甘肃省武威市名校2024年八下物理期末复习检测试题及答案解析

甘肃省武威市名校2024年八下物理期末复习检测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．如图所示的四种情景中，所使用的杠杆属于费力杠杆的是（）A．撬棒B．羊角小锤C．核桃夹D．面包夹2．有人认为使用弹簧测力计必须注意以下几点，你认为其中哪一点是不正确的（）．A．使用前必须检查指针是否在零刻度处B．弹簧测力计必须竖直放置，不能倾斜C．使用时避免弹簧、指针与外壳摩擦D．不能测量超过弹簧测力计量程的力3．如图所示的实例中，不是利用连通器原理工作的是A．茶壶B．离心式水泵C．船闸D．锅炉水位计4．下列关于宇宙认识说法正确是（）A．宇宙中天体的位置是始终不变的 B．宇宙是方形的C．哥白尼创立了“日心说” D．太阳就是宇宙的中心5．如图所示的实例中，与大气压无关的是A．洗手池下的回水管B．用注射器吸取药液C．吸盘挂物钩吸在墙上D．覆杯实验6．潜水员完全进入水中后，当他继续下潜的过程中，受到的浮力和压强的变化情况是A．压强变大 B．压强变小 C．浮力变大 D．浮力变小7．如图所示，下列四个图中涉及到压强知识的描述正确的是A．甲图的微小压强计，是用来测量大气压强的B．乙图用手指压在铅笔的两端，静止时，根据两手指的凹陷程度和感觉不同，可用来探究压力的作用效果与受力面积的关系C．丙图用吸管从瓶中吸饮料时，是嘴的吸引力把饮料吸到嘴里的D．丁图茶壶的壶嘴与壶体构成连通器，壶体的水位总是比壶嘴的水位高8．关于下面四幅图的说法正确的是A．如图：将竖直玻璃管倾斜，水银柱的高度变大B．如图：盆景中的水位能保持一定高度，是利用了连通器原理C．如图：A管中水面上升，是因为流体中流速越大的位置压强越大D．如图：把水气压计从山下移到山顶，细管内的水柱上升9．下列单位与物理量匹配正确的是（）A．质量的单位：牛顿 B．密度的单位：kg·m3C．速度的单位：米每秒 D．压强的单位：N·m2，简称帕斯卡10．下列现象中，可以说明分子间存在引力的是A．液体很难被压缩 B．两个铅块相互压紧后粘在一起C．美味佳肴香气扑鼻 D．酒精和水充分混合后总体积减小11．如图所示，杠杆处于平衡状态，如果在杠杆两侧挂钩码处各增加一个质量相同的钩码，杠杆会（

