版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
变形记弗兰茨·卡夫卡学习目标1.了解卡夫卡其人其事以及文学成就;2.以时间为线索,以格里高尔和众人为对象,梳理小说情节;3.借用人物描写手法,分析小说主人公格里高尔的形象;4.理解“变形”突出的小说对人性思考的主题。
导入识作者弗兰茨·卡夫卡(1883~1924),奥地利著名的小说家,西方现代派文学的重要奠基人之一。卡夫卡的主要文学成就就是小说,分三种情况:一是生前发表的作品,有短篇小说44篇,其中著名的有《判决》《变形记》《乡村医生》等;二是生前没有发表的和没有完稿的短篇小说约34篇,其中以《地洞》《乡村教师》等篇为最佳;三是生前未完稿的三部长篇小说《美国》《审判》和城堡》。作家作品卡夫卡出生在奥匈帝国统治下的布拉格,他生活在奥匈帝国即将崩溃的时期,又深受尼采哲学的影响,,他善于用变形、荒诞的形象和象征的手法,表现处于被压迫下的小人物对现实世界的逃避,追求内心世界和精神上的慰藉。作家作品
卡夫卡一生未婚,身体孱弱,内心孤独又真诚坦白,父亲的蛮横、专制让他从小就感到自卑、压抑和痛苦。他曾自称,在父亲身边,他就是“悲惨的标本”。在家庭中,他形同弃儿。卡夫卡于世俗而言是一个失败者,所以他只能用写作的方式来表达自己内心的孤独,表达自我分裂和自我异化的心理状态,被认为是一种精神病患者的写作方式。作家作品《变形记》是20世纪最为异类的经典作品之一,给整个世界文学带来的启示和变化,无异于一粒种子和数年后满布各国的一片粮禾,一粒星火与几乎燎原了整个世界的一片光。
——作家阎连科《变形记》是表现主义的代表作。
关于现代派文学和表现主义
现代派文学是象征主义、表现主义、未来主义、超现实主义、意识流文学、存在主义、荒诞派戏剧、新小说派、黑色幽默等各种资产阶级文学流派的总称。它发端于十九世纪末,确立于二十世纪二十年代。它的文艺思想可概括为:重视主观表现,轻视客观反映;重视艺术想象,轻视客观摹仿;重视形式,轻视内容等。其特征是反传统、荒诞、意识流和象征。
表现主义是第一次世界大战前后盛行于西方的一个重要文学流派。卡夫卡的《变形记》、捷克作家恰佩克的剧本《万能机器人》、瑞典的斯特林堡的剧本《到大马士革去》等,以其深邃的哲理、新颖的形式,表现了西方现代人的异化和人失去自我的严重危机,而为世界读者所瞩目。变形记弗兰茨·卡夫卡
阅读初印象
为纪念卡夫卡逝世一百周年,某出版社决定重新出版卡夫卡的代表作《变形记》,现在请你结合自我的解读,参与到《变形记》的封面设计中,为即将出版的《变形记》提出封面设计的建言。情境任务请结合《变形记》内容,说说你心中认可的色彩方案,并说出理由。活动1定小说基调,着我之色彩封面
请结合文本内容,为《变形记》绘制你心中的图案(元素),说出你的设计意图。活动2探文本深度,绘我之图案
如果要为《变形记》腰封写一个文案,用一句话或几个短语推荐本书,你们小组决定写什么?活动3写腰封文案,评我之文字
通过我们课堂的讨论,大家对卡夫卡《变形记》的封面设计发表了很多有建设性、创造性的见解,请大家课后把自己的见解用书信的形式反馈给出版社。思维提升变形记当你不被理解孤独至极就看卡夫卡《变形记》
卡夫卡深邃多变的艺术本质,决定了任何单独的研究都无法充分把握这篇多层次作品。每一个研究仅能在索解其奥秘的道路上前进一步。——叶廷芳
我正在等待着有一天,自己能够打开一本书不再期待它有趣,只期待自己能受到教育。——王小波延伸拓展名人语录变形记弗兰茨·卡夫卡
分析解形象身份地位确认:家庭成员:经济情况透视:人生追求:
