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文档简介
广西钦州市名校2024届中考数学最后冲刺模拟试卷
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他
答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1.如图,在射线04,03上分别截取。4i=O3i,连接4止1,在31A1,318上分别截取842=8132,连接432,…按
此规律作下去,若NAi&O=a,贝!)N4ioBioO=()
aa
C.D.
2018
2.如图所示,在长方形纸片ABCD中,AB=32cm,把长方形纸片沿AC折叠,点B落在点E处,AE交DC于点F,
C.24cmD.28cm
3.如图,点P是NAOB内任意一点,OP=5cm,点M和点N分别是射线OA和射线OB上的动点,APMN周长的
最小值是5cm,则NAOB的度数是().
A.25°B.30°C.35°D.40°
4.如图,A、B、C三点在正方形网格线的交点处,若将AABC绕着点A逆时针旋转得到AAC,B,,贝!|tanB,的值为
()
5.不等式;二」二一:的最小整数解是()
A.-3B.-2C.-1D.2
6.如图,正六边形A5C0E尸内接于O,M为E尸的中点,连接。若。的半径为2,则ATO的长度为()
7.如图,半径为3的。A经过原点。和点C(0,2),B是y轴左侧。A优弧上一点,则tan/OBC为()
8.如图,A3切。。于点8,OA=2y[3,AB=3,弦5C〃0A,则劣弧的弧长为()
A.B兀6兀3
C.7TD.—71
322
9.下列各式:①a°=l②a?-a3=a5③2々=④-(3—5)+(-2)4+8x(-l)=0⑤x2+x2=2x2,其中正确的是O
4
A.①②③B.①③⑤C.②③④D.②④⑤
10.如图,以NAOB的顶点O为圆心,适当长为半径画弧,交OA于点C,交OB于点D.再分别以点C、D为圆心,
大于‘CD的长为半径画弧,两弧在NAOB内部交于点E,过点E作射线OE,连接CD.则下列说法错误的是
2
A.射线OE是NAOB的平分线
B.△COD是等腰三角形
C.C、D两点关于OE所在直线对称
D.O、E两点关于CD所在直线对称
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11.若2a-b=5,a-2b=4,则a-b的值为.
12.某校九年级(1)班40名同学中,14岁的有1人,15岁的有21人,16岁的有16人,17岁的有2人,则这个班
同学年龄的中位数是一—岁.
13.如图,路灯距离地面6加,身高1.5加的小明站在距离灯的底部(点。)15m的4处,则小明的影子的长为
4
14.二次根式J匚金中字母x的取值范围是.
15.如图,圆锥的表面展开图由一扇形和一个圆组成,已知圆的面积为100兀,扇形的圆心角为120。,这个扇形的面积
16.已知一个斜坡的坡度i=l:G,那么该斜坡的坡角的度数是.
17.若根是方程2好-3*-1=0的一个根,贝!|6,层-9雨+2016的值为.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18.(10分)我市某中学艺术节期间,向全校学生征集书画作品.九年级美术王老师从全年级14个班中随机抽取了4
个班,对征集到的作品的数量进行了分析统计,制作了如下两幅不完整的统计图.王老师采取的调查方式是
(填“普查,,或“抽样调查,,),王老师所调查的4个班征集到作品共件,其中b班征集到作品件,
请把图2补充完整;王老师所调查的四个班平均每个班征集作品多少件?请估计全年级共征集到作品多少件?如果全
年级参展作品中有5件获得一等奖,其中有3名作者是男生,2名作者是女生.现在要在其中抽两人去参加学校总结
表彰座谈会,请直接写出恰好抽中一男一女的概率.
作品(件)
19.(5分)(1)(问题发现)小明遇到这样一个问题:
如图1,△ABC是等边三角形,点D为BC的中点,且满足NADE=60。,DE交等边三角形外角平分线CE所在直线
于点E,试探究AD与DE的数量关系.
(1)小明发现,过点D作DF//AC,交AC于点F,通过构造全等三角形,经过推理论证,能够使问题得到解决,请
直接写出AD与DE的数量关系:;
(2)(类比探究)如图2,当点D是线段BC上(除B,C外)任意一点时(其它条件
不变),试猜想AD与DE之间的数量关系,并证明你的结论.
