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单元总结提升(一)suìwōyūpēnbóyánjiécuànchǔnmànzhènglěi簇驳涡熄饰舵腥仁3．文学常识填空。(1)《祖国啊，我亲爱的祖国》的作者是我国当代女诗人舒婷。这首诗以第一人称写成，诗中抒情主人公代表着____________________________。(2)《梅岭三章》的作者是______。从近体诗的角度看，这三首诗可称之为___________。(3)《月夜》的作者是________，诗人、书法家。《萧红墓畔口占》主要写了________(人名)专程拜谒萧红墓，表达了__________________________________。《断章》的作者是_______，诗人、翻译家。《风雨吟》的作者是______。《统一》的作者是_______，______(国籍)诗人，获1971年诺贝尔文学奖。与祖国有着共同命运的一代人陈毅七言绝句沈尹默戴望舒诗人对友人深挚的情谊以及怀念之情卞之琳芦荻聂鲁达智利(4)《海燕》是________(人名)在1901年3月写的《____________》的结尾部分，原题为《_________》。高尔基，_____(国籍)作家，最著名的长篇小说是《_____》。自传体三部曲是《_____》《_______》《_________》。(5)散文诗兼有_____与___的特点，是一种现代抒情文学体裁。散文诗题材丰富，形式短小灵活。高尔基春天的旋律海燕之歌苏联母亲童年在人间我的大学散文诗4．古诗词默写填空。(1)四面边声连角起，千嶂里，______________。(范仲淹《渔家傲·秋思》)(2)__________，人道是，清光更多。(辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》)(3)身向云山那畔行，_______________，深秋远塞若为情！(纳兰性德《浣溪沙》)(4)_______________，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)(5)《渔家傲·秋思》中正面揭示了词人和征人们的心理矛盾的句子是：________________，_______________。(6)《满江红》中秋瑾以“_________________？_______”表达了难觅志同道合者的悲痛，又含蓄地表达了救国救民的热切情怀。长烟落日孤城闭斫去桂婆娑北风吹断马嘶声八百里分麾下炙浊酒一杯家万里燕然未勒归无计莽红尘何处觅知音青衫湿5．(襄阳中考)名著阅读。次日起马，范进独自送在三十里之外，轿前打恭。周学道又叫到跟前，说道：“龙头属老成。本道看你的文字，火候到了，即在此科，一定发达。我复命之后，在京专候。”(1)此文段选自《儒林外史》第三回《周学道校士拔真才胡屠户行凶闹捷报》，本回目主要写了两人科举高中，一人是范进，另一人是_______。(2)吴敬梓在创作本书时通过刻画奔走于科举道路上的众多_________形象，对封建科举制度和整个封建社会的“儒林”做出了深刻批判。书中还通过描写少数淡泊名利的贤者奇人

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