态，在乙杯中处于悬浮状态．下列判断正确的是A．鸡蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力B．鸡蛋在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力C．甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度D．甲杯中盐水的密度小于乙杯中盐水的密度8．2018年4月12日，我国在南海举行海上阅兵。此次阅兵，辽宁舰航母编队精彩亮相，一大批新型潜艇、水面舰艇、作战飞机集中展示。下列说法正确的是A．当辽宁舰航母上舰载飞机起飞后，航空母舰排开水的体积会增大B．水面舰艇多采用前后编队而非并排行驶，是为避免舰艇相“吸”碰撞C．潜水艇受到的重力等于其浮力时，潜水艇一定处于漂浮状态D．战机升空时，机翼下方气流速度较大，气流对机翼下表面的压强较大二、多选题9．如图所示，放在水平桌面上的容器A为圆柱形，容器B为圆锥形，两容器本身的质量和底面积都相同，装入深度相同的水后，再分别放入相同质量的冰块，如图所示，下列说法中正确的是A．放入冰块前，两容器底受到水的压力相等B．放入冰块前，两容器对桌面的压力相等C．放入冰块后，两容器底部所受水的压力相等D．冰块熔化后，A、B容器液面保持不变10．2019年3月3日，德国羽毛球公开赛，中国小将杜玥与李茵晖夺得女双冠军。如图是比赛时的情景，下列说法中正确的是（）A．用球拍将羽毛球拍出，在球飞行过程中，球拍对球做了功B．羽毛球在空中之所以能继续运动，是因为羽毛球具有惯性C．羽毛球在空中运动时，只受重力和空气阻力D．球拍的把手上缠有手胶，是为了减小手与球拍间的摩擦力三、填空题11．如图所示，甲、乙、丙三个质量和底面积均相等形状不同容器，里面装有质量和深度均相同的水、煤油、盐水，三者密度关系为盐水＞水＞煤油，则盛有煤油的容器是________（填“甲”、“乙”、“丙”），三者对容器底产生压力最大的是_____（填“水”、“煤油”、“盐水”）．12．2018年3月以来，中美贸易战越打越激烈，据报道，美国只对中国稀土不加征关税。原来稀土是制造F-35隐形飞机不可缺少的物质。美国人在高温环境下将稀土“渗透”到飞机的金属部件中，是因为温度越高_____；铁棒不易拉长，也不易压缩。这说明了分子间既存在相互作用的_____力，又同时存在相互作用的_____力。13．掷出的铅球最终落回地面，是由于它受到__________的作用。建筑工人常用铅垂线来检验所砌的墙壁是否竖直，利用了重力的方向总是__________。举重运动员的重心较__________（填“高”或“低”），可以减少举重时做的功。14．用手拍桌面，手会感觉疼，这说明物体间力的作用是_____的。用力捏空易拉罐，易拉罐变瘪了，这说明力可以使物体发生______。15．随海拔高度增加，大气压强将逐渐变____；炊具高压锅中能更快煮熟食物是利用了气压增大沸点_____（选填：“不变”、“升高”或“降低”）的原理。16．人类对太阳系及整个宇宙的探索，经历了非常漫长的过程，我们观测到的宇宙是由_________组成的．科学研究发现任何物质都是由_________或__________组成的．四、作图、实验探究题17．如图所示，要以最省力的方式拉动汽车，请画出滑轮组的绕线方式．（______）18．如图所示，物体A静止在斜面上，画出物体A的受力示意图。（黑点为重心）（______）19．（10分）用手边的铅笔可以做很多物理小实验。（1）如图1所示，手指压铅笔尖，手感到疼。因为力的作用是_____；（2）用一根橡皮筋水平匀速拉动放在桌面上的一本书，然后在书下垫几支圆铅笔，再匀速拉动，如图2所示。根据_____比较两种情况下摩擦力的大小，由此可得：变滑动摩擦为滚动摩擦，可以_____（选城“增大”或“减小”）摩擦力；（3）如图3所示，用两手指水平压住铅笔的两端，并保持静止，两手指对铅笔的压力_____一对平衡力（选填“是”或“不是”）；此时，两手指的感觉不同，则说明压力的作用效果跟_____有关；（4）用适量的铁丝绕在铅笔的一端制成一个简易“密度计”，并将它先后放到水和某液体中，其静止后的位置如图4所示，该密度计所受到的浮力分别为F水和F液，则F水_____F液，两液体的密度大小关系为ρ水_____ρ液。（两个空均选填“>”“<”或“=”）五、计算题20．（6分）如图所示为一种手摇升降晾衣架示意图，它由4个定滑轮和2个动滑轮组成，绳子的尾端绕在一个固定在墙壁的旋轮上，旋转摇柄可以使晾衣架升降，假设在升降过程中衣架和杆保持水平，动滑轮与杆总质量是lkg，现晾衣架上晾有4kg的衣服，晾衣架上升lm，用时5s．（不计绳重及摩擦，g取10N/kg）求：（1）摇柄端绳子上的拉力；（2）拉力做的功；（3）拉力做功的功率；（4）手摇升降晾衣架的机械效率。21．（6分）如图所示，用滑轮组在4s内将重为160N的物体匀速提升2m，若动滑轮重20N，不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。在此过程中，求：（1）拉力；（2）拉力的功率；（3）用此滑轮组提升重物，当拉力为70N时的机械效率。