(3)(拓展应用)当点D在线段BC的延长线上,且满足CD=BC(其它条件不变)时,
20.(8分)桌面上放有4张卡片,正面分别标有数字1,2,3,4,这些卡片除数字外完全相同.把这些卡片反面朝上
洗匀后放在桌面上,甲从中任意抽出一张,记下卡片上的数字后仍放反面朝上放回洗匀,乙从中任意抽出一张,记下
卡片上的数字,然后将这两数相加.
(1)请用列表或画树状图的方法求两数和为5的概率;
(2)若甲与乙按上述方式做游戏,当两数之和为5时,甲胜;反之则乙胜;若甲胜一次得12分,那么乙胜一次得多
少分,才能使这个游戏对双方公平?
21.(10分)孔明同学对本校学生会组织的“为贫困山区献爱心”自愿捐款活动进行抽样调查,得到了一组学生捐款情
况的数据.如图是根据这组数据绘制的统计图,图中从左到右各长方形的高度之比为3:4:5:10:8,又知此次调查
中捐款30元的学生一共16人.孔明同学调查的这组学生共有______人;这组数据的众数是元,中位数是
元;若该校有2000名学生,都进行了捐款,估计全校学生共捐款多少元?
22.(10分)如图有A、B两个大小均匀的转盘,其中A转盘被分成3等份,B转盘被分成4等份,并在每一份内标
上数字.小明和小红同时各转动其中一个转盘,转盘停止后(当指针指在边界线时视为无效,重转),若将A转盘指
针指向的数字记作一次函数表达式中的k,将B转盘指针指向的数字记作一次函数表达式中的b.请用列表或画树状
图的方法写出所有的可能;求一次函数y=kx+b的图象经过一、二、四象限的概率.
23.(12分)在国家的宏观调控下,某市的商品房成交价由去年10月份的14000元/疗下降到I2月份的U340元//.
求11、12两月份平均每月降价的百分率是多少?如果房价继续回落,按此降价的百分率,你预测到今年2月份该市的
商品房成交均价是否会跌破10000元/根2?请说明理由
24.(14分)如图,已知在RtAABC中,ZACB=90°,AOBC,CD是RtAABC的高,E是AC的中点,ED的延
长线与CB的延长线相交于点F.
(1)求证:DF是BF和CF的比例中项;
(2)在AB上取一点G,如果AE»AC=AG«AD,求证:EG»CF=ED»DF.
参考答案
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1、B
【解析】
根据等腰三角形两底角相等用a表示出NA2B2O,依此类推即可得到结论.
【详解】
VBIA2=BIB2,ZAiBiO=a,
**•NAZB2O=—a,
2
…111
同理NA3B3O=—x—a=a,
ZA4B4O=—a,
23
••AnBnO'r(X,
2n-1
NAioBioO=,
故选B.
【点睛】
本题考查了等腰三角形两底角相等的性质,图形的变化规律,依次求出相邻的两个角的差,得到分母成2的指数次幕
变化,分子不变的规律是解题的关键.
2、C
【解析】
首先根据平行线的性质以及折叠的性质证明NEAC=NDCA,根据等角对等边证明FC=AF,则DF即可求得,然后在
直角AADF中利用勾股定理求解.
【详解】
,/长方形ABCD中,AB〃CD,
/.ZBAC=ZDCA,
XVZBAC=ZEAC,
/.ZEAC=ZDCA,
.*.FC=AF=25cm,
又;长方形ABCD中,DC=AB=32cm,
,DF=DCFC=32-25=7cm,
在直角AADF中,AD=7AF2-DF2=7252-72=24(cm).
故选C.
【点睛】
本题考查了折叠的性质以及勾股定理,在折叠的过程中注意到相等的角以及相等的线段是关键.
