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文档简介

江苏省扬州市树人学校2024届八年级物理第二学期期末质量跟踪监视试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1.风沿着窗外的地面吹过时,窗口悬挂的窗帘会飘向窗外,以下现象不能用此现象的规律解释的是A.在地铁站,人必须站在安全线以外的区域候车B.用吸管把饮料吸进嘴里C.大风会把不牢固的屋顶掀翻D.海军舰艇编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶2.关于宇宙大爆炸,下列说法中正确的是A.宇宙起源于一个比较稳定的“原始火球”.B.“原始火球”的爆炸是整体的,涉及宇宙的全部物质及时间、空间.C.“原始火球”’的爆炸导致宇宙空间处处膨胀,温度则相应升高.D.大爆炸宇宙模型认为,“原始火球”的密度无限大,但温度不是很高3.自行车轮胎上都刻有花纹,其最主要的目的是为了()A.坚固耐用 B.样式美观 C.减小摩擦 D.增大摩擦4.如图,利用水管测量某地的大气压值,下列判断正确的是()A.当地大气压强等于10.3m高的水柱产生的压强B.图中C点的压强大于B点的压强C.图中A点的压强等于B点的压强D.若把该实验装置移到海拔高度更高的地方,水管中水柱会变长5.如图所示:主要是依靠空气的浮力而升空的物体是()A.同步卫星B.飞机C.风筝D.氢气球6.下列关于物体质量和重力的估测最接近实际的是()A.一个鸡蛋的质量大约是0.5kg B.一个苹果的质量大约是1.5kgC.一只母鸡的重力大约是15N D.一名中学生的体重大约是50N7.如下图所示,描述正确的是()A.图甲中橡皮泥船采用改变自重的办法来增加载货量B.图乙中“蛟龙号”从海面潜入海底是通过改变浮力大小来实现的C.图丙中茶叶匀速下沉时所受重力大于浮力D.图丁中北极熊母子坐在一块不断熔化缩小的浮冰上,浮冰排开液体体积在减小8.将一支密度计先后放入甲、乙两容器中,如图,两容器中液体的密度分别是ρA、ρB,密度计受到液体的浮力是FA、FB,则密度和浮力的关系分别是A.ρA<ρBFA=FB B.ρA<ρBFA>FB C.ρA=ρBFA>FB D.ρA>ρBFA=FB9.下列有关压强知识的说法正确的是()A.马德堡半球实验证明了液体内部有压强B.利用托里拆利实验可以测出大气压的值C.随着大气压的减小,水的沸点会升高D.在气体中流速越大的位置,压强越大10.成年人正常的体温约为()A.30℃ B.35℃C.37℃ D.42℃11.如图所示,是小红将两端开口的玻璃管一端扎上橡皮膜,倒入如图所示液体时,观察到的现象。针对这一现象,同学们经过讨论形成了下面四个问题,你认为最有探究价值且易于探究的科学问题是()A.为什么试管底部橡皮膜突起程度不同?B.橡皮膜突起程度与液体的密度有什么关系?C.液体的压强与液体的密度有什么关系?D.液体的压强与液体的密度和深度有什么关系?12.如图所示“和谐号”动车满载旅客从西安站缓缓驶出。下列说法正确的是()A.坐在列车上的乘客相对于车站是静止的B.列车由静止变为运动,列车的惯性减小了C.列车加速前进时,它受到的牵引力大于它受到的阻力D.列车受到的牵引力和铁轨对它的支持力是一对平衡力二、填空题13.我国高原地区居民用普通锅难以煮熟食物,是因为普通锅的密封性能较差,受气压的影响,普通锅内水的沸点___________100℃(选填高于、等于或低于)。14.如图所示的四幅图中,表示近视眼成像情况的是_____,矫正方法的是_____.(填序号)15.某大桥设计车速为60km/h,图甲为该大桥的实景图,其主通航孔桥采用双塔双索面斜拉桥,可逐步抽象成图乙、图丙、图丁所示的模型。可以看出它用到了________(选填“杠杆”或“斜面”)的物理知识。为了减小钢索承受的拉力,在需要与可能的前提下,可以适当________(选填“增加”或“减小”)桥塔的高度。16.如图所示,向空矿泉水瓶内倒入热水后迅速倒出并盖紧瓶盖,瓶子变扁了,这是______作用的结果;高山上普通锅煮不熟饭,是因为高度越高,大气压强就越______(高/低),锅内水的沸点______(小于/等于/大于)100℃。三、实验题17.(8分)如图所示,甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。(1)当小卡片平衡时,小华将小卡片旋转一个角度,松手后小卡片______(选填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究______。(2)小华想到物体的平衡状态包括静止和匀速直线运动状态,那如何探究物体做匀速直线运动时的二力平衡条件呢?他提出了自己的实验方案:用弹簧测力计拉着钩码______(选填“必须沿水平方向”或“必须沿竖直方向”“可以沿任意方向”)做匀速直线运动,根据实验现象,可以得出结论:物体静止时的二力平衡条件______(选填“适用”或“不适用”)于物体处于匀速直线运动状态。(3)小明在课后也自选器材继续研究二力平衡的条件,设计了如图2所示的3个实验方案(每个钩码质量均为50g),其中,能验证二力平衡时两个力大小相等、方向相反的是______(选填序号)。(4)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图所示情况下,小明下一步的操作是______。(5)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是(____)A.能使影响二力平衡的第三个力小到可以忽略不计B.小书片是比较容易获取的材料C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡D.小卡片容易扭转18.(8分)小明在“探究杠杆平衡条件”的实验中。(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,杠杆处于如图甲所示的静止状态,他应把杠杆左端的平衡螺母向_____(选填左或右)侧调节,使杠杆在水平位置平衡;(2)某同学用如图乙装置通过多次实验操作及数据分析出杠杆平衡的条件是:动力×动力作用点到支点的距离=阻力×阻力作用点到支点的距离,你认为他的结论_____(选填“可靠”或“不可靠”),原因是_____;(3)如图乙所示,杠杆在水平位置平衡,若将A、B两点下方挂的钩码同时朝远离支点O方向移动一小格,则杠杆_____(选填“仍保持平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”)。(4)取下A点下方所挂钩码,改用弹簧测力计在C点竖直_____(选填“向上”或“向下”)拉杠杆,才能使杠杆在水平位置平衡,此时弹簧测力计的示数为F1,如果将弹簧测力计沿如图丙所示方向拉杠杆,使杠杆仍处于水平位置平衡,此时弹簧测力计的示数为F2,则F2_____F1(选填“>”、“=”或“<”)19.(8分)为了探究影响浮力大小的因素,某校学习小组设计了如下实验.甲、乙、丙图是实验过程(整个过程为同一物块),由图可知:①该物块浸没在水中所受的浮力为_____N;②由以上实验过程及数据分析可得:物体所受浮力大小与___________有关;③不明液体的密度为_________kg/m1.四、作图题20.(8分)完成下列光路图。(____)21.(8分)如图所示,请你画出利用滑轮组向下用力提起木箱的绕绳方法______。五、计算题22.(10分)花笺茗碗香千载”,中国茶文化源远流长,茶壶如图也蕴含物理知识(1)通常茶壶盖上有一个小孔,请简单解释原因;(2)当壶嘴中水面到壶身底面的距离为3cm时,求:茶壶底受水的压强P(g=10N/kg)23.(12分)重庆港一装卸工人用如图所示的滑轮组匀速提升质量为120kg的货物,动滑轮重力为300N,在拉力F作用下5s内货物被匀速提高了1m,不计绳重和摩擦。求:(1)此过程中做的有用功;(2)滑轮组的机械效率;(3)拉力F的功率。