）A．左端下降

B．右端下降

C．仍然平衡

D．无法判断12．如图是我国最先进的导弹，导弹车安装了8对宽大的轮子，关于这辆导弹车，下列说法不正确的是A．导弹车对地面的压力和地面对它的支持力是一对平衡力B．车轮上刻有很多花纹是为了增大摩擦C．多安装车轮是为了减小导弹车对地面的压强D．导弹车质量很大所以惯性很大，它的运动状态难改变13．下列实例中，通过做功的方式改变物体内能的是（）A．烧水时，水温逐渐升高B．两手相互摩擦，手的温度升高C．冰块放入饮料中，饮料变得凉凉的D．阳光照在身上，身体感觉很温暖14．如图所示，放在水平桌面上的三个完全相同的容器内，装有适量的水，将A、B、C三个体积相同的正方体分别放入容器内，待正方体静止后，三个容器内水面高度相同。下列说法正确的是（）A．容器底部受到水的压强大小关系为B．物体受到的浮力大小关系为C．三个物体的密度大小关系是D．容器对桌面的压力大小关系是15．关于力和运动的关系，下列说法正确的是A．同一轮船从长江驶入海洋，轮船所受的浮力增大B．如果物体的运动状态发生改变，它一定受到力的作用C．静止的物体，如果受到推力的作用，它的运动状态一定发生改变D．高速公路上之所以对汽车有最大限速，原因是速度越大惯性越大16．下列数据中，最接近生活实际的是A．一个鸡蛋的重力大约为5NB．一名初中学生的体积大约为50dm3C．教室内的大气压约为1×104PaD．人双脚站立时对地面的压强大约为1.5×103Pa17．下图是四个小学生背着书包在水平路面的四种情形，其中对书包做功的是A．静止站立B．跳跃前行C．背着前行D．提着前行18．在下图的四个实例中，属于增大摩擦的是（）A．气垫船 B．冰壶运动C．滚动轴承 D．自行车车闸19．在国际单位制中，物理量功的单位是（）A．牛顿（N） B．帕斯卡（Pa） C．瓦特（W） D．焦耳（J）20．如图所示，小明用水平推力推静止在水平地面上的箱子，但箱子却没有运动，下列说法正确的是A．箱子没有运动，此时箱子所受推力小于地面对箱子的摩擦力B．箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力C．地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力D．假设箱子受到的作用力突然全部消失，则箱子将静止在原地21．如图所示，下列器件在使用中属于费力杠杆的是（）A．独轮车B．瓶起子C．羊角锤D．镊子22．运动员跑到终点后，不能立即停下来．这是因为A．运动员失去了惯性 B．运动员具有惯性C．运动员不受力的作用 D．运动员的惯性大于阻力23．在A地，用1m长的玻璃管做托里拆利实验测量大气压强值，实验如图所示，下面说法正确的是（）A．A地当时的大气压强等于760mm高水银柱所产生的压强B．若将图的玻璃管向右侧倾斜30°，玻璃管中水银柱长度不会改变C．若换0.5m长且口径更宽的玻璃管在A地再做此实验，水银会充满玻璃管而不会下落D．把整个装置搬到B地时，管里的水银柱变短了，说明B地大气压高于A地当时的大气压强24．下列关于惯性说法正确的是A．静止在草坪上的足球没有惯性B．高速公路汽车限速是为了安全，因为速度越大惯性越大C．歼击机投入战斗前要抛掉副油箱，这是为了减小惯性更加灵活D．百米赛跑的运动员撞线后还要跑出去一段距离，是由于受到惯性的作用25．IPS自平衡电动独轮车是一种具有自我平衡的交通工具．它仅靠一个刻有花纹的轮子行驶，靠传感器控制平衡，采用轻薄、大功率电动机驱动，充电快速．使用者把脚分别放在轮子两侧的宽大、粗糙踏板上以后，轻轻向前倾斜身体是前进，向后倾斜是停止，向左和向右倾斜身体是转弯，当在驾驶过程中失去平衡、不得不跳下车的时候，还可以利用手上的手带来拽住独轮车，以免它失去控制靠成损坏．如图所示，当某人驾驶独轮车在水平路面上匀速直线运动时，下列说法正确的是A．当人从独轮车上跳下来静止后就没有惯性B．独轮车做匀速直线运动是因为不受摩擦力C．独轮车的重力与地面对独轮车的支持力是一对平衡力D．人对独轮车的压力与独轮车对人的支持力是一对相互作用力26．如图中的四种情景中，人对物体做了功的是（）A．将地面上的物体往上堆积B．在水平方向搬运一盆花C．费了很大的力也没有将重物举起D．举重运动员举着杠铃原地不动27．飞机在天空飞行时，偶有发生小鸟撞毁飞机事件。关于小鸟和飞机相撞，下列说法正确的是A．小鸟只是施力物体B．小鸟撞飞机的力大于飞机撞小鸟的力C．机翼被撞破，说明力可以改变物体的形状D．小鸟撞飞机的力和飞机撞小鸟的力是一对平衡力28．如图所示的实例中，属于减小压强的是A．用刀切芒果B．厚纸片垫提手处C．线切鸡蛋D．用针绣花29．下列物体的受力分析，错误的是A．放在水平面上的木块 B．挂在天花板上的小球C．静止在斜面上的木块 D．被细线拉住的氢气球30．下列实例中，为了增大压强的是（）A．书包背带做得较宽 B．木凳上放海绵坐垫C．铁轨下面铺设枕木 D．压路机的碾子很重二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．春暖花开，小红来到常熟昆承湖风景区赏花、放风筝.