格里高尔小传小人物。他是父母的儿子,一个女孩的哥哥,一个旅行推销公司的普通推销员。父亲破产,母亲多病,妹妹上学。一个人用双肩扛起了整个家庭的负担,父亲债务如山,经济困顿。摆脱累人的差使,过上幸福自由的生活。生平遭遇——格里高尔对待他人●简历:●对待工作:●对待父母:●对待妹妹:●对待上级或相识:
格里高尔小传国民小学--市立中学--商学院--旅行社推销员。恪尽职责,尽心尽力。每天天不见亮就动身,夜深方始还家没,日晒风吹雨淋,无怨无悔。“工作五年了没病过”。极尽孝顺。即使变形后,还为了怕母亲恐惧和父亲恼怒而顺从克己。即使变形后,还想起自己的打算,就是发挥妹妹的特长,让她去上音乐学院,虽然这可能要花很多的钱,但“打算在圣诞节”前夜隆重宣布这件事。老板的一条狗,秘书主任的求乞者,为的是保住一个饭碗,让他的家人能够安心享受“太平”。而相识的人大都萍水相逢,全属于泛泛之交,缺乏温情。生平遭遇——他人对待格里高尔●社会对待他:
●家人对他
格里高尔小传老板视之为狗,任意呵斥与支配,然后给他相对温饱的收益,一边继续榨取它身上的剩余价值。泛泛之交把他当作生意人,一个可以带来方便与利益的推销员,没有谁愿意走进他的魂灵或者在乎他的遭际。
变形前变形后态度总体特点:父亲:第一时间:第二时间:第三时间:生平遭遇——他人对待格里高尔变形前●总体特点--●父亲:
格里高尔小传“父母对这一切不甚了然;天长日久,他们已经形成了这样一个信念,以为给高尔在这家公司里工作,一辈子可以吃穿不愁了”;“大家都习以为常了,人们感激的接过钱,他乐意交付这钱,可是一种特殊的温暖感却怎么也生不出来了”。早餐是最重要的一餐,他一边读报,一边吃饭,一吃就是好几个小时。身体健康,但是年迈,五年没做什么事,无论如何也不敢相信自己会有什么作为。在享受的这五年里,他发胖了,并且动作变得相当的迟钝。他出差的时候,他便总是疲惫不堪的蒙头睡觉,晚上回来时总是穿这睡袍坐在背靠椅里迎候他。压根儿就不太能站得起来,而只是抬一抬手臂表示高兴……生平遭遇——他人对待格里高尔变形后第一时间:(秘书主任:逃跑)●母亲:●父亲:●妹妹:
格里高尔小传合掌望着父亲,随后便向格里高尔走过去两步倒在了地上。恶狠狠地捏紧拳头,仿佛要将格里高尔打回房间里去似的,随即犹豫不定地扫视了一下起居室,然后用双手捂住眼睛哭了起来。已经哭了。生平遭遇——他人对待格里高尔变形后第二时间:(至半月)●父亲●妹妹:●母亲:
格里高尔小传公布家庭经济报告。到银行当上了杂役。以为格里高尔“罪大恶极”,“板着面孔朝格里高尔走去”,然后用苹果“轰炸”,直到一个苹果完全陷进背里。每日送饭;搬走东西;变形后的第一句话是“你,格里高尔”举起拳头,怒目闪闪地。然后再弄药水的时候,将格里高尔“腐蚀”。想见他,因为“他是我不幸的儿子”,父亲“轰炸”她去阻止。生平遭遇——他人对待格里高尔变形后第三时间:(一月后)●母亲●妹妹:
格里高尔小传当上了老妈子,给人缝制内衣;房子出租了一部分。当上了售货员;“我们必须设法摆脱他”,“折磨”“放弃他是格里高尔的念头”“迫害”“占领整栋公寓,让我们露宿街头”。绝望的格里高尔感到了不可思议的惊恐,被妹妹关进了黑暗的卧室。而后,“长时间的什么也没吃”平静的死去。一个有着丰富感情、浓厚情谊和诗意追求的人,然而在工作和生活的双重压力下,他丧失了自己的自由和追求,几乎整日都在惶恐不安中过日子,他勤劳善良、安分守己、胆小软弱,是一个不能掌握自己命运的弱者,一个完全丧失了自我的悲剧人物。
格里高尔形象他是一个“三好生”--孝子,一个好兄长,一个好员工;他是一个忍辱屈从,勤劳善良,体贴关爱的悲剧人物。⑴工作辛苦,饮食低劣,有情淡薄,心里烦恼。
格里高尔异化为“甲虫”的原因⑵还债的心理压力,受老板的气。
⑶亲情的变异。
(社会、家庭、心理)
⑴家人的厌弃。
格里高尔死亡的原因⑵妹妹的致命言论。
⑶父亲的致命创伤。
变形记弗兰茨·卡夫卡
探主题为什么要变形?
