2024年人教部编版语文八年级下册期末测试题及答案（一）

人教部编版语文八年级下册期末测试题

（时间：120分钟分值：120分）

姓名班级成绩:

一、积累运用（30分）

1、给加点字注音，把拼音写成汉字。（3分）

（1）切cu。（）（2）砥砺（）

2、将下面词语中的错别字改正过来。（2分）

油光可签粗制滥造繁花什锦慷慨大方

3、按要求默写。（10分）

①，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）

②岂不罹凝寒，（刘桢《赠从弟》）

③,愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

④韩愈《早春呈水部张十八员外》中,透露出诗人对早春春草初出之情。

⑤人生难免有别离。当我们面临分别时，也许会有岑参“山回路转不见君，”的依依不舍，也许

会有王维“，西出阳关无故人”的殷切劝告，也许会有王勃“海内存知己，”的大

气豪迈。

⑥请写一句赞美春天的诗。,O

4、仿照划线句的句式，在横线上写出两个与前面意思连贯的句子。（2分）

让自己的生命为别人开一朵花，一次无偿的鲜血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评

是一朵花,,,能为别人开花的心是善良的，能为别人生活绚丽而付出的人是

不寻常的人

5、下列句子中，没有语病的一句是（3分）（）

A.中国人正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。

B.他光荣加入了中国少年先锋队员。

C.他学习普通话很认真，一有机会就纠正和学习发音不正的地方。

D.改革开放以来，农民的生活在不断改善。

6、指出下列说法不正确的一项（）（2分）

A《名人传》是法国著名作家罗曼•罗兰的作品，名人是指贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰。