刚进景区，就闻到阵阵花香，这个现象说明:分子在做___________;荷叶上的露珠可以保持近似球形而不是摊成水膜，表明水分子之间存在____________力;在放风筝时，很容易被风筝线割伤，这是由于风筝线较细，其作用力产生的___________较大.32．如图所示是人骑自行车的情景。雨天骑行时，自行车上的挡泥板可以防止沾在轮胎上的泥泞由于_____甩到人身上；将手握在把手两端比握在中间，更容易控制车的方向，这表明力的作用效果跟力的______有关；刹车时用力捏车闸，是通过增大压力来增大_________，使车停下来。33．小强行走时被石块绊了一下，身体向前倾倒，对此情境合理的解释是：小强原来相对于地面是________的，当他的脚的运动状态突然改变时，他的上身由于_______仍保持原来的运动状态。34．“蛟龙号”完成第20次下潜任务后，逐渐浮出水面，当排开水的质量为2000t时，所受海水的浮力是_____N；在“蛟龙号”浮出水面的过程中，浮力将_____（选填“变大”“变小”或“不变”）（ρ海水＝1.0×103kg/m3）35．如图所示，让小球从A点静止释放，运动到C点时，若一切外力全部消失，则小球会沿路线_____动；此时小球_____惯性（“具有”或“不具有”）。36．夏天，荷叶上两滴小水珠靠近时，能自动结合成一滴较大的水珠，这一事实说明分子间存在着_________.满池荷花芳香扑鼻，该现象说明_________.37．如图所示，装有水的塑料矿泉水瓶内漂浮着一个开口向下的小玻璃瓶，拧紧瓶盖并用力挤压矿泉水瓶子，可以看到矿泉水瓶内的小玻璃瓶下沉；松手，会看到小玻璃瓶又浮起来了。用力挤压矿泉水瓶时，小玻璃内的水将______（选填“变多”“变少”或“不变”），该小玻璃瓶的浮沉原理和______相同。38．用球拍击打乒乓球时，若以乒乓球为研究对象，施力物体是_______，受力物体是________。39．如图所示，水平桌面上有甲、乙两个锥形瓶，质量、容积都相同，里面装满水。则容器底受水的压强p甲___________p乙,容器底受水的压力F甲_________F乙(均选填“>”、“<”或“=”)。40．高为1m的容器装满水并密封后，放在水平桌面上，如图甲所示；若将该容器倒置，如图乙所示；A､B为等高的两点｡比较甲､乙两图，则容器底面受到水的压力___；容器对桌面的压力______；容器对桌面的压强P甲____P乙；A、B两点的压强___以上四空均选填“大于”､“小于”或“等于”）｡若在容器侧壁处开一小孔P，如图丙所示，发现水不会从小孔流出，这是由于____。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．小明利用弹簧测力计、烧杯、小桶、石块、细线等器材探究浮力大小与排开液体的重力的关系．（1）部分实验操作步骤如图所示，遗漏的主要步骤是_____，若将遗漏的步骤标注为D，最合理的实验步骤顺序是_____（用实验步骤对应的字母表示）．（2）小明进行实验并把数据记录在下表中．从表中数据可知石块受到的浮力是_____N，排开液体的重力是_____N．小明根据它们的大小关系归纳出了实验结论并准备结束实验，同组的小丽认为实验还没有结束，理由是_____，接下来的实验操作应该是_____．实验步骤ABCD弹簧测力计示数/N1.61.80.50.3（3）实验结束后，小明还想进一步探究浮力大小是否与物体的密度有关，可取_____相同的铁块和铝块，使其浸没在同种液体中，比较浮力的大小．42．请将下列实验报告补充完整。测量滑轮组的机械效率步骤如图所示为测量滑轮组机械效率的实验装置。①分析可知：实验序号2是用图____（选填“甲”、“乙”或“丙”）做的实验。②实验序号3中的机械效率η=___。装置图表格实验序号钩码重力G/N钩码上升高度h/m绳端拉力F/N绳端移动距离s/m机械效率η140.11.80.374%280.13.10.386%380.12.50.4结论①比较实验序号1、2两次实验数据，可得出结论_______________。②比较实验序号2、3两次实验数据，可得出结论____________。问题讨论实验过程中一边竖直匀速拉动一边读数，弹簧测力计示数不稳定，有同学认为应静止时读数。你认为他的想法__（选填“正确”或“不正确”），因为他没有考虑到_________对滑轮组机械效率的影响。四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．有一圆柱形容器，放在水平桌面上．现将一棱长为10cm，质量为2.7kg的正方体金属块放在容器底部如图所示．求：（1）物体密度是多少？（2）物体对容器底的压强是多少？（3）向容器中加入水至8cm深时，水对容器底的压强多大？（4）物体受到的浮力多大？物体受到容器的支持力多大？（容器足够高，物体与容器底没有紧密接触）44．一个水平放置的直杠杆，动力和阻力位于支点两侧，该杠杆的动力臂l1为0.3m，动力F1为100N，阻力F1为50N，求：（1）杠杆平衡时的阻力臂l1．（1）若保持杠杆水平位置平衡，且保持动力作用点和阻力作用点位置不变，动力和阻力各增加100N，则要使杆杆重新在水平位置平衡，通过计算说明杠杆的支点向哪个方向移动多远？