著名的奥地利卡夫卡研究专家索克尔说:假若下述两种情况中任何一种得以成立,变形肯定都不会发生:一、假若格里高尔对自己的差事和上司不抱敌意;二、假若他不顾自己的双亲,辞去他的差事,公开进行反抗。这个想法可以正面表述为:变形在格里高尔的内心矛盾中起着调和作用,是他反抗的愿望与对这一愿望立刻进行惩罚的渴望之间的中介。为什么要变形?
卡夫卡在《致父亲》的信中还意味深长地提到,童年时由于不可能与父亲进行平心静气的交往,以至于后来他讲话的本领都荒疏了。“你很早就禁止了我讲话,你那‘不许顶嘴’的威胁和为此而抬起的手从来就一直陪伴着我。从你那里在牵涉到你的事情时,你是个出色的演说家,我得到的是一种断断续续、结结巴巴的讲话方式,但就是这样,你还是觉得过分了,最终我沉默不语了,首先是出于抗拒心理,再就是因为我在你面前既不能思想又不能讲话……。于是我完全闭了嘴,蜷缩在你面前……”这也就是《变形记》中主人公格里高尔的生存处境。他之所以变形是在于缺乏沟通和理解,而之所以缺乏沟通和理解又是因为他丧失了人类用于沟通和理解的工具———语言。为什么要变形?
变形,也是对美好人性的渴望。
他抱怨工作上打交道的人不断变换,没有一个保持长久往来,从来建立不起真正的友情。
变成甲壳虫后,家人出去找医生和琐匠,格里高尔觉得“他们帮他安排头几件事时所表现出来的信心和沉着让他感到宽慰。他感到自己又被纳入人类的圈子里……”为什么要变形?变形,也是对沟通的渴望。变成甲壳虫后,格里高尔努力说的话,没人能听懂,这正体现了现实生活中人与人沟通的困难。变形,是一种实验,在实验中,人性的种种显现出来了,也引发了读者的思考。主题
《变形记》通过讲述主人公格里高尔为了养活父母和妹妹,一直从事着辛苦的旅行推销员工作,在某一天清晨,突然变成了一只甲壳虫并引发了父母和同事的恐慌,并最终被抛弃的故事,体现了人性之间金钱至上的冷漠关系,还表现了人与人之间沟通的困难,有对人性的绝望,更有对人性美好的渴望。《促织》《变形记》比较阅读寻“变”之道,求“辨”之机
联读再深化内容123思考“异化”之因探究“异化”之思归纳“异化”之形品读经典身心之困,异化之殇情境任务:学校校报征集奇异人物传,你可以以《促织》、《变形记》为例,给他们的主人公制作简历去投稿吗?姓名成名之子格里高尔身份地位
家庭成员
经济状况
人生追求
变形前的经历
家人的态度
性格特点
结局
姓名成名之子格里高尔身份地位家庭成员经济状况人生追求变形前的经历普通百姓推销员父母略有薄产父母父母、妹妹一人扛起家,债务如山,经济困顿致富摆脱累人的差使,过上幸福自由的生活成名被授予里正的职位,遇到朝廷征收蟋蟀,由于未按规定期限完成任务被官府打得遍体鳞伤,后来在巫婆的帮助、鬼神的启示下终于捉到一只俊美健壮的促织。促织被儿子一不小心弄死了,儿子害怕得跳井自杀,他的魂魄变成一只促织。一天早晨,格里高尔从不安的睡梦中醒来,发现自己躺在床上变成了一只巨大的甲虫。变形前,他早出晚归,“长年累月到处奔波”,养家糊口,不敢生病,没有娱乐,没有朋友,丧失了作为人的乐趣,唯一的活动就是工作。家人的态度性格特点结局姓名成名之子格里高尔作为父母,虽然怀着丧子之痛,但一想到失去促织将要迎接更大的惩罚和灾难,丧子之痛在此刻变得微不足道了。变形之初,母亲恐惧,一见到甲虫就会晕倒;父亲只是大怒,追打儿子,居然把一个苹果砸进甲虫的背壳里,任其腐烂;妹妹格蕾丝开始还尽心尽力的照顾甲虫,但随着时间的推移,妹妹也越来越不那么尽心了,在发生了吓走房客的事件后,格蕾丝终于愤怒了,甚至绝情地宣布:“我们一定得把他弄走。”
