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文档简介

北京市顺义区杨镇一中2025届生物高一下期末考试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列有关生物膜系统的叙述,正确的是A.细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于生物膜系统B.所有的酶都在生物膜上,没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动C.真核生物和原核生物都有生物膜系统D.细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内的化学反应互不干扰2.有关生物体生命活动调节的表述,正确的是A.病毒感染→人体T细胞分泌特异性抗体→清除病毒B.摄入高糖食品→人体胰岛素分泌增加→血糖水平回落C.外界温度降低→哺乳动物大脑皮层中枢兴奋→体温稳定D.单侧光照→植物背光侧生长素合成增加→向光弯曲3.如图所示,当神经冲动在轴突上传导时,下列叙述错误的是()A.丁区发生K+外流和Na+大量内流B.甲区与丙区可能刚恢复为静息电位状态C.乙区与丁区间膜内局部电流的方向是从乙到丁D.图示神经冲动的传导方向有可能是从左到右或从右到左4.下列关于育种方法的叙述,正确的是()A.用辐射的方法进行诱变育种,诱变后的植株一定比诱变前的植株具备更多优良性状B.用基因型DdTt的植株进行单倍体育种,所育的新品种自交后代中约有1/4为纯合体C.用杂交的方法进行育种,往往从F1自交后代中可筛选出符合人类需要的优良性状D.用基因型为DdTt的植株进行多倍体育种,所育新品种和原品种杂交一定能产生可育后代5.正常小龙虾为二倍体,其生殖细胞中只有一套染色体,但在一次交配中,其中一只小龙虾(甲)的一个生殖细胞拥有了两套染色体,该细胞经受精作用后产生了一个变异新个体(乙)乙个体不但没有产生畸形,而且它产的卵竟然可以不用受精而繁殖出下一代(丙)而且丙的染色体和乙的完全一样。丙同样可以重复上一代的繁殖过程。根据材料,下列分析正确的是A.甲的一个生殖细胞拥有了两套染色体,其原因是减数第一次分裂异常B.乙通过减数分裂产生的卵细胞中染色体数目减半C.乙→丙过程可视为克隆D.乙个体由它的卵直接发育而成,蜜蜂中,蜂王和工蜂也由配子发育而成6.下列关于果蝇(基因型为AaXBXb,有8条染色体)在减数分裂过程(假设无同源染色体的交叉互换和基因突变)中异常配子形成原因的分析,正确的是选项异常配子类型原因分析A配子中含有等位基因减数第一次分裂异常B配子基因型为aaXB减数第一次分裂异常,减数第二次分裂正常C配子中含有5条染色体一定是减数第一次分裂异常D配子中含有2条X染色体一定是减数第二次分裂异常A.A B.B C.C D.D7.下列关于基因转录和翻译的说法,正确的有()①两个过程都以核酸作为模板②两个过程的产物都以碳链为骨架③两个过程的完成都需要运载工具④两个过程的完成都需要碱基互补配对A.一种 B.二种 C.三种 D.四种8.(10分)如图为某细胞中分离得到的几种细胞器模式简图,相关叙述中错误的是A.甲是能把光能转换为化学能的细胞器B.分泌活动旺盛的细胞内乙的含量较多C.丁在人的肝脏细胞中含有氧化酒精的酶D.丙中含有色素二、非选择题9.(10分)下图为雌果蝇体细胞的染色体图解,请据图回答问题。(1)该果蝇的体细胞内有____对同对源染色体,图中有____________________________对等位基因。(2)该果蝇的初级卵母细胞核中染色体、染色单体、DNA分子的数目比为____________________。(3)该果蝇的基因型为____________________,理论上可产生__________________________种基因型的配子。(4)在一次减数分裂过程中,该果蝇的一个卵原细胞产生了一个含有ABEXD的卵细胞,与此同时产生的另外三个极体的基因组成分别是____________________________。10.(14分)下面为基因与性状的关系示意图,请据图回答:(1)基因的表达是指基因通过指导__________的合成来控制生物的性状。(2)①过程合成mRNA,在遗传学上称为_______________;与DNA的复制不同,这一过程的特点是以DNA的__________链为模板,以__________为原料且以__________替代A与T配对。(3)②过程称为__________,需要的“搬运工”和细胞器分别是__________、__________。(4)人的白化症状是由于控制酪氨酸酶的基因异常所致,这属于基因对性状的__________(直接/间接)控制。11.(14分)请根据下表回答相关问题:生物种类遗传信息传递过程肺炎双球菌T2噬菌体烟草花叶病毒HIV病毒(1)在表格中写出T2噬菌体遗传信息的传递过程:____________________。(2)肺炎双球菌的遗传物质是__________,将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后注射到小鼠体内,过一段时间后,小鼠__________(填“有”或“无”)死亡的可能。(3)T2噬菌体和HIV病毒共同含有的碱基种类是____________________。(4)烟草花叶病毒在烟草细胞中能发生RNA复制,是因为病毒利用烟草细胞合成了__________酶。在人体内,高度分化的神经细胞内遗传信息的流动途径有____________________。12.农业上常用的育种方法如下:a.甲品种×乙品种→F1→F1自交→F2人工选择(汰劣留良)→自交→F3→人工选择→自交……→性状稳定的优良品种b.甲品种×乙品种→F1→F1花粉离体培养得到许多单倍体小苗→秋水仙素处理→若干植株→F2人工选择→性状稳定的新品种c.正常幼苗→秋水仙素处理→人工选择→性状稳定的新品种d.种子搭载人造卫星到太空→返回地面种植→性状稳定的新品种e.获得甲种生物的某基因→通过某种载体将该基因导入乙种生物→性状稳定的新品种(1)a方法育种,一般从F2代开始选种,这是因为__________。选中的个体还需要经过若干代的自交、鉴别,直到不发生分离为止,这是因为新品种一定要是纯合子。(2)b方法与a方法相比,突出的优点是__________。(3)通过c途径获得的新品种属于多倍体,它们往往表现出(优缺点)__________特点;育种中使用的秋水仙素的主要作用是__________,作用时期__________。(4)d方法育种的遗传学原理__________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜等都属于生物膜系统,但是小肠黏膜不属于生物膜系统,A错误;细胞质基质、线粒体基质、叶绿体基质中也分布着酶,B错误;生物膜系统的组成包括细胞器膜、细胞膜和核膜等结构,二原核细胞只有细胞膜,没有其他膜结构,所以原核细胞没有生物膜系统,C错误;生物膜系统把细胞内的各种细胞器分隔开,同时广阔的膜面积为多种酶提供了附着点,这样细胞内的各种化学反应互不干扰,可以同时、高效、有序的进行,D正确。2、B【解析】抗体由效应B细胞分泌,A项错误;血糖浓度高时,胰岛素分泌增加,降低血糖浓度,B项正确;外界温度降低,哺乳动物产热量和散热量均增加,C项错误;单侧光下,植物茎部向光侧生长素向背光侧运输导致背光侧生长素含量高,促进生长作用强,植物表现为向光生长,D项错误。3、A【解析】

