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文档简介

高校生职业发展及就业指导期末答案

-、单选题

1完成高校专业的体系化建构,须要的途径是什么?

A、记忆大量的学问点

B、争取考试都得到高分

C、多听从老师的支配

D、按专业培育目标系统成长

正确答案:D

2对于程序员而言,哪种类型会更有优势?

A、N

B、F

C、S

D、E、I

正确答案:C

3爱好的Holland理论及PTID理论的最大差异是什么?

A、具有相交关系

B、可以相互替换运用

C、没有区分

D、区分出的爱好类别数量不同正确答案:D

4作为一名高校生,要提升个人的技能(S),须要做什么?

A、在课堂上好好听课

B、主动多实践以探究、磨炼自己

C、多做一些兼职

D、找到相关的辅导机构

正确答案:B

5用爱好定位适合的职业类别,1型适合以下哪种?

A、机械操作

B、科学探讨

C、创意设计

D、管理正确答案:B

6一个人是否具备某种技能(Skill)的标记是什么?

A、他人评价高

B、考试成果好

C、能讲出相关的学问

D、能做出相应的成果

正确答案:D

7“具有劝服力,擅长向人推销自己的产品或观点”是哪种类型?

A、R

B、E

C、C

D、S正确答案:B

8学心理学专业的人只适合做心理询问工作。这是一种:

A、主动的专业认同表现

B、职业规划刻板印象

C、主动正向的人生看法

D、心理询问是将来朝阳产业

正确答案:B

9体系化的专业学问,如何表达才能证明?

A、有劝服人即可

B、能够清楚、成体系讲给别人

C、好成果

D、老师认可

正确答案:B

10随时生活条件越来越好,各个国家逐个步入老龄化社会。因此:

A、社会将产生劳动巨大不足的状况

B、以老人为客户的产业是一个大趋势

C、世界正在走向衰败

D、这就是科技的消极后遗症

正确答案:B

11拆解问题的目标是什么?

A、让问题关键点突出

B、让问题从描述变成待做事项

C、把在问题化小

D、全部问题都要拆解

正确答案:B

12系统的、大视野框架下的生涯规划对人的作用,以下表述不对的

是:

A、会让人更加无助

B、对现实更加投入

C、助人定位更具发展性的目标

D、有时会使人想得多做得少

正确答案:A

13以下描述正确的是:

A、可以用Gati的模型定位个人职业决策短板,从而有针对性干预。

B、在Gati的模型中,各个因素的重要性不同

C、Gati模型是西方背景,会有本土化问题

D、Gati模型只关注了信息,缺乏情感因素关注正确答案:D

14信息在传递过程中会快速衰减,因此须要:

A、更多的表达自己

B、即时反馈来确认、校正

C、沟通是很难客观的

D、沟通是件困难的任务

正确答案:B

15“情有可原,法不容恕”是一种什么类型?

A、T

B、F

C、S

D、N

正确答案:A

16以下不属于情境化面试类别的是?

A、电话模拟

B、无领导小组探讨

C、即席发言

D、结构化面试

正确答案:D

17高校阶段属于生涯的“自我认同”阶段,意味着什么?

A、对自己的特征、目标有清楚的认定性

B、找到稳定的密切关系

C、提升个人的信念水平

D、在群体中找到归属

正确答案:A

18求职过程中,即使已经被拒绝,也值得跟进究竟,因为:

A、这样才能显示自己的毅志力

B、要有从一而终的坚决性

C、可能中途会有人退出

D、有志者事竟成

正确答案:C

19可以总体上把生涯规划方法归类为“非系统规划”及“系统规划”,

其最大的区分是:

A、前者运用起来效率高

B、后者须要专业人员指导

C、是否关注到长远目标及眼前资源的整合

D、详细落实方面没有区分

正确答案:C

20"牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量”在生涯规划的角度如何理解?

A、一个人应当志存高远B、规划首先要有更大的视野C、小得小失

并不是那么重要D、人活着就是为了变更世界正确答案:B

21高校在促进学生实力成长方面,K、S、T哪个权重最高?

A、KB、SC、TD、皆有正确答案:A

22关于霍兰德爱好A型,以下描述不对的是?

A、做艺术创意方面的事有优势B、更追求事情的多样性C、对于严

谨的事情有热忱D、更情愿及人打交道正确答案:C

23一个拥有“休闲”价值观的人,是:

A、受财宝影响很大B、期望拥有更强的限制感C、往往追求更高的

收入D、缺乏长远追求的人正确答案:B

24对于支配做的事情总是一拖再拖,到最终关头才找到行动的动力,

是哪种类型倾向?

A、PB、JC、SD、N正确答案:A

25沟通最大的阻力就在个人表达的“不完整性”如何理解?