B历来都认为草书（今草）是汉代张芝始创的，他被后人尊称为“草圣”。

C“画中有诗，诗中有画”是后人对唐代诗人孟浩然的诗的称赞。

D本册教材，我们学习了鲁迅先生的《藤野先生》《雪》，让我们领略了鲁迅文学艺术的魅力

7、下列标点符号用法不正确的一项是（）（2分）

A我哪里比得上她呀！

B张华考上了北大，在化学系学习；李萍进了中等技术学校，读机械制造专业；我在百货公司当售货员：

我们都有光明的前途。

C今年的暑假，你是打算去北京旅游呢？还是去深圳旅游？

D屈原的诗句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”应成为我们不懈追求的箴言。

8、名著阅读。（4分）

《名人传》是法国著名作家罗曼•罗兰为三位伟大的艺术家写的传记，请根据你的阅读积累，回答

以下题。

【片断一】如果他要建造一座纪念碑的话，他就会耗费数年的时间到石料场去选料，还要修一条路

来搬运它们；他想成为多面手：工程师、凿石工；他想什么都亲自动手，独自一人建起宫殿、教堂。这

简直是一种苦役犯过的日子。他甚至都挤不出时间来吃饭睡觉。

【片断二】直到那一天，绝望顿生，也许是由于临死前的狂热飓风，他突然离开了住所，四处流浪，

奔逃，在一所修道院投宿，然后又上了路，最后病倒途中，在一个无名的小城中一病不起。在弥留之际，

他躺在病榻上哭泣，不是哭自己，而是在哭那些不幸的人。

（1）【片断一】中的“他”是指；【片断二】中的“他”是指—o（2分）

（2）请任选期中一位伟人，说说他令你感动的原因。（60字以内）（2分）

9、在地理课上，我们随着老师“游览”了风光如画的阿里山、美丽的西双版纳、蓝蓝的威尼斯。请你

从这三处景点中任选一处，或以你的家乡某一景点，用一句话拟一条广告语，向别人介绍它的特色。（2

分）广告语：_________________________

二、阅读理解（40分）

（一）阅读下文，完成10—14题。（12分）

大伙儿唱得最热闹的叫“金满斗会“。有一次，有村子里人发起，到时候住处院子两楼和那道

长长屋廊下，集合了乡村男女老幼百多人，六人围坐一桌，足足坐满了三十来张矮方桌，每桌各自

轮流低声唱《十二月花》，和其他本地好听曲子。声音虽极其轻柔，合起来却如一片松涛，在微风荡

动中舒卷张弛不定，有点龙吟凤啰意味。仅是这个唱法就极其有意思。唱和相续，一连三天才散场。

来会的妇女占多数，和逢年过节差不多，一身收拾得清洁索利，头上手中到处是银光闪闪，使人不

敢认识。我以一个客人身份挨桌看去，很多人都面善，可叫不出名字。随后才想起这里是村子口摆

小摊卖酸泡梨的，那里有城门边挑水洗衣的，打铁箍桶的工匠，小杂货商店的管事，乡村土医生和

阉鸡匠，更多.的自然是赶马女孩子、不同年龄的农民和四处飘乡赶集卖针线花样的老太婆，原来熟

人真不少！由老一代把记忆中充满智慧和热情的东西，全部传给下一辈。反复唱下去，到大家熟习

为止。因此在场年老人格外兴奋活跃，经常每桌轮流走动。主要作用既然是在照规矩传歌，那么不

问唱什么都不犯忌讳。就中最当行出色的是一个吹鼓手，年纪已过七十，牙齿早脱光了，却能十分

热情整本整套地唱下去。除爱情故事,此外嘲烟鬼，骂财主，样样在行，真像是■个”歌库“（这种

人在我们家乡则叫做歌师傅）。小时候常听老太婆口头语，”十年难逢金满斗“，意思是盛会难逢，

参加后才知道原来如此。

10、联系上下文解释词语（2分）

（1）面善：（2）熟习：

11、“仅这个唱法就极其有意思“指的是怎样的唱法（2分）

12、参加“金满斗会”的都是些什么样的人？体现了“金满斗会”什么特点？（2分）

13、为什么要召开“金满斗会”？（2分）

14、画线语句使用了什么描写方法？有什么作用？（4分）

（二）阅读下面文章，完成15—19题（10分）

①几年前，在荷兰一个渔村里，一个年轻男孩教会全世界懂得无私奉献的报偿。

②由于整个村庄都靠渔业维生，自愿紧急救援队成为重要的组织。在一个月黑风高的晚

上，海上的暴风吹翻了一条渔船，在紧要关头，船员们发出s・o・s的信号。救援队的船长听

到了警讯，村民们也都聚集在小镇广场上望着海港。当救援的划艇与汹涌的海浪搏斗时，村

民们也毫不懈怠地在海边举起灯笼，照亮他们回家的路。

③过了一个小时，当救援船穿过迷雾出现时，欢欣鼓舞的村民们跑上前去迎接。当他们精疲力尽地

抵达沙滩后，自愿救援队的队长说，救援船无法载走所有的人，留下了一个，要是再多装一个，救援船

就会翻覆，所有的人都活不了。

④忙乱中，队长要另一队自愿救援者去搭救最后留下的那个人。16岁的汉斯也应声而出。

他的母亲抓着他的手臂说：“求求你不要去，你的父亲10年前在船难中丧生，你的哥哥保罗

3个礼拜前就出海了，现在音讯全无。汉斯，你是我唯一的依靠呀！”

⑤汉斯回答：“妈，我必须去。如果每个人都说：‘我不能去，总有别人去！’那会怎么样?妈，这是

我的责任。当有人要求救援，我们就得轮流扮演我们的角色。”汉斯吻了他的母亲，加入队伍，消失在黑

暗中。

⑥又过了一个小时，对汉斯的母亲来说，比永久还久。最后，救援船驶过迷雾，汉斯正站在船头。

队长把手围成筒状，向汉斯叫道：“你找到留下来的那个人了吗？”汉斯高兴地大声回答：“有!我们找到

他了。告诉我妈，他是我哥保罗！”

15、第①段中“一个年轻男孩教会”的是（2分）

16、第②段中“救援的划艇与汹涌的海浪搏斗”一句在文中的作用有：（2分）

17、第⑤段中“扮演我们的角色”中的“角色”是指（1分）

18、赏析下列两个句子。（4分）

（1）汉斯吻了他的母亲，加入队伍，消失在黑暗中。

（2）他的母亲抓着他的手臂说：“求求你不要去，你的父亲10年前在船难中丧生，你的哥哥保罗3

个礼拜前就出海了，现在音讯全无。汉斯，你是我唯一的依靠呀！”

19、对汉斯的行为谈谈你的见解。（1分）

（三）阅读下面的文字，完成25〜18题。（18分）

①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅珊也。山行六七里，渐闻水声潺潺

而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。

名之者谁?太守自谓也。大守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，

在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，

风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

③至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，低偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而

渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野藏，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，