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、D【解析】

A．使用撬棍时，由图可知以前端旋转点位支点，动力臂大于阻力臂，则为省力杠杆，故A不符合题意；B．使用羊角锤拔钉子时，以羊角锤与桌面接触点为支点，动力臂大于阻力臂，则为省力杠杆，故B不符合题意；C．核桃夹以顶端为支点，动力臂大于阻力臂，则为省力杠杆，故C不符合题意；D．面包夹以后端为支点，动力臂小于阻力臂，则为费力杠杆，故D符合题意。故选D。2、B【解析】试题分析：弹簧测力计是一种常见的测量工具，使用时要检指针是否指在零刻度线处，不能超出其最大量程，避免弹簧、指针、挂钩与外壳摩擦等，对照使用规则就可判断各选项是否正确．A、使用前调零是弹簧测力计使用的必需环节，一旦指针不能指零，必然影响测量的最终结果，故A不符合题意；B、弹簧秤使用时可以是竖直放置，也可以倾斜使用，只要拉力和弹簧测力计的外壳保持平行即可，故B符合题意；C、弹簧测力计的主要部件是由弹簧跟外壳构成，为了减小测量误差，应尽量避免弹簧、指针、挂钩与外壳间的摩擦，故C不符合题意；D、弹簧都有一定的弹性限度，超过这一限度弹簧的伸长与拉力大小就不再成正比，弹簧测力计就会损坏，故D不符合题意．故选B．考点：此题考查的是弹簧测力计的使用．点评：弹簧测力计作为一种重要的测量工具，我们必须熟知它的使用规则，并能学会熟练地运用它去测量力的大小．3、B【解析】

A．茶壶的壶盖上有小孔，壶嘴上端有口，壶身和壶嘴底部相连通，是连通器，不符合题意；B．离心式水泵是利用大气压工作的，符合题意；C．船闸的上游阀门打开时，上游和闸室构成连通器，下游阀门打开时，下游和闸室构成连通器，不符合题意；D．锅炉水位计是利用连通器的原理制成的，不符合题意．4、C【解析】

A．宇宙中天体的位置是不断发生变化的，故A错误；B．宇宙是无边无际的，故B错误；C．哥白尼创立了“日心说”，故C正确；D．太阳是太阳系的中心，宇宙还包括银河系等其他星系，D错误。故选C。5、A【解析】

大气压的存在能够解释很多现象，这些现象有一个共性：通过某种方法，使设备的内部气压小于外界大气压，在外界大气压的作用下出现了这种现象。【详解】A．用回水管“水封阻隔臭氧是利用连通器原理，与大气压无关，则A符合题意；B．吸药液时，向后拉活塞，注射器内气压减小，外界大气压压着药液从针头进入注射器内，则B不合题意；C．吸盘式挂物钩吸附在墙壁上，是把吸盘内的空气排出，大气压就把吸盘紧压在了墙上。则C不合题意；D．大气对纸片向上的压力托住了杯中的水，与大气压有关，则D不合题意。6、A【解析】

潜水员完全进入水中后，水的密度ρ水不变，所排开的水的体积不变，由F浮=ρ水gV排知道，受到的浮力不变；由于所处深度h增大，由p=ρ水gh知道，他受到的压强变大，综上所述，只有A正确。7、B【解析】