A、语言都有表达的局限性B、相同词汇不同人理解不同C、人们只

能表达想表达的部分信息

D、通过不完整来表达隐含意思正确答案:C

26有效的职业生涯规划,为什么能让人沉醉于过程实践?

A、知道了什么是重要资源,从而有效应用B、能够刚好评价自己做

得对不对,做到心中有数C、当资源整合到位的时候,就会心无所疑D、

有了生涯的全局观,让过程实践更有认同性、目标意识正确答案:D

27专业对口的本质是什么?

A、专业及职业一一对应B、所学有所用C、专业学问要用上D、工

作要有肯定社会地位正确答案:B

28生涯发展具有肯定的规律性,其意指:

A、生涯领域有很多理论B、人生发展是一个确定性的事C、不同人

生阶段有不同的生涯任务D、个人可以主动变更的东西不多

正确答案:C

29投射法是探究价值观的重要方法,它是:

A、通过分析一个人在做各种事情时的独特表现来反推其价值观准则

B、须要专业人员才能有效运用的方法C、无法简洁地做出简洁判定

的D、须要借助特定的工具才能进行的正确答案:A

30畜牧专家坦普•葛兰汀是比较严峻的自闭症患者,她看到的世界及

一般人特别不同。价值观就是类似这样一种,独特的看待世界的规则

体系。那么,以下描述错误的是:

A、价值观的形成很受生理状态影响B、可以用价值观来定义一个人

的典型特征C、价值观是完全生理决策的D、极端状态的价值观可能

会有病态倾向正确答案:C

31最具职业决策权重的信息是哪一类?

A、可读B、可触C、可感D、听专家

正确答案:C

32生涯规划中的“补课”意味着什么?

A、比别人学更多的东西B、曾经的生涯任务没完成须要去弥补C、

规划没有做好,不得不做出调整D、遇到了生涯的转折点正确答案:

B

33凡全部可以流程化的工作,都会被机械取代而且更高效,所以:

A、机械终将取代人类B、全部的工作都可以流程化C、技能在这个

时代已经不重要了D、建立困难的专业学问体系更关键正确答案:D

34以下哪些是团队?

A、赛龙舟B、旅游大巴C、机场候机人群D、一个课堂

正确答案:A

35高校里有很多同学考证、兼职都是看别人这样做的仿照,这说明:

A、这样决策比较简洁B、这就是战略遮挡的表现C、仿照是压力最

小的决策方式D、这样更平安,资源更多

正确答案:B

36作为探究期的高校阶段,生涯规划要做的事情,不包括以下哪一

项?

A、拓展更多可能性B、尝试、验证一些幻想C、读万卷书D、初步

锚定人生目标正确答案:C

37职业生涯规划是:

A、就是做支配B、定位职业目标C、目标认同的脚踏实地行动D、

找到好的职业机会正确答案:c

38价值观具有“屏蔽”作用,是因为:A、价值观会吸引我们做特定

的事B、我们会自动排斥不吻合价值观的事C、及价值观不吻合的事

往往不在我们的生活里出现D、特定环境创建特定价值观正确答案:

B

39人生涯彩虹图中,休闲角色意味着什么?

A、基本是奢侈时间的B、是消耗资源的过程C、助人释放压力获得

能量D、休闲可以帮助建立人际关系正确答案:C

40关于价值观的描述,以下错误的是:

A、人及人交往时的善恶推断标准B、关于一件事物价值凹凸的推断

准则C、面对不同的人、事,价值是变动的D、一个人内在的,对外界

人、事、物价值凹凸的推断准则。正确答案:C

41简历的目的是什么?

A、充分展示自己B、获得面试机会C、获得职位D、得到Offer正

确答案:B

42以下关于价值观的影响,错误的是:

A、价值观是个结果而不是缘由B、影响我们看待事物的方式C、影

响我们对事物的意义推断D、会影响我们的心理状态正确答案:A

43爱好在职业生涯规划中的理解及日常理解的区分:

A、职业爱好特地指向专业B、日常理解的爱好更敏捷C、前者指内

在稳定倾向,后者则更强调详细事D、没有本质区分

正确答案:C

44解决问题之前,更关键的是描述问题,须要如何描述?

