校本研修示范学校申报汇报材料_第1页
校本研修示范学校申报汇报材料_第2页
校本研修示范学校申报汇报材料_第3页
校本研修示范学校申报汇报材料_第4页
校本研修示范学校申报汇报材料_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

校本研修示范学校申报汇报材料一、领导重视与资源开辟：校本研修的坚实基石我们学校管理层深刻认识到校本研修在教师队伍建设中的核心地位，将其视为提升教育质量的关键。我们不仅定期研讨校本研修工作，更建立了坚实的保障机制，确保研修活动的顺利进行。2、条件创造——四项落实-经费落实：学校制定了财务支出制度和研修奖励机制，确保教师培训、学历提升、教研活动及外出学习等必要经费的充足。-师资落实：依托校内高级教师、中学一级教师及市教坛新秀，同时与市教师进修学校、教研室及宁波东恩中学等合作，充实研修师资。-书籍落实：为满足教师学习需求，订阅34种教育期刊、19种报纸，并为每位教师提供年度杂志和专著。-资源开发：利用上级资源进行全员培训，同时在校内外开发师资和网络资源，积累教学资料，自编研修教材，并与外部机构保持联系，邀请专家讲座。二、计划、制度与考核：校本研修的有效管理1、计划制定——研修工作的启动学校制定教师发展规划和近期计划，不断提出实施意见和改进措施，确保研修工作的有序进行。2、总结反思——持续改进在计划实施过程中，不断总结反思，完善制度，确保研修工作的实效性。3、制度形成——研修工作的制度化将行之有效的措施总结成制度，如青年教师考核、教师师德评价、年级组考核等，确保研修工作的规范化。4、民主参与——激发教师的主动性鼓励青年教师制定自我成长计划和年度学习目标，促进其成为教育教学的专家。5、时间保障——确保研修活动的实施6、过程记录——留存研修工作的痕迹每次研修活动都有详细记录，包括出勤、照片、小结和报道，确保研修工作的可追溯性。7、考核强化——推动研修工作的进展严格按照上级要求组织培训，确保参训率100%，并通过论坛、征文等措施推动培训工作的深入发展。档案管理建立完善的档案管理体系，包括学分记录、培训资料、教师成长档案等，全面反映研修工作的面貌和成绩。三、内容与形式的落实：校本研修的深入实施1、内容丰富-全员培训：包括新课程教学评价、教师语言表达等。-自主培训：如“六个一”活动、青年教师培养工程等。-读教育专著：建立借阅制度，鼓励教师阅读并进行心得分享。-新课标新课程：通过集体备课和小组研讨，解决教学实践中的问题。-现代信息技术：进行技术培训，建立教学资源库。-教育科研：通过教科室进行基本知识和方法培训。2、形式多样-案例研讨与反思：运用案例进行研讨，撰写反思文章。-校本研修与教研结合：通过集体备课、专题研讨等活动提升业务水平。-教育科研活动：开展课题研究，促进教师专

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 合同范本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论