3、B
【解析】
试题分析:作点P关于OA对称的点P3,作点P关于OB对称的点P3,连接p3P3,与OA交于点M,与OB交于点N,此时
△PMN的周长最小.由线段垂直平分线性质可得出APMN的周长就是P3P3的长,VOP=3,AOP3=OP3=OP=3.又
^.^P3P3=3,,.^.OP3=OP3=P3P3,.,.△OP3P3是等边三角形,•^.NP3OP3=60°,即3(ZAOP+ZBOP)=60。,
NAOP+NBOP=30°,即NAOB=30°,故选B.
考点:3.线段垂直平分线性质;3.轴对称作图.
4、D
【解析】
过C点作CDLAB,垂足为D,根据旋转性质可知,ZB'=ZB,把求tanB,的问题,转化为在RtABCD中求tanB.
【详解】
过C点作CDLAB,垂足为D.
根据旋转性质可知,ZB'=ZB.
*CD1
在RtABCD中,tanB==—,
BD3
1
tanB,=tanB=—.
3
故选D.
【点睛】
本题考查了旋转的性质,旋转后对应角相等;三角函数的定义及三角函数值的求法.
5、B
【解析】
先求出不等式的解集,然后从解集中找出最小整数即可.
【详解】
•w二三二一y
・・..一之
••,
口N一;
•••不等式..的最小整数解是x=2
故选B.
【点睛】
本题考查了一元一次不等式的解法,熟练掌握解一元一次不等式的步骤是解答本题的关键.最后一步系数化为1时,如
果未知数的系数是负数,则不等号的方向要改变,如果系数是正数,则不等号的方不变.
6、A
【解析】
连接OM、OD、OF,由正六边形的性质和已知条件得出OMLOD,OM±EF,ZMFO=60°,由三角函数求出OM,
再由勾股定理求出MD即可.
【详解】
连接OM、OD、OF,
.正六边形ABCDEF内接于。O,M为EF的中点,
AOMIOD,OM±EF,NMFO=60。,
:.ZMOD=ZOMF=90°,
:.OM=OF・sinNMFO=2xB=,
2
MD=yjOM-+OD-=/(⑸+2?="
故选A.
E
【点睛】
本题考查了正多边形和圆、正六边形的性质、三角函数、勾股定理;熟练掌握正六边形的性质,由三角函数求出OM
是解决问题的关键.
7、C
【解析】
试题分析:连结CD,可得CD为直径,在RtAOCD中,CD=6,OC=2,根据勾股定理求得OD=4J:
所以tanNCDO=WJ,由圆周角定理得,ZOBC=ZCDO,贝!|tanNOBC=工£,故答案选C.
考点:圆周角定理;锐角三角函数的定义.
【解析】
'.'AB为圆O的切线,
:.NABO=90°,
在RtAABO中,OA=2/,NA=30。,
;.OB=5NAOB=60。,
VBCZ/OA,
;.NOBC=NAOB=60°,
又OB=OC,
--.△BOC为等边三角形,
.,.ZBOC=60°,
则劣弧BC长为“兀=昱兀.
1803
故选A.
考点:1.切线的性质;2.含30度角的直角三角形;3.弧长的计算.
9、D
【解析】
根据实数的运算法则即可一一判断求解.
【详解】
①有理数的0次嘉,当a=0时,aJO;②为同底数幕相乘,底数不变,指数相加,正确;③中29=1,原式错误;④
4
为有理数的混合运算,正确;⑤为合并同类项,正确.
故选D.
10、D
【解析】
试题分析:A、连接CE、DE,根据作图得到OC=OD,CE=DE.
,在△EOC与△EOD中,OC=OD,CE=DE,OE=OE,
.,.△EOC^AEOD(SSS).
.\ZAOE=ZBOE,即射线OE是NAOB的平分线,正确,不符合题意.
B、根据作图得到OC=OD,
.'.△COD是等腰三角形,正确,不符合题意.
C、根据作图得到OC=OD,
又,••射线OE平分NAOB,...OE是CD的垂直平分线.
,C、D两点关于OE所在直线对称,正确,不符合题意.
D、根据作图不能得出CD平分OE,;.CD不是OE的平分线,
.•・O、E两点关于CD所在直线不对称,错误,符合题意.
故选D.
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11,1.
【解析】
试题分析:把这两个方程相加可得la-lb=9,两边同时除以1可得a-b=L
考点:整体思想.