在未受到刺激时,神经纤维处于静息状态。这时,由于膜内外特异的离子分布特点,细胞膜两侧的电位表现为内负外正。当神经纤维某一部位受到刺激时,这个部位的膜两侧出现暂时性的电位变化,由内负外正变为内正外负。而邻近的未兴奋部位仍然是内负外正。在兴奋部位和未兴奋部位之间由于电位差的存在而发生电荷移动,这样就形成了局部电流。【详解】A、由于丁区域的电位是外正内负,说明此时丁区域为静息电位,发生K+大量外流,未发生Na+大量内流,A错误;B、由于乙区域的电位是外负内正,说明此时乙区域是动作电位。如果神经冲动是从图示轴突右侧传导而来,则神经冲动还未传导至甲区域与丙区域;如果神经冲动是从图示轴突左侧传导而来,则甲区域与丙区域刚恢复为静息电位状态,B正确;C、局部电流的方向是由正电荷到负电荷。乙区域膜内是正电位,丁区域膜内是负电位,所以乙区域与丁区域间膜内局部电流的方向是从乙到丁,C正确;D、由于图中只有乙区域是动作电位,因而在轴突上,神经冲动的传导方向有可能是从左到右或从右到左,D正确。故选A。【点睛】识记兴奋在神经纤维上的传导过程是解答本题的关键。4、C【解析】试题分析:由题意分析可知,用辐射的方法进行诱变育种,其原理是基因突变,基因突变具有不定向性,A项错误;用基因型DdTt的植株进行单倍体育种,所育的新品种自交后代中约有全部为纯合体,B项错误;用杂交的方法进行育种,从F2代开始出现性状分离,往往从F1自交后代中可筛选出符合人类需要的优良性状,C项正确;用基因型为DdTt的植株进行多倍体育种,所育新品种为四倍体,和原品种杂交存在生殖隔离,因而不能产生可育后代,D项错误。考点:常见的几种育种方式5、C【解析】