射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。（节选自

欧阳修《醉翁亭记》）

20、下列句子中朗读节奏划分有误的一项是（）（2分）

A、太守与客/来饮于此，饮少/辄醉。

B、其西南/诸峰，林壑/尤美，望之蔚然/而深秀者，琅珊也。

C、日出/而林霏开，云归/而岩穴暝。

D、树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也

21、解释下列加点词（3分）

（1）有亭襄然临于泉上者（）（1分）

（2）名之者谁（）（1分）

（3）云归而岩穴喉（）（1分）

22、将下列句子翻译成现代汉语（4分）

（1）山水之乐，得之心而寓之酒也（2）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴

23、第三段描绘了四个场景，分别是滁人游、、众宾欢、。（2分）

24、下列对选文理解有误的一项是（）（2分）

A、“至于”一词把文章推进一层，由写欣赏美景之乐转写与众人游宴之乐。

B、短文以醉翁亭的美丽风光为背景，描绘出一幅与民同乐图，同时也曲折地显示了太守治滁的政绩。

C、“颓然乎其间者”形象地描绘出太守精神不振，以酒浇愁的样子。

D、“彳区偻提携”和《桃花源记》中的“黄发垂髻”均指老人和小孩。

25、“醉”和“乐”反复出现，你认为两者之间有怎样的联系？（2分）

26、如何理解“太守之乐”？（3分）

三、写作表达（50分）

27、下边晶晶的故事是否让你.联想到生活中的某些经历或见闻？是否让你获得某些感悟和认识？请

你拿起笔，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

五岁的晶晶在院子里玩耍，不小心摔了一跤。两天后，妈妈发现晶晶的左手举不起来了，原来女儿

的锁骨受了伤。妈妈又急又疼，可是晶晶却有了一个意外的收获：“妈妈，我现在知道哪边是左边了！”

晶晶太小，一直分不清左右，这下好了，她知道了：痛的那边就是左!

晶晶摔了一跤就分清了左右的经历，给了我们许多有益的启示：受挫折的过程往往就是获得真知的

过程。走过崎岖小路，才能真正体味生活的欢乐；穿过茫茫迷雾，才能深切感受阳光的明媚。不经风雨，

怎见彩虹；不吃一堑，难长一智！

要求：1、字数不少于600字。2、除诗歌外，其它文体皆可。

3、自选角度，题目自拟。4、不得出现真实的人名、校名、地名。

200字

400字

600字

人教部编版语文八年级下册期末测试题

答题卡

（满分120分考试时间120分钟）

题号一基础、二阅读三写作总分

得分

一、积累运用（30分）

］、（1）（2）（3分）

2、（2分）

3、按要求默写。（10分）

①②

③________________________

④,。

⑤_______________________________

⑥,_________________________

4、仿照划线句的句式，在横线上写出两个与前面意思连贯的句子。（2分）

5、（）（3分）6、（）（2分）7、（）（2分）

8、（1）（2分）

（2）（2分）

9、广告语：（2分）

二、阅读理解（40分）

10、(1)____________（1分）(2)__________(1分)

n、(2分)

12、______________（2分）

13、（2分）

14、

（2分）

15、（2分）

16、___—__________________________（2分）

17、（1分）

18、(1)

(2分)

(2)

_____________________（2分）

19______________________________(1分)

20、(）（2分）

21、(1)_______________（1分）

(2)_______________(1分)

(3)（1分）

22、(1)（2分）

(2)_________________________（2分）

23、（2分）

24、(）（2分）

25、(2分)

26、（3分）

三、写作表达（50分）

参考答案及评分标准

一、1、（1）磋（2）dili2、鉴似3、①落红不是无情物②松柏有本性③瀚海阑干百丈冰④

天街小雨润如酥，草色遥看近却无⑤雪上空留马行处；劝君更尽一杯酒；天涯若比领⑥略（写春天皆可）

4略（符合题意即可）5、D6、C7、C8、（1）米开朗琪罗列夫托尔斯泰（2）略9、略

二、10、（1）面熟（2）对歌曲学习得很熟练，了解得很深刻11、每桌各自轮流低声唱《十二月花》，声

音极其轻柔，合起来如一片松涛.12、参加“金满斗会”都是村子里的小商贩或普通的村民.体现了

“金满斗会”的大众化，普遍性的特点.13、表面说是避疫免灾，主要作用是传歌，由老一代把记忆中

充满智慧和热情的东西，全部传给下一辈14、运用肖像描写，表现了老人的兴奋活跃，热情专注.15、

全世界懂得无私奉献的报偿16、环境描写，烘托出当时恶劣的环境和危险的程度.17.指：自愿

去救他人，例行自己的责任.18、（1）运用人物动作描写，生动地写出了汉斯安慰母亲，不让母亲

担心及去救援的决心.（2）运用人物语言描写，生动的表现了母亲对汉斯离去的不舍和担心汉斯回不来

，突出了母亲对儿子的爱.19、汉斯是一个有责任，无私无畏，一心为他人着想的人.20、B21、

（1）像鸟张开翅膀一样（2