12、1.
【解析】
根据中位数的定义找出第20和21个数的平均数,即可得出答案.
【详解】
解:•.•该班有40名同学,
...这个班同学年龄的中位数是第20和21个数的平均数.
;14岁的有1人,1岁的有21人,
这个班同学年龄的中位数是1岁.
【点睛】
此题考查了中位数,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平
均数),熟练掌握中位数的定义是本题的关键.
13、1.
【解析】
易得:△ABMsAoCM,利用相似三角形的相似比可得出小明的影长.
【详解】
4
解:根据题意,易得AMBAS/\MCO,
根据相似三角形的性质可知
AB_AM
OCOA+AM
1.5AM
即nn——=--------,
615+AM
解得AM=lm.则小明的影长为1米.
故答案是:1.
【点睛】
本题只要是把实际问题抽象到相似三角形中,利用相似三角形的相似比可得出小明的影长.
14、x<l
【解析】
二次根式有意义的条件就是被开方数是非负数,即可求解.
【详解】
根据题意得:1-xM,
解得xWL
故答案为:x/1
【点睛】
主要考查了二次根式的意义和性质.性质:二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.
15、300n
【解析】
试题分析:首先根据底面圆的面积求得底面的半径,然后结合弧长公式求得扇形的半径,然后利用扇形的面积公式求
得侧面积即可.•・•底面圆的面积为IOOR,•••底面圆的半径为10,•••扇形的弧长等于圆的周长为20兀,设扇形的母线
120»厂
长为r,则------=20兀,解得:母线长为30,.,.扇形的面积为7trl=7rxi0x3O=3O(hr
180
考点:(1)、圆锥的计算;(2)、扇形面积的计算
16、30°
【解析】
坡度=坡角的正切值,据此直接解答.
【详解】
解:,*'tana=1:小=—,
3
二坡角=30°.
【点睛】
此题主要考查学生对坡度及坡角的理解及掌握.
17、2.
【解析】
把代入方程,求出2/-3机=2,再变形后代入,即可求出答案.
【详解】
解:是方程2/-3x-2=0的一个根,
•••代入得:2m2-3m-2=0,
/.2m2-3nl=2,
/.6wi2-9/71+2026=3(2m2-3m)+2026=3x2+2026=2,
故答案为:2.
【点睛】
本题考查了求代数式的值和一元二次方程的解,解此题的关键是能求出2m2-3m=2.
三、解答题(共7小题,满分69分)
2
18、(1)抽样调查;12;3;(2)60;(3)二.
【解析】
试题分析:(1)根据只抽取了4个班可知是抽样调查,根据C在扇形图中的角度求出所占的份数,再根据C的人数是
5,列式进行计算即可求出作品的件数,然后减去A、C、D的件数即为B的件数;
(2)求出平均每一个班的作品件数,然后乘以班级数14,计算即可得解;
(3)画出树状图或列出图表,再根据概率公式列式进行计算即可得解.
试题解析:(1)抽样调查,
所调查的4个班征集到作品数为:5+空-=12件,B作品的件数为:12-2-5-2=3件,故答案为抽样调查;12;3;
(2)王老师所调查的四个班平均每个班征集作品元=12+4=3(件),所以,估计全年级征集到参展作品:3x14=42(件);
(3)画树状图如下:
开始
男1男2男3女1女2
/
男2男3女1女2男1男3女1女2男1男2女1女2男1男2男3女2男1男2男3女1
列表如下:
男1男2男3女1女2
男1—男1552男1男3男1女1男1女2
男2男2男1—男2男3男2女1男2女2
男3男3男1男3男2—男3女1男3女2
女1女1男1女1男2女1男3—女1女2
女2女2男1女2男2女2男3女2女1—
共有20种机会均等的结果,其中一男一女占12种,所以,P(一男一女)=1=7='3,即恰好抽中一男一女的概率是3
2055
考点:L条形统计图;2.用样本估计总体;3.扇形统计图;4.列表法与树状图法;5.图表型.