A．甲图的微小压强计，是用来测量液体内部压强的，故A错误；B．乙图用手指压在铅笔的两端，静止时，两手指受力大小相同，受力面积不同，凹陷程度和感觉不同，可用来探究压力的作用效果与受力面积的关系，故B正确；C．丙图用吸管从瓶中吸饮料时，是大气压把饮料压到嘴里的，故C错误；D．丁图茶壶的壶嘴与壶体构成连通器，壶体的水位总是与壶嘴的水位相平，故D错误。8、D【解析】

（1）玻璃管倾斜只会改变水银柱的长度，而高度不会发生变化；（2）上端开口，下部连通的容器称为连通器，注入同一种液体，在液体不流动时连通器内各容器的液面总是保持在同一水平面上，这就是连通器的原理；（3）流体流速越快的位置压强越小，据此判断；（4）把水气压计从山下带到山上时，发生变化的是海拔高度，而大气压随海拔的升高而减小，因此可从瓶内外的气压差来分析。【详解】解：A、在托里拆利实验中，水银柱的高度是指管内水银面到水银槽中水银面的竖直高度，这一高度的大小是由外界大气压决定的，所以不会因玻璃管的倾斜而改变。如果把玻璃管倾斜一定角度，则水银柱的长度就会相应变长，故A错误；B、盆景水位保持一定高度是大气压支撑水没有流出来，故B错误；C、A管中水面上升，是因为流体中流速越大的位置压强越小，故C错误；D、把水气压计从山下带到山上，瓶内空气的压强不变，而外界大气压随高度的增加而减小，此时在瓶内气压的作用下，会有一部分水被压入玻璃管，因此管内水柱的高度会升高，故D正确。故选：D。【点睛】本题考查托里拆利实验时水银柱的测量，“高度”和“长度”的关系，连通器，流速与压强的关系，以及气压与高度的关系，是一道综合题。9、C【解析】

A．质量的单位是千克，此选项错误；B．单位体积的某种物质的质量叫密度，体积的单位是m1，质量的单位是kg，所以密度的单位是kg/m1．此选项错误．C．速度的国际单位是米每秒．此选项正确；D．压强的单位：N/m2，简称帕斯卡,此选项错误．故选C.【点睛】首先对每个选项分别分析，明确物理量单位的来历，然后确定符合题意的选项．10、B【解析】

A、液体很难被压缩是因为分子间存在相互的斥力，故A错误；B、两个表面光滑的铅块紧压后，由于分子间存在相互的引力而使两块铅块粘在一起，故B正确；C、美味佳肴香气扑鼻是分子做无规则运动的结果，是扩散现象，故C错误；D、酒精和水混合后总体积变小，说明物质分子间有间隙，故D错误。11、A【解析】

杠杆平衡条件是：动力×动力臂=阻力×阻力臂．设一个钩码重为G，杠杆上每小格长为L，图中的杠杆满足2G×3L=3G×2L，处于平衡状态；如果在杠杆两侧挂钩码处各增加一个质量相同的钩码，有3G×3L>4G×2L，故左端下沉，A选项符合题意．12、A【解析】

A．导弹车对地面的压力和地面对它的支持力是作用在不同物体上的两个力，不符合二力平衡条件，不是一对平衡力，故A错误，符合题意；B．车轮上刻有很多花纹是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B正确，不符合题意；C．多安装车轮，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小导弹车对地面的压强，故C正确，不符合题意；D．惯性与质量有关，导弹车质量很大，它的惯性很大，运动状态很难改变，故D正确，不符合题意。13、B【解析】

本题考查改变物体内能的方法。【详解】A．烧水时，水温逐渐升高是通过热传递增大内能的，故A项不符合题意；B．两手相互摩擦，手的温度升高是通过做功的方式增加内能的，故B项符合题意；C．冰块放入饮料中，饮料变得凉凉的是通过热传递的方式减少内能的，故C项不符合题意；D．阳光照在身上，身体感觉很温暖是通过热传递的方式增大内能的，故D项不符合题意。故选B。14、D【解析】