根据题干信息分析,小龙虾(甲)的一个生殖细胞拥有了两套染色体,说明其减数第一次分裂或减数第二次分裂发生了异常,导致染色体数目加倍;乙产生的卵细胞发育成的丙的染色体说明与乙相同,说明乙通过减数分裂产生的卵细胞中染色体数目不变。【详解】二倍体生物的生殖细胞拥有了两套染色体,其原因可能是减数第一次分裂异常,也可能是减数第二次分裂异常,A错误;据题可知,丙的染色体和乙的完全一样,说明乙通过减数分裂产生的卵细胞中染色体数目不变,B错误;由于丙的染色体和乙的完全一样,丙是乙的“复制品”,因此乙→丙过程可视为克隆,C正确;蜜蜂中,蜂王和工蜂由受精卵发育而成,而雄蜂则由配子发育而成,D错误。【点睛】解答本题的关键是了解减数分裂的过程,明确减数第一次分裂和减数第二次分裂异常都会导致产生的生殖细胞中染色体数目异常。6、A【解析】

一般等位基因存在于同源染色体上,在减数第一次过程中随同源染色体的分离而分开。减数第二次分裂过程为姐妹染色单体的分离,姐妹染色单体上的相同基因随姐妹染色单体的分离而分开。【详解】A、等位基因存在于同源染色体上,若配子中含有等位基因,可能是减数第一次分裂异常,同源染色体没有分离,A正确;B、配子基因型为aaXB,说明a基因所在的姐妹染色体没有分离,即减数第二次分裂异常,减数第一次分裂正常,B错误;C、配子中含有5条染色体,可能是减数第二次分裂异常,也可能是减数第一次分裂异常,C错误;D、配子中含有2条X染色体,可能是减数第二次分裂异常,也可能是减数第一次分裂异常,D错误。故选A。7、C【解析】转录和翻译两个过程都以核酸作为模板,①正确;两个过程的产物都是有机物,均以碳链为骨架,②正确;转录过程的完成不需要运载工具,而翻译过程需要,③错误;两个过程的完成都需要碱基互补配对,④正确;故选C。【考点定位】基因转录和翻译。本题考查遗传信息的转录和翻译的相关知识,要求考生识记遗传信息转录和翻译的场所、过程、条件及产物,能运用所学的知识准确判断各选项。能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系。【名师点睛】基因表达包括转录和翻译两个过程,其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,翻译是指以mRNA为模板合成蛋白质的过程,该过程需要tRNA来识别密码子并转运相应的氨基酸。8、A【解析】甲是线粒体,进行有氧呼吸的主要场所,而丙才是将光能转换为化学能的细胞器(叶绿体),A项错误;乙是高尔基体,与细胞分泌物的加工有关,分泌活动旺盛的细胞内乙的含量较多,B项正确;丁是内质网,在人的肝脏细胞中含有氧化酒精的酶,C项正确;丙是叶绿体,其中含有多种光合色素,D项正确。【点睛】几种细胞器结构及名称辨析:单层膜中高尔基体呈多个薄饼状结构叠加,内质网呈网状结构分布,液泡是细胞内的大型泡状结构;双层膜中线粒体内膜向内凹陷形成嵴,叶绿体的内膜光滑,其中含有算盘珠状结构(基粒)。二、非选择题9、431:2:2AaBBEeXDXd8ABEXD、aBeXd、aBeXd【解析】

