《我站立的地方是中国》同步练习题（一）

《我站立的地方是中国》同步练习题适用教材：2026年统编人教版四年级下册第八单元适配课文：《我站立的地方是中国》出题说明：本套试题分层设计，紧扣课文生字词、重点语句、人物品质与单元语文要素（抓细节体会人物精神、简要复述课文），兼顾基础巩固与素养提升，贴合四年级教学重难点，适配课堂作业、课后巩固、单元检测使用。满分：100分时间：40分钟一、基础积累大本营（32分）1.看拼音，写词语（8分）hányán（）duìzhì（）hànwèi（）qīngchè（）xiōngtáng（）xīshēng（）jiānrèn（）lǐnliè（）2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”（6分）（1）戍边（shùxū）（2）喀喇昆仑（kāgē）（3）肆虐（nüèlüè）（4）凛冽（lǐnlǐng）（5）对峙（sìzhì）（6）扎根（zāzhā）3.形近字组词（6分）戍（）彻（）悍（）戌（）澈（）捍（）4.补充词语，并选词填空（8分）寸土（）（）负重（）（）风雪（）（）无畏（）（）扎根（）（）赤诚（）（）（1）喀喇昆仑常年风雪肆虐，边防战士（），默默守护祖国边疆。（2）面对外敌挑衅，戍边官兵（），誓死捍卫祖国每一寸领土。（3）我们安稳幸福的生活，离不开无数英雄的（）。5.判断对错，对的打“√”，错的打“×”（4分）（1）“清澈的爱，只为中国”是18岁戍边英雄陈祥榕的战地誓言。（）（2）加勒万河谷海拔较低，气候温暖，适合长期居住。（）（3）祁发宝、陈红军、陈祥榕、肖思远、王焯冉五位英雄均为卫国戍边牺牲的烈士。（）（4）课文通过环境、动作描写，赞美了戍边英雄的爱国担当。（）二、词句运用训练营（24分）1.按要求完成句子练习（12分）（1）巍峨的喀喇昆仑群山连绵，加勒万河谷是高寒缺氧的生命禁区。（缩句）__________________________________________________________（2）边防战士坚守在风雪边疆。他们誓死守护祖国的领土。（用关联词合并句子）__________________________________________________________（3）他们用青春和生命守护家国，难道不值得我们永远铭记吗？（改为陈述句）__________________________________________________________2.品读句子，完成练习（12分）面对数倍于己的来敌，团长祁发宝毫不退缩，张开双臂挡在前面，用胸膛迎向重围，把自己的后背留给祖国。（1）这句话运用了__________描写，刻画了祁发宝__________的形象。（2）“张开双臂”“胸膛迎向重围”两个动作，写出了祁发宝____________的品质。（3）这句话中“把自己的后背留给祖国”的含义是：_________________三、课文理解精读园（28分）1.内容回顾，填空作答（12分）（1）课文以__________年加勒万河谷边境冲突为背景，讲述了__________、__________、__________、__________、__________五位戍边英雄的感人事迹。（2）“清澈的爱，只为中国”中，“清澈”指这份爱__________、__________，没有丝毫杂质，是少年战士最纯粹的家国热爱。（3）课文中反复出现“我站立的地方是中国”，这句话既是战士们的__________，也是他们__________________的真实写照。2.简答与感悟（16分）（1）课文开头重点描写加勒万河谷恶劣的自然环境，有什么作用？（6分）____________________________________________________________________________________________________________________（2）结合课文内容，简要说说五位戍边英雄各自的可贵品质。（6分）____________________________________________________________________________________________________________________（3）结合生活实际，谈谈你对“岁月静好，只因有人负重前行”的理解。（4分）__________________________________________________________四、素养拓展表达园（16分）1.简要复述：请按照“环境背景—冲突起因—英雄事迹—精神感悟”的顺序，简要复述课文主要内容。（8分）____________________________________________________________________________________________________________________2.真情写话：新时代的少年，该如何传承戍边英雄精神？请写下你的心里话，不少于80字。（8分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案及评分标准一、基础积累大本营（32分）1.严寒、对峙、捍卫、清澈、胸膛、牺牲、坚韧、凛冽（每词1分，共8分，错字、漏字不得分）2.shù√、kā√、nüè√、lǐn√、zhì√、zhā√（每空1分，共6分）3.示例：戍边、戊戌；彻底、清澈；彪悍、捍卫（每空1分，共6分，答案合理即可）4.寸土不让、负重前行、风雪肆虐、无畏无惧、扎根边疆、赤诚报国（每空0.5分，填空3分；选词填空每空1分，共5分）（1）扎根边疆（2）寸土不让（3）负重前行5.√×√√（每空1分，共4分）二、词句运用训练营（24分）1.（1）喀喇昆仑连绵，加勒万河谷是生命禁区。（4分，缩句准确即可）（2）边防战士不仅坚守在风雪边疆，还誓死守护祖国的领土。（4分，关联词使用正确即可）（3）他们用青春和生命守护家国，值得我们永远铭记。（4分，句意不变、语句通顺即可）2.（1）动作；勇敢无畏、身先士卒（每空2分，共4分）（2）不惧强敌、挺身而出、舍身为国（4分，意思相近即可）（3）战士们直面危险、冲锋在前，把安全和安宁留给祖国与人民，独自承担边境的风险与考验（4分，意思准确即可）三、课文理解精读园（28分）1.（1）2020、祁发宝、陈红军、陈祥榕、肖思远、王焯冉（每空1分，共6分）（2）纯粹、无瑕（每空1分，共2分，意思相近即可）（3）誓言、坚守国土、热爱祖国（每空2分，共4分，意思相近即可）2.（1）通过描写边疆环境的极端恶劣，突出戍边生活的艰辛（2分）；反衬出戍边战士不畏艰苦、坚守边疆的崇高品质（2分）；为后文英雄奋勇护国的事迹做铺垫（2分）。（2）祁发宝：身先士卒、寸土不让；陈红军：冲锋陷阵、舍生取义；陈祥榕：赤诚纯粹、青春许国；肖思远：重情重义、无畏逆行；王焯冉：无私奉献、舍己为人（6分，每人品质概括准确即可）。（3）示例：我们的和平生活、安稳校园、幸福日常，都不是理所当然的。是无数戍边英雄、基层工作者默默奉献、负重坚守，才换来万家安宁。我们要心怀感恩，珍惜当下（4分，贴合主题、语句通顺即可）。四、素养拓展表达园（16分）1.复述评分标准：顺序清晰、包含核心要素（环境恶劣、外军挑衅、五位英雄奋勇护国、用生命守护国土、传承爱国精神）（8分，要素齐全、语句通顺得满分，遗漏要点酌情扣分）示例：2020年，高寒缺氧的加勒万河谷遭遇外军非法越线挑衅。面对数倍于己的敌人，祁发宝、陈红军、陈祥榕、肖思远、王焯冉五位戍边英雄挺身而出、奋勇抗争。他们不畏严寒、不惧强敌，用青春和生命捍卫祖国领土，诠释了“