A．因三个容器内水面高度相同，由知，容器底部受到水的压强相等，即故A错误；B．由图知，三个正方体排开水的体积关系由可得，物体所受浮力的大小关系故B错误；C．因A、B漂浮于水面上，C悬浮于水中，故它们所受的浮力等于它们所受的重力，即则有，，因，故故C错误；D．因正方体分别处于漂浮或悬浮状态，则浮力等于自身重力，由阿基米德原理知，物体受到的浮力等于排开液体的重力，即说明容器中正方体的重力等于排开水的重力，即可理解为，容器中正方体的重力补充了它排开的水的重力，即三个容器内总重力相等，由于容器相同，所以三个容器对桌面的压力关系为故D正确。故选D。15、B【解析】

A．同一艘轮船从长江驶入海洋，都处于漂浮状态，浮力和物体重力相等，重力不变，所以浮力大小不变，A错误；B．力是改变物体运动状态的原因，如果物体的运动状态发生改变，它一定受到力的作用，B正确；C．静止的物体，若受到的推力和摩擦力相等时，运动状态也可能不变，C错误；D．惯性的大小只取决于质量的大小，与物体的速度无关，D错误。16、B【解析】

A．根据生活经验知道，10个鸡蛋的质量约是500g，所以，一个鸡蛋的质量约为50g，一个鸡蛋的重力在0.5N左右，故A错误；B．人体密度与水的密度差不多，在1.0×103kg/m3左右，中学生的质量在50kg左右，体积大约是：

，

故B符合实际；C．教室内的大气压接近标准大气压，在1×105Pa左右，故C不符合实际；D．中学生的重力大约为500N，两只脚的面积在0.05m2左右，中学生站立时对地面的压强约是：

，

故D不符合实际。17、B【解析】

ACD．静止站立、背着前行、提着前行时，学生对书包有向上的力，但书包向上并没有移动距离，所以对书包没有做功。B．跳跃前行时，学生对书包有向上的力，书包也向上移动距离，所以对书包做功，符合题意。18、D【解析】

A．气垫船，是通过使接触面脱离来减小摩擦力。故A不符合题意；B．用冰刷擦冰使冰壶运动，是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；故B不符合题意；C．滚动轴承，是用滚动代替滑动来减小摩擦力；故C不符合题意；D．自行车的车闸，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；故D符合题意。故选D。19、D【解析】

A．牛是力的国际主单位，不符合题意。B．帕斯卡是压强的国际主单位，不符合题意。C．瓦特是功率的国际主单位，不符合题意。D．焦耳是热量、功、能的国际主单位，符合题意。20、D【解析】

A．因箱子处于静止状态，所以在水平方向上推箱子的力与地面对箱子的摩擦力是一对平衡力，大小相等，故A错误；B．因箱子处于静止状态，所以在竖直方向上箱子受到的重力和与地面对箱子的支撑力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在同一个物体上是一对平衡力，故B错误；C．地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力不作用在同一个物体上，所以不是一对平衡力，故C错误；D．假设箱子受到的作用力突然全部消失,则箱子保持原来的运动状态，即静止在原地，故D正确．21、D【解析】

A．独轮车在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A不符合题意；B．瓶起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B不符合题意；C．羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故C不符合题意；D．镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故D符合题意。故选D。22、B【解析】

运动员跑到终点后，不能立即停下来．这是因为运动员具有惯性．惯性是一种性质，不是力，所以ACD是错误的．B是正确的．23、C【解析】

A．由图可知，玻璃管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度为750mm，因此，当时的大气压强等于750mm高水银柱产生的压强，不符合题意；B．若将玻璃管稍稍倾斜向右侧倾斜30°，但不能改变大气压的大小，又不能改变水银柱的压强，故管内外水银面的高度差将不变，水银柱长度会改变，不符合题意；C．A地大气压的大小不变，大气压可以支撑0.75m高水银柱，用0.5m长且口径更宽的玻璃管在A地再做此实验，玻璃管的长度小于大气压支撑水银柱的高度，水银会充满玻璃管，符合题意；D．把整个装置搬到B地时，管里的水银柱变短了，B地大气压变小了，小于A地当时的大气压，不符合题意．24、C【解析】