参考答案一、选择题1、B【解析】

风沿着窗外吹过时,外侧空气流速大、压强小,内侧空气流速慢、压强大,窗帘受到向外的压强大于向内的压强,从而把窗帘压向窗户外面,其物理规律是:流体压强与流速的关系.A、当列车驶进站台时,根据流体压强与流速的关系可知,由于人外侧空气流速小、压强大,而内侧空气流速大、压强小,会产生一个向列车的压强差,将人推向火车,易出现危险,与题文利用的规律相同,故A不合题意;B、用吸管吸饮料是利用了大气压,吸时是先把管内部分空气吸走,管内外就形成气压差,从而把饮料“压”进嘴里,不能用“流体压强与流速关系”解释,故B符合题意;C、大风会把不牢固的屋顶掀翻,即屋顶上面的空气流速大,压强小,而屋内空气流速小,压强大,能用“流体压强与流速的关系”解释,故C不合题意;D、若两船靠得比较近且并排前进,两船之间的水流通道变窄,流速变大,压强变小,小于两船外侧的压强,形成向内的压强差,容易发生撞船事故,能用“流体压强与流速的关系”解释,故D不合题意;故选B.【点睛】注意流体压强与流速关系的应用,是飞机产生升力的原因,牢记流速大的地方压强小的规律,中考中也是常出现的题目类型,且要能用此特点解释生活中的相关现象.2、B【解析】试题分析:宇宙大爆炸仅仅是一种学说,是根据天文观测研究后得到的一种设想.大约在150亿年前,宇宙所有的物质都高度密集在一点,有着极高的温度,我们称之为“原始火球”,“原始火球”不稳定,因而发生了巨大的爆炸.大爆炸以后,物质开始向外大膨胀,就形成了今天我们看到的宇宙.解:A、“原始火球”由于温度极高,所以非常不稳定,故A错误;B、“原始火球”涉及到了宇宙中的全部物质及全部的时间、空间,是整体性的爆炸,故B正确;C、在爆炸中宇宙空间发生膨胀,温度随之开始下降,故C错误;D、“原始火球”的密度无限大,有着极点的温度,故D错误;故选B.3、D【解析】

滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。汽车轮胎上都刻有花纹,其最主要的目的是为了在压力一定时,增大接触面的粗糙程度,从而增大摩擦。故选D。4、C【解析】

A.读图可知,管内水面到水槽中水面的竖直高度为9.8m,因此,当时的大气压强等于9.8m高的水柱产生的压强,故A错误;B.C点的上方是真空,压强为0,B点的上方有水柱,所以图中C点的压强小于B点的压强,故B错误;C.A、B两点的压强都等于当地大气压强,所以C正确;D.若把该实验装置移到海拔高度更高的地方,大气压强变小,所以水管中水柱会变短,故D错误。5、D【解析】

A.同步卫星由火箭发射升空,火箭利用的反作用力而获得向上的推力,故A不符合题意;BC.飞机、风筝利用流体流速大,压强小的原理产生的升力,故BC不符合题意;D.氢气球在空气中受到的浮力大于自身的重力,所以利用浮力升空,D符合题意.6、C【解析】

A.一个鸡蛋的质量约为50g,即为0.05kg,故A不符合题意;B.一个苹果的质量约为150g,即为0.15kg,故B不符合题意;C.一只母鸡的质量约为1.5kg,重力约为15N,故C符合题意;D.一名中学生的体重大约是500N,故D不符合题意。故选C。7、D【解析】

A.橡皮泥船采用空心的办法增大排开水的体积,从而增大浮力来增加橡皮泥船的载货量,故A错误;B.“蛟龙号”从海面潜入海底是通过改变自身重力大小来实现的,故B错误;C.茶叶匀速下沉,处于平衡状态,所受重力等于浮力,故C错误;D.浮冰和北极熊始终处于漂浮状态,随着浮冰的熔化,浮冰的重力减小,北极熊和浮冰的总重力减小,因为浮力等于重力,所以浮冰和北极熊受到的浮力减小;而F浮=ρ水V排g,所以浮冰排开水的体积减小,即浮冰排开水的体积在减小,故D正确。故选D。8、D【解析】

密度计漂浮,则F浮=G,所以,密度计在两种液体中受到的浮力相等,都等于密度计受到的重力G;由图知,密度计排开液体的体积:VA排<VB排,根据F浮=ρ液gV排知,液体的密度:ρA>ρB.故选D.9、B【解析】

A.马德堡半球实验首先证明了大气压的存在,是错误的;B.利用托里拆利实验可以测出大气压的值,是正确的;C.随着大气压的减小,水的沸点会降低,是错误的;D.在气体中流速越大的位置,压强越小,是错误的。故选B。10、C【解析】

成年人正常的体温约为37℃,故C正确,ABD错误。11、D【解析】

根据题意可知,左边两个试管到水面的深度不同,观察到深度越大的左侧橡皮膜突起较大,表明同种液体内部,压强随着深度的增大而增大;右边两个试管到水面的深度相同,观察到密度越大的右侧橡皮膜突起较大,表明不同种液体内部,深度相同时,压强随着密度的增大而增大;因此探究液体的压强与液体的密度和深度有关最有价值且易于探究。故选D。12、C【解析】

A.从西安站缓缓驶出时,坐在列车上的乘客相对于车站位置随时间的变化而改变,乘客相对于车站是运动的,故A项错误;B.惯性大小只与物体的质量有关,列车由静止变为运动,列车质量不变,惯性不变,故B项错误;C.列车加速前进时,受非平衡力作用,合力大小与运动方向相同,所以水平方向它受到的牵引力大于它受到的阻力,故C项正确;D.列车受到的牵引力和铁轨对它的支持力不在同一直线上,所以不是平衡力,故D项错误。故选C。二、填空题13、低于【解析】