逆来顺受,善良懦弱,渴望功名,愿为家庭付出委曲求全,孤独内向,漠视自我价值,关心家庭在成功献虫之后,命运发生了天翻地覆的改变,功名利禄纷至沓来。带着对家人的责任和担忧在绝望中孤独的死去。在格里高尔去世后,全家人如释重负。任务一:归纳“异化”之形人物成名之子格里高尔特点
主要手法共同点徘徊四顾,见虫伏壁上。审谛之,短小,黑赤色,顿非前物。成以其小,劣之。惟彷徨瞻顾,寻所逐者。壁上小虫忽跃落襟袖间,视之,形若土狗,梅花翅,方首,长胫,意似良。喜而收之。将献公堂,惴惴恐不当意,思试之斗以觇之。促织之形课文第六段顾念蓄劣物终无所用,不如拼博一笑,因合纳斗盆。小虫伏不动,蠢若木鸡。少年又大笑。试以猪鬣毛撩拨虫须,仍不动。少年又笑。屡撩之,虫暴怒,直奔,遂相腾击,振奋作声。俄见小虫跃起,张尾伸须,直龁敌领。少年大骇,急解令休止。促织之形课文第七段虫翘然矜鸣,似报主知。成大喜。方共瞻玩,一鸡瞥来,径进以啄。成骇立愕呼,幸啄不中,虫跃去尺有咫。鸡健进,逐逼之,虫已在爪下矣。成仓猝莫知所救,顿足失色。旋见鸡伸颈摆扑,临视,则虫集冠上,力叮不释。成益惊喜,掇置笼中。课文第七段促织之形归纳成名之子异化成虫的特点外貌个儿短小,黑红色
身材短小,其貌不扬形状像蝼蛄,梅花翅膀,方头长腿性格直龁敌领
骁勇善战,本领超凡翘然矜鸣力叮不释夸张和对比丑陋
那坚硬的像铁甲一般的背贴着床,…穹顶似的棕色肚子分成了好多块弧形的硬片,被子几乎盖不住肚子尖,都快滑下来了。比起偌大的身躯来,他那许多只腿真是细得可怜,都在他眼前无可奈何地舞动着。甲虫(格里高尔)的特征外貌、动作笨拙他本来可以利用胳膊和手坐起来,但现在取代它们的是许多条小细腿。它们不停地做着动作,控制不住。9
他想先将身体的下半部挪出床外,可是他还从未看见过、也想象不出现在的下半身成了什么样子,只觉得它笨重得很难移动。它只能十分缓慢地移动,到最后他几乎发疯似的使出吃奶力气,不顾一切地向前推进…11
他想到了他的父亲和那个使女——他俩只要把胳膊伸进他隆起的脊背下面,这样把他从床上慢慢撬起来…14
心理脆弱不过他的下颚倒好像非常结实;靠着它倒真的把钥匙转动了,而并未注意他会因此让自己付出某种代价:一种棕色的液体从嘴巴里流了出来,从钥匙上滴落到地上。
23
他抬起身体的一侧,斜躺在门框上,身上的那一侧擦得满是伤痕,在洁白的门上留下难看的斑痕。29
此时,父亲从后面给了他真正解救性的猛力一推,格里高尔猛地远远弹进了他的房间里,顿时满身鲜血淋漓。
29失语这声音分明还是他以前的声音,然而却掺和着一种来自下面的、无法抑制的痛苦的叽叽喳喳声,使得他的话只是一开始还听得清楚,后面的话音就被破坏得不知所云……7“您二位听懂他哪怕一句话了吗?”协理问父母…
21
总结:甲虫没有自由行动的能力,行动极其不便,无法控制自己,与人的自由活动差别极大,但同时还保留着人的意识。归纳二人异化成虫的特点人物成名之子格里高尔特点身材短小,其貌不扬骁勇善战,本领超凡丑陋、笨拙、脆弱、失语,保留着人的意识
主要手法夸张、对比外貌、动作、心理描写
共同点荒诞,都是社会的“机器”、“奴隶”,不能主宰自己的命运。任务二:思考“异化”之因1.蒲松龄为什么让成名的儿子变成这样的促织?2.卡夫卡为什么让格里高尔变成这样的大甲虫?尝试多角度分析蒲松龄为什么让成名的儿子变成这样的促织?征促织抓促织得促织失促织获促织试促织献促织评促织起因开端发展高潮结局悲喜悲悲中有喜大喜情节跌宕起伏