参考答案一、单选题1、B【解析】

倒置后，液体深度h增大，因为p=，所以液体对容器底面的压强增大，正放时，液体对容器底的压力，F=pS=，倒置时，液体对容器底的压力：==，所以F，即：液体对容器底面的压力将变小．故选B正确，ACD错误．2、D【解析】

A．运动员击用大小、方向相同的力打排球的不同部位，排球的运动情况不同，可以说明力的作用效果与力的作用点有关，但不能说明“只”与力的作用点有关。。故A错误。B．排球在上升过程中，如果它受到的力全部消失，排球将永远以恒定的速度向上运动。故B错误。C．惯性不是力，不能说“受到”、“怍用”。故C错误。D．排球触网后受到网的弹力作用，使其运动方向改变，说明力可以改变物体的运动状态。故D正确。3、D【解析】试题分析：A排开水的质量为：mAA的体积即为它排开水的体积：VAA的密度为：ρAB排开水的质量为：mBB的体积即为它排开水的体积：VBB的密度为：ρB二者密度之比为：ρ考点：密度4、D【解析】

本试题考查的是如何减小压强．压力一定时，受力面积越大，压强越小．【详解】骆驼的脚掌大约是马蹄的3倍，由于受力面积的明显增大，对沙地的压强减小许多，所以骆驼在沙漠里行走自如．5、C【解析】

找某一瞬间：画出力臂，分析当转动时动力臂和阻力臂的变化情况，根据杠杆平衡条件求解．【详解】如图，l为动力臂，L为阻力臂,由杠杆的平衡条件得：Fl=GL；以O点为轴，由竖直位置逆时针匀速转到水平位置的过程中，l不断变小，L逐渐增大，G不变；由于杠杆匀速转动，处于动态平衡；在公式Fl=GL中，G不变，L增大，则GL、Fl都增大；又知：l不断变小，而Fl不断增大，所以F逐渐增大，综上可知：动力F增大，动力臂l减小，动力臂和动力的乘积M=Fl增大；故选C．【点睛】画力臂：①画力的作用线（用虚线正向或反方向延长）；②从支点作力的作用线的垂线得垂足；③从支点到垂足的距离就是力臂．6、D【解析】

A．由图可知，n=3，则拉力端移动的距离s′=3s=3×5m=15m拉力做功为W总=Fs′=40N×15m=600J故A正确，不符合题意；B．有用功为W有=W总η=600J×80%=480J故B正确，不符合题意；C．物体受到的摩擦力为f==96N故C正确，不符合题意；D．拉力的功率为P==60W故D错误，符合题意。故选D。7、C【解析】

AB．鸡蛋在甲中漂浮，所以浮力等于重力，在乙中悬浮，所以浮力等于重力，所以甲乙中受到的浮力相等，则AB错误；CD．同一个鸡蛋在甲中漂浮，所以鸡蛋的密度小于甲盐水的密度；在乙中悬浮，所以鸡蛋的密度等于乙盐水的密度，所以甲盐水的密度大于乙盐水的密度，故C正确，D错误．8、B【解析】A．由于航母处于漂浮状态，受到的浮力等于它的总重力。当舰载飞机起飞后，航母的总重力减小，所以航母受到的浮力将减小，根据F浮=ρ液gV排可知，它排开水的体积会减小，故A错误。B．舰艇并排行驶时，带动其周围的水随船发生相对运动，结果使舰艇内侧之间的水流速度大于舰艇外侧的水流速度。因为水的流速越大，压强越小，所以舰艇内外侧的水存在压强差，水的压强差使两舰艇靠近，甚至发生碰撞。因此水面舰艇多采用前后编队而非并排行驶，是为避免舰艇相“吸”碰撞，故B正确。C．潜水艇受到的重力等于其浮力时，处于平衡状态，可能处于漂浮状态，也可以悬浮在水中，故C错误。D．战机升空时，机翼下方气流速度较小，气流对机翼下表面的压强较大，这样在机翼的上下表面存在压力差，就产生了向上的升力，故D错误。答案为B。点睛：本题考查对物体浮沉条件的掌握和运用，明确战机起飞后对航母总重力的影响是关键。二、多选题9、AD【解析】