由于大气压随高度的增加而减小,所以高原气压低,锅内气压低于一个标准大气压,又因为沸点与气压有关,且气压低沸点低。所以,高原上普通锅内水的沸点低于100℃。14、③①【解析】

近视眼是由于晶状体对光线的会聚作用太强,使远处物体射来的光线会聚在视网膜的前方;由图知,③图的入射光线会聚在视网膜的前方,所以③图表示了近视眼的成像情况;结合图示可知,为了使像刚好成在视网膜上,需要使光线发散一些,所以应佩戴对光线具有发散作用的凹透镜来矫正,则①图能正确表示近视眼的矫正情况.15、杠杆增加;【解析】

略16、大气压低小于【解析】

[1]因为倒出热水的矿泉水瓶内压强小于外界大气压强,在大气压强的作用下,矿泉水瓶被压扁了,因此该现象证明了大气压强的存在;[2][3]高山上普通锅煮不熟饭,是因为高度越高大气压强越低。普通锅锅内水的沸点小于100℃。三、实验题17、不能不在同一直线上的两个力能否平衡可以沿任意方向适用𝑎、𝑏、𝑐用剪刀将小纸片一剪为二A【解析】

(1)小卡片转过一个角度,小卡片上受到的两个拉力就不在一条直线上,是验证不在同一直线上两个力是否平衡,此时力的大小相等,方向相反,探究的是不在同一直线上两个力是否平衡,利用的是控制变量法;(2)小明将木块放在水平桌面上,木块在水平桌面上静止或运动都可能受到摩擦力的作用,就会影响实验效果。【详解】(1)小卡片转过一个角度,小卡片两端的拉力就不在一条直线上,纸片就会转动,说明了不在同一直线上的两个力不能平衡;(2)因为平衡状态包括静止和匀速直线运动状态,所以物体在只受两个力的作用下做匀速直线运动时,二力平衡条件和物体静止时的二力平衡条件就是相同的,做匀速直线运动时任意方向的都适合;根据实验现象,可以得出结论:物体静止时的二力平衡条件适用于物体处于匀速直线运动状态。(3)𝑎𝑏𝑐三图小卡片均静止,拉力方向相反,可以验证一对平衡力的大小相等、方向相反。(4)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,用剪刀把小卡片剪成两个更小的卡片,观察两个更小卡片是否平衡。(5)小明将木块放在水平桌面上,木块和水平桌面上就会产生摩擦力,就会影响实验效果(当木块两端的拉力相差很小时,因为受到摩擦力的作用,木块保持平衡),故𝐴符合题意。故选𝐴。18、右不可靠杠杆一直处于水平位置进行实验比较特殊,不能得到普遍结论左端下沉向上>【解析】

(1)[1]调节杠杆在水平位置平衡,杠杆右端偏高,左端的平衡螺母应向上翘的右端移动,使杠杆在水平位置平衡。(2)[2][3]杠杆在水平位置平衡,并且动力和阻力垂直作用在杠杆上,此时动力臂和阻力臂都在杠杆上,“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”成立;原因是杠杆一直处于水平位置进行实验比较特殊,不能得到普遍结论,当动力和阻力不垂直作用在杠杆上,动力臂和阻力臂小于支点和作用点之间的距离,“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”不成立。(3)[4]若A、B两点的钩码同时向远离支点的方向移动一个格,则左侧3G×3l=9Gl右侧2G×4l=8Gl因为9Gl>8Gl杠杆不能平衡,左端下沉。(4)[5][6]取下A点下方所挂钩码,根据杠杆的平衡条件,改用弹簧测力计在C点竖直向上拉,此时弹簧测力计的示数为F1,力与力臂的乘积相等,才能使杠杆在水平位置平衡;将弹簧测力计沿如图丙所示方向拉杠杆,使杠杆仍处于水平位置平衡,阻力与阻力臂不变,动力臂减小,此时弹簧测力计的示数为F2变大,则F2>F119、1液体的密度0.8×101【解析】

[1]由甲图可知,弹簧测力计分度值为0.2N,所以物块的重力G为4.8N.乙图中物块浸没在水中时弹簧测力计的示数为1.8N.根据称重法测浮力,则物块浸没在水中受到的浮力为:F浮=G-F示=4.8N-1.8N=1N.[2]由丙图可知,物块浸没在不明液体中时弹簧测力计的示数为4N,根据称重法测浮力,则物块浸没在不明液体中受到的浮力为:F浮′=G-F示′=4.8N-4N=0.8N.对

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