→人如草芥
→
统治阶级的残酷自喻,有真才实学的人反而不受重视在反差中实现震撼人心的怜悯与同情,喜剧之下的悲剧内核讨论:促织之“小”
康熙年间,正是清朝的盛世,康熙本人正被目为“英主”。可当时的统治集团和康熙本人同样追求“声色犬马”,酷爱“斗鸡戏虫”,至今传下来的斗蟋蟀盆,以康乾年间制作最精,康熙时更是以制盆扬名于世。
曲笔抨击现实,借古讽今蒲松龄为什么让成名的儿子变成这样的促织?课文第4段:我选了个多么艰辛的职业啊!成天都在奔波。在外面出差为业务操的心比坐在自己的店里做生意大多了。加上旅行的种种烦恼,为每次换车操心,饮食又差又不规律,打交道的人不断变换,没有一个保持长久来往,从来建立不起真正的友情,这一切都见鬼去吧!卡夫卡为什么让格里高尔变成这样的大甲虫?原因一:工作辛苦,饮食低劣,友情淡薄,心理烦躁课文第5段:假如我不考虑父母的态度,我早就辞职了,那样我就会走到我的老板面前,把我的所有想法都一股脑儿倒出来……等我攒够了钱,还清父母欠他的债——大概还得五六年吧——我一定办理这件事。原因二:为父母还债,受老板的气,生活压力大卡夫卡为什么让格里高尔变成这样的大甲虫?工作的压力经济的压力精神的压力化虫原因格里高尔变异成虫的原因心理苦闷怯懦逃避工作压力生活重负人情冷漠世态炎凉绝望压抑孤独现代人的困境甲壳虫有哪些象征意义?大身躯、小足:体现出格里高尔不堪生活重负。有“甲”:说明人际关系冷漠,是潜意识中防范心理的反映。弱小、任人宰割:说明对自身命运感到无法掌控的恐惧。
“变”与“不变”
两篇小说的结局虽然一喜一悲,但在这“变”与“不变”中都深刻揭示了社会现实的黑暗和人性的复杂冷漠,表现出两位作者对人在面对黑暗社会时的无能为力的一种共同的思考。从小促织到大甲虫,变化的是形体,不变的是背后的悲凉。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年人力资源管理师二级考试题库及答案
- 2026年辽宁省大石桥市高三生物下册期末考试模拟检测卷带答案
- 2026年湖北省汉川市高三生物上册期末考试真题及答案
- 2026年辽宁省瓦房店市高三生物下册期末考试模拟检测卷(含答案)
- 2026年甘肃省敦煌市高三物理下册期末考试模拟试卷含答案
- 2026年浙江省建德市高三历史上册期末考试测试卷一套附答案
- 2026年辽宁省海城市高三历史上册期末考试试卷附参考答案(黄金题型)
- 2026年广东省阳春市高三生物下册期末考试模拟试卷(含答案)
- 2026年河北省武安市高三生物下册期末考试模拟卷含答案
- 2026年广东省恩平市高三生物上册期末考试模拟试卷带答案
- 2026年全媒体运营师理论考试题库(重点350题)
- 《中国高考评价体系2026》全面解读
- 机械原理 课件 第2章-常用机构
- 人教版九年级上册数学《习题29.2》教学课件(新教材)
- 职业卫生技术服务机构质量管理体系手册
- 2026年广东省职业病诊断医师考试(职业性化学中毒)练习题及答案
- SYT 5079-2025《石油天然气钻采设备 油井测试设备》
- 2026-2030中国蒸汽眼罩行业深度调研及投资前景预测研究报告
- 山西新绛海泉商务酒店建设项目水土保持报告表
- 集中供电智能应急照明疏散指示系统施工方案
- JJG 596-2026 安装式交流电能表检定规程
评论
0/150
提交评论