A．由图可知，A、B两容器中的水面相平即高度相同，由可得，两容器底部受到水的压强相等，由可知两容器底部受力的压力相等，故A正确；B．放入冰块前，A中水的体积比B中的大，由可得A中水的重力比B的大，即A对桌面的压力大于B对桌面的压力，故B错误；C．放入冰块后，冰漂浮在水面上，所以冰块受到的浮力相等，由可知冰块在两容器中排开水的体积相等，因B容器上部窄，所以B液面升高要多，B中液体对底部的压强比A中的压强要大，由可知压力也要比A中的压力大；故C不正确；D．冰漂浮在水面上，可得：其排开水的体积：①冰熔化成水后质量不变，即，由可得冰熔化后水的体积：②由①②可知，，即冰漂浮在水面上所排开的水的体积等于冰熔化后的水的体积，可得水面的高度不会改变，故D正确。10、BC【解析】

A．在球飞行过程中，球拍对球没有力的作用，所以球拍没有对球做功，A错误；B．羽毛球在空中之所以能继续运动，是由于羽毛球具有惯性，B正确；C．羽毛球在空中运动时，不再与球拍接触，只受重力和空气阻力，C正确；D．球拍的把手上缠有手胶，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，D错误。故选BC。三、填空题11、甲丙【解析】

（1）由题知，ρ盐水＞ρ水＞ρ煤油，根据可知，V盐水＜V水＜V煤油，所以，甲容器内是煤油，乙容器内是水，丙容器内是盐水；（2）由题知，三容器内液体高度相同，根据p=ρ液gh可知，液体对容器底部的压强关系为：p盐水＞p水＞p煤油，三容器底面积相同，根据可知，三者对容器底产生压力的关系为：F盐水＞F水＞F煤油，12、分子无规则运动越剧烈引斥【解析】

[1]温度越高，分子无规则运动越剧烈，所以美国人在高温环境下可以将稀土“渗透”到飞机的金属部件中。[2][3]铁棒不易拉长，说明分子间存在引力；铁棒不易被压缩，说明分子间存在斥力。13、重力竖直低【解析】

第一空．最终落回地面是由于受到重力方向竖直向下；第二空．重力方向总是竖直向下，由此可检验墙壁是否垂直；第三空．由公式可知，重心较低的运动员可减少举重时做的功。14、相互形变【解析】用手拍桌子，由于力的作用是相互的，手也受到桌子的作用力，所以手会感到疼，这说明物体间力的作用是相互的；用力捏一下空易拉罐，易拉罐变扁了，这说明力可以使物体发生形变。15、小升高【解析】

第一空．大气压和高度的关系：随海拔高度的增加，大气压强将逐渐减小；第二空．高压锅密封性很好，锅内气压可以超过标准大气压，所以它是利用气压增大，使沸点升高的原理来更快煮熟食物的。16、物质分子原子【解析】

人类通过漫长的探索，发现宇宙中所有天体都是由物质组成的；而物质都是由分子或原子组成的；四、作图、实验探究题17、如图所示【解析】

只有一个动滑轮，要求最省力，绳子先系在动滑轮的固定挂钩上，然后绕过右边的定滑轮，再绕过动滑轮．18、【解析】

过A的重心分别沿竖直向下、沿斜面向上和垂直于斜面向上的方向画一条带箭头的线段，分别用G、f和F表示重力、摩擦力和支持力。如下图所示：【点睛】(1)首先分析物体静止在斜面上所受的力，并注意力的作用点和方向；(2)物体受竖直向下的重力、垂直于斜面的支持力及沿斜面向上的摩擦力，在作图时，可以将三个力的作用点都画在重心上。19、相互的橡皮筋的形变程度大小减小是受力面积=>【解析】

第一空．手指给铅笔尖一个力，同时铅笔尖也给手指一个反方向的作用力，所以手感到疼，这是因为力的作用是相互的。直接拉动书本时为滑动摩擦，需要的拉力大，橡皮筋的形变程度大；垫铅笔再拉动时为滚动摩擦，需要的拉力较小，橡皮筋的形变程度较小。第二空．根据两次橡皮筋的形变程度比较两种情况下摩擦力的大小。第三空．可得结论：变滑动摩擦为滚动摩擦，可以减小摩擦力。第四空．铅笔受到左边手指向右的压力和右边手指向左的压力，这两个力都作用在铅笔上，且大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对平衡力。第五空．由于力的作用是相互的，两手指受到的压力大小相同，但笔尾和笔尖两手指的受力面积不同，所以感觉不同，说明压力的作用效果跟受力面积有关；第六空．密度计在水和某液体中都是处于漂浮，根据漂浮