一切物体在任何情况下都有惯性，所以A是错误的；惯性只跟质量有关，B错；质量大的物体惯性大，质量小的惯性小，惯性越小，其运动状态越容易改变，战斗机抛掉副油箱后，质量减小，惯性减小，飞机改变运动状态更容易，也就是更灵活，所以C正确；惯性是物体自身的一种性质，不是受到的力，所以D是错误的．25、D【解析】

A．一切物体都具有惯性，人静止后也具有惯性，故A错误；B．独轮车做匀速直线运动是因为受到的牵引力和摩擦力是一对平衡力，故B错误；C．独轮车的重力加上人的重力才等于地面对独轮车的支持力，不符合二力平衡的条件，故C错误；D．人对独轮车的压力与独轮车对人的支持力大小相等、方向相反、在同一直线上、作用于两个不同的物体上，是一对相互作用力，故D正确。26、A【解析】

A．将地面上的物体往上堆积，给物体一个向上的力，向上移动了距离，力对物体做功，故A正确；B．在水平方向搬运一盆花，人给花盆一个向上的托力，但由于在水平方向上没有移动距离，所以，托力对花盆没有做功，故B错误；C．费了很大的力也没有将重物举起，即没有在力的方向上通过距离，所以，不做功，故C错误；D．举重运动员举着杠铃原地不动，即没有在力的方向上通过距离，所以，不做功，故D错误。故选A。27、C【解析】

A．小鸟和飞机相撞，由于力的作用是相互的，小鸟既是施力物体，又是受力物体，该选项说法不正确；B．小鸟撞飞机的力与飞机撞小鸟的力是一对相互作用力，二者大小相等，该选项说法不正确；C．机翼被撞破，说明力可以改变物体的形状，该选项说法正确；D．小鸟撞飞机的力和飞机撞小鸟的力，分别作用在飞机和小鸟上，不是作用在同一物体上，不符合平衡力的条件，该选项说法不正确。故选C。【点睛】(1)力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的，相互作用的两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上；(2)力的作用效果有两个：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态；(3)相互平衡的两个力，作用在同一物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上。28、B【解析】

A．用来刀切芒果的刀刃很薄，可以是通过减小受力面积来增大压强的，故A不符合题意；B．厚纸片垫在提手处，增大了与手的接触面积，是在压力不变的情况下，减小了压强，故B符合题意；C．用来切鸡蛋的线非常细，是通过减小受力面积来增大压强的，故C不符合题意；D．绣花针的针尖非常尖，是通过减小受力面积来增大压强的，故D不符合题意。29、C【解析】

力是物体对物体的作用，在分析物体受力情况时，一定要找到对应的受力物体，否则这个力就是不存在的，据此分析即可．【详解】放在水平桌面上的木块，受重力和桌面支持力的作用，故A正确；挂在天花板上的小球受到重力和线的拉力的作用，故B正确；静止在斜面上的木块受到竖直向下的重力、斜面对它的垂直于斜面向上的支持力及沿斜面向上的静摩擦力，沿斜面向下滑的力F是重力的分力，该力不存在，故C错误；被细线拉住的氢气球受重力、细线的拉力、浮力三个力的作用，故D正确，故只有C符合题意，故选C．30、D【解析】

A．书包背带做得较宽，是通过增大受力面积减小压强，故A不符合题意；B．木凳上放海绵坐垫没有改变压强，故B不符合题意；C．铁轨下面铺设枕木，是通过增大受力面积减小压强，故C不符合题意；D．压路机的碾子很重，是通过增大压力增大压强，故D符合题意。故选D。二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、永不停息的无规则运动吸引压强【解析】

第一空．闻到阵阵花香是由于花香分子扩散到空气中，说明分子在永不停息的做无规则运动；第二空．分子之间存在引力，大量的水分子聚集在一起相互吸引可以保持近似球形的水珠状态；第三空．风筝线较细，在压力一定时，受力面积越小压强越大。32、惯性作用点摩擦【解析】

第一空．泥泞跟随轮胎转动，离开轮胎后由于惯性继续向上运动，最终甩到人身上；第二空．握在中间与握在把手上的区别在于力的作用点不同，故力的作用效果与作用点有关；第三空．滑动摩擦力大小与压力和接触面粗糙程度有关，刹车时用力捏紧车闸，增大了压力从而增大了摩擦力。33、运动惯性【解析】