A、5W2H

B、5WHY

C、按时间线索

D、按逻辑流程正确答案:A

45“人以类聚,物以群分”在职业爱好上的理解是:

A、人是会被社会地位自动分类的

B、人是社会性动物,会自然聚集

C、相像爱好的人会被相像的职业吸引

D、家庭背景相同的人会自动吸引到一起正确答案:C

46课程中示例的“生涯彩虹图”中的个案,其生涯华蜜度很高,是因

为:

A、生涯的诸角色都比较平衡

B、角色很丰富

C、有张弛起伏的变更性

D、活到了将近80岁正确答案:A

47生涯规划就是要找到独特的自我特征,从而设计有针对性的人生

路径及行动方式。那么:

A、价值观是描述自我特征的重要指标

B、人是环境的产物,所以没有常性

C、人要致力于变更环境

D、生涯规划就是规划自己的价值观正确答案:A

48假如一个人是追求“高手入”的,说明:

A、他适合从事金融行业

B、他应当成为资深专业人员

C、他会不择手段地做事

D、他往往也追求高职位正确答案:A

49对求职信念比较低的人,求职过程中往往会:

A、躲避找工作这个事B、追求胜利C、避开失败D、难以找到好工

作正确答案:C

50高校阶段应当:

A、通过大量探究,做出认同的将来定位

B、广交挚友,为将来找工作做好铺垫

C、多学几门辅修专业

D、谈恋爱

正确答案:A

二、推断题

1某种意义上,管理实力就是问题分解及恰当分工的实力。正确答案:

V

2任何状况下遇到决策问题,都要运用决策平衡单?正确答案:X

3面试中全部的问题,都是在探测及岗位的适配性。正确答案:V

4困难问题往往不能干脆加以解决。正确答案:V

5目标侵蚀的一种表现就是“温水煮青蛙”,最终让人成为环境附庸。

正确答案:V

6随着“大数据时代”的到来,人工智能将成为各行业的基础建设,

社会将步入智能时代。正确答案:V

7建立扎实基础体系的专业学问,具有向相关领域迁移的实力。正确

答案:V

8高校课堂里可以供应技能⑸成长的机会较少,因此须要尽可能多

的课堂外实践。

正确答案:V

9生涯规划不是一个静态的支配过程,而是一个动态成长的过程。正

确答案:V

10要有“增量思维”,就必要要眼光放远,避开短视。正确答案:V

11学问(K)的目标是建立体系,学习方式是虚心涵泳。正确答案:V

12及优秀的同学建立求职小组,有利于个人信念的提升。正确答案:

V

13这个时代强调专业性,其实就是在强调专业地解决问题实力。正

确答案:V

14聘请过程,企业考核的要点就是围围着“胜任”这个原则绽开的。

正确答案:V

15主动在兼职、实践/习中以雇主的立场思索想要雇用的人,是可以

提升自己求职信念的。正确答案:V

16提升思维就是要从当前的思维框架里跳出来,看到更多的可能性。

正确答案:V

17不怜悯境下人会有不同喜好表现,但爱好具有稳定性。正确答案:

V

18职业化的礼仪可以强化个的求职信念。正确答案:V

19在职场,当一个人总能看到自己所做工作最终的目标,其发展会更

好。正确答案:V

20基于问题的“元”分析,就可以形成一个个待完成目标。正确答

案:V

21坚决不移地坚决一个高的目标,即使明知无法实现也要坚持。这就

是对目标侵蚀的克服。正确答案:X

22合作决策平衡单,打分凹凸在综合考虑一类要素。正确答案:V

23作为探究阶段的高校生涯,须要丰富的社会体验来探究、定位自己。

正确答案:V

24一个人能够想到的职业,确定了其将来可能的发展空间。正确答

案:V

25对于定目标为“我要起先努力学习”的人,目标侵蚀基本是会发生

的。正确答案:V

26从社会标准而言,更多关注的是“外生涯”成长。正确答案:V

27成就事务法是探究个人实力的一个便捷方法。正确答案:V

28就像“疑邻盗斧”,我们总是因为信而行动,再证明所信的。

正确答案:V

29参及无领导小组面试,为了更好地呈现自己,最好争取做协调者角

色。正确答案:X

30过分强调技能的专业,很简洁在这个智能时代被取代。正确答案:

V

31经济发展的地域差别特别大,因为把握地域趋势也是特别重要的。

正确答案:V

32体系化的专业学问可以塑造人的思维,所以高校生涯阶段的核心

素养就是体系化的专业掌握。正确答案:V

33生涯规划的一个重要前提就是要有多个选项。正确答案:V

34通过趋势来拓展职业目标选择的空间,其中科技趋势是最重要的

方面。正确答案:V

35岗位胜任力往往包括了K、S、T各方面的内容。正确答案:V

36假如你在高校期间利用假期仔细、广泛地实习、实践,就可以充分

拓展自己的职业认知范围,就可以有更好的将来规划。正确答案:

37沟通表达中进行“编码”,信息维度越多越利于对方理解。正确

答案:V

38科技推动各个行业都迅猛发展及变更,但不浮躁的、扎实的专业学

习是将来立身之本。正确答案:V

39读名校给人的信念是促人成长的一个关键要素。正确答案:V

40职业生涯规划的过程就是一个先增选项多后削减的过程。正确答

案:V

41技能的提升,假如没有刚好的反馈,是很难进行的。正确答案:X

42假如

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