据图分析,图示为雌果蝇的染色体图,含有4对同源染色体,4对基因,3对等位基因,其中A、a与B、B位于同一对常染色体上,E、e位于另一对常染色体上,而D、d位于性染色体上。【详解】(1)根据以上分析已知,该果蝇含有4对同源染色体,3对等位基因。(2)该果蝇的初级卵母细胞核中,每条染色体上含有2条姐妹染色单体和2个DNA分子,因此染色体、染色单体、DNA分子的数目比为1:2:2。(3)据图分析可知,该果蝇的基因型为AaBBEeXDXd,理论上可以产生2×1×2×2=8种基因型的配子。(4)该果蝇的基因型为AaBBEeXDXd,在减数分裂形成卵细胞的过程中,同源染色体上的基因相互分离,分别进入不同的细胞,且减数第二次分裂产生的子细胞的基因型两两相同,若产生的卵细胞的基因型为ABEXD,则与该卵细胞同时形成的第二极体的基因型也是ABEXD,而另外两个第二极体的基因型都为aBeXd。【点睛】解答本题的关键是掌握减数分裂、基因的分离定律和自由组合定律的相关知识点,正确识别图中不同的基因在染色体上的位置,写出其基因型,并能够利用基因的分离定律解决自由组合定律的问题。10、蛋白质转录一条核糖核苷酸U翻译tRNA核糖体间接【解析】

结合图解分析:基因对性状的控制是通过控制蛋白质的合成实现的.包括【①】转录和【②】翻译两个过程,转录是以DNA的一条链为模板,以四种核糖核苷酸为原料合成RNA的过程;翻译是以RNA为模板,以约20种氨基酸为原料,合成蛋白质(肽链)的过程。基因控制性状,可以通过控制蛋白质的空间结构直接控制性状,也可以通过控制酶的合成影响生化反应,间接控制生物的性状。【详解】(1)基因的表达是指基因通过指导蛋白质的合成来控制生物的性状。(2)图中①过程是以DNA为模板,指导RNA合成的过程,称为转录,转录与DNA复制不同,转录以DNA的一条链为模板,以4种核糖核苷酸为原料,以A与U配对替代A与T配对。(3)图中②过程是以mRNA为模板指导蛋白质合成的过程,称为翻译,“搬运工”为tRNA,场所为核糖体。(4)基因控制性状的方式一种是通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状,另一种是通过控制酶的合成来控制代谢,进而控制生物的性状,前者为直接控制,后者为间接控制。【点睛】熟悉基因表达中转录和翻译过程是解决本题的关键。11、DNA有A、G、CRNA复制转录、翻译(或者答DNARNA蛋白质)【解析】

根据表格分析,肺炎双球菌的遗传物质是DNA,可以发生DNA的复制、转录和翻译过程;烟草花叶病毒的遗传物质是RNA,可以发生RNA的复制、翻译过程;HIV的遗传物质是RNA,可以发生逆转录、DNA的复制、转录和翻译;而T2噬菌体的遗传物质是DNA,因此其遗传信息传递过程包括DNA的复制、转录和翻译。【详解】(1)根据以上分析已知,T2噬菌体的遗传信息传递过程包括DNA的复制、转录和翻译,如图:。(2)肺炎双球菌的遗传物质是DNA,将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合

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