[1][2]小强原来相对于地面有相对位移，故是运动的；当他的脚的运动状态突然改变时，他的上身由于惯性仍保持原来的运动状态，所以身体向前倾倒。34、2×107变小【解析】

（1）浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开液体的重力；（2）蛟龙号”浮出水面的过程中，据阿基米德原理可知，浮力的大小与液体的密度和排开液体的体积有关．【详解】（1）“蛟龙号”所受浮力：．（2）在“蛟龙号”浮出水面的过程中，排开水的体积不断减小，根据公式可知浮力将变小．35、b具有【解析】

[1]由牛顿第一运动定律可知，物体不受外力时将保持原来的运动状态不变，因此让小球从A点静止释放，运动到C点时，若一切外力全部消失，则小球的运动状态不会改变，故小球将沿b路线做匀速直线运动。

[2]任何物体都有惯性，此时小球具有惯性。36、引力分子不停地做无规则运动【解析】

第一空．分子间存在相互作用的引力与斥力，两滴水珠接触时，能自动结合成一滴较大的水珠，这一事实说明分子间存在着引力；第二空．分子永不停息地做无规则运动，满池荷花芳香扑鼻，该现象说明分子不停地做无规则运动．37、变多潜水艇【解析】

[1]用力挤压矿泉水瓶时，瓶内空气被压缩，将压强传递给水，水被压入小瓶中，将瓶体中的空气压缩，体积变小，而气体质量不变，故密度变大，同时浮沉子里进入一些水，它的重力增加，大于它受到的浮力，就向下沉，小小玻璃内的水将变多。[2]这与潜水艇的浮沉的原理相同，都是靠改变自身重力来实现浮沉的。38、球拍乒乓球【解析】

[1][2]力是物体对物体的作用，用球拍打乒乓球，若以乒乓球为研究对象，施力物体是球拍，受力物体是乒乓球。39、=>【解析】

[1]由图知道，甲、乙两容器中注满水时，水的深度相同，又因为p=ρgh，所以，水对容器底的压强是p甲=p乙；[2]两容器的底面积S甲＞S乙，且p甲=p乙，根据F=pS知道，水对两容器底部的压力是：F甲＞F乙。40、大于等于小于等于大气压作用【解析】

[1]根据可知，甲乙容器底面受到水的压强相等，，由可得，水对容器底的压力为，因为，所以，即水对甲容器底的压力大于水对乙容器底的压力。[2]容器水平放置在桌面上，容器对桌面的压力大小等于容器和水的总重力，容器倒置后，容器和水的总重力不变，则压力不变。故。[3]容器倒置后，，由可得，。[4]A､B为等高的两点，液体密度相同，深度相同，根据，可得A､B两点的压强相等。[5]若在容器侧壁处开一小孔P，如图丙所示，发现水不会从小孔流出，这是因为外界的大气压大于容器内液体的压强，在大气压的作用下，水就不会从小孔流出。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41、测量空桶的重力D、B、A、C0.20.2通过一组数据得出的结论会具有片面性或偶然性换用不同液体重新实验体积【解析】

（1）阿基米德原理的内容：浸在液体中物体受到的浮力，大小等于被它排开的液体受到的重力；要验证阿基米德原理就要测出物体的浮力，可根据F浮＝G﹣F示得出，然后测出排开液体的重力，两者进行比较即可验证．（2）根据称重法求出实验中物体所受的浮力；用桶和水的总重力减去桶的重力算出排开水的重力；为了找普遍规律，需要换用不同的液体再次实验；（3）根据控制变量法的要求，要探究浮力大小是否与物体的密度有关，需要选用体积相同的不同物体使其浸没在同种液体中，比较浮力的大小．【详解】（1）探究浮力大小与排开液体的重力的关系，需要测出物体排开水的重力，需要先测出空桶的重力，由图示实验可知，实验遗漏的步骤是：测量空桶的重力；实验时，先测出空桶的重力，然后测出物体的重力，再将物体浸在溢水杯中，读出弹簧测力计的示数，根据F浮＝G﹣F示得出物体受到的浮力，最后测出小桶和水的总重力，从而测出物体排开水的重力，因此合理的实验步骤是：D、B、A、C；（2）由实验步骤AB可知，物体浸在液体