19、(1)AD=DE;(2)AD=DE,证明见解析;(3)
3
【解析】
试题分析:本题难度中等.主要考查学生对探究例子中的信息进行归纳总结.并能够结合三角形的性质是解题关键.
试题解析:(10分)
(1)AD=DE.
(2)AD=DE.
证明:如图2,过点D作DF〃AC,交AC于点F,
VAABC是等边三角形,
;.AB=BC,ZB=ZACB=ZABC=60°.
又•.•DF//AC,
ZBDF=ZBFD=60°
.♦.△BDF是等边三角形,BF=BD,NBFD=60。,
.\AF=CD,ZAFD=120°.
VEC是外角的平分线,
ZDCE=120°=ZAFD.
•.•NADC是AABD的外角,
:.ZADC=ZB+ZFAD=60°+ZFAD.
■:ZADC=ZADE+ZEDC=60°+ZEDC,
/.ZFAD=ZEDC.
/.△AFD^ADCE(ASA),
/.AD=DE;
考点:L等边三角形探究题;2.全等三角形的判定与性质;3.等边三角形的判定与性质.
20、(1)详见解析;(2)4分.
【解析】
(1)根据题意用列表法求出答案;
(2)算出甲乙获胜的概率,从而求出乙胜一次的得分.
【详解】
1234
1(1,1)(1.2)(1.3)(1,4)
2(2,1)⑵2)(2.3)(2,4)
3(3.1)(3,2)(3,3)(3,4)
4(4,1)(4,2)(4,3)(4,4)
由列表可得:P(数字之和为5)
4
13
(2)因为尸(甲胜)=—,尸(乙胜)...甲胜一次得12分,要使这个游戏对双方公平,乙胜一次得分应为:
44
12+3=4分.
【点睛】
本题考查概率问题中的公平性问题,解决本题的关键是计算出各种情况的概率,然后比较即可.
21、(1)60;(2)20,20;(3)38000
【解析】
(1)利用从左到右各长方形高度之比为3:4:5:10:8,可设捐5元、10元、15元、20元和30元的人数分别为3小
4x、5x、10x>8x,则根据题意得8x=l,解得x=2,然后计算3x+4x+5x++10x+8x即可;
(2)先确定各组的人数,然后根据中位数和众数的定义求解;
(3)先计算出样本的加权平均数,然后利用样本平均数估计总体,用2000乘以样本平均数即可.
【详解】
(1)设捐5元、10元、15元、20元和30元的人数分别为3x、4x、5x、10x>8x,则8x=L解得:x=2,
:.3x+4x+5x+10x+8x=30x=30x2=60(人);
(2)捐5元、10元、15元、20元和30元的人数分别为6,8,10,20,1.
V20出现次数最多,.•.众数为20元;
•.•共有60个数据,第30个和第31个数据落在第四组内,.•.中位数为20元;
5x6+10x8+15x:10+20x20+30x16
(3)x2000=38000(元),,估算全校学生共捐款38000元.
60
【点睛】
本题考查了条形统计图:条形统计图是用线段长度表示数据,根据数量的多少画成长短不同的矩形直条,然后按顺序
把这些直条排列起来.也考查了样本估计总体、中位数与众数.
22、(1)答案见解析;(2)
3
【解析】
(1)k可能的取值为-1、-2、-3,b可能的取值为-1、-2、3、4,所以将所有等可能出现的情况用列表方式表示出来即
可.
(2)判断出一次函数丫=1«什|5经过一、二、四象限时k、b的正负,在列表中找出满足条件的情况,利用概率的基本
概念即可求出一次函数y=kx+b经过一、二、四象限的概率.
【详解】
解:(1)列表如下:
-1-23
-1(-1--1)(-2.-1)(3,-1:'
-2(-1,-2)(-2»-2)(3,-2)
3(-1,3)(-2»3)(3>3)
4(-1.4)(-2>4)(:4)
所有等可能的情况有12种;
(2)一次函数y=kx+b的图象经过一、二、四象限时,k<0,b>0,情况有4种,
23、(1)10%;(1)会跌破10000元/mL
【解析】
(1)设11、U两月平均每月降价的百分率是x,那么4月份的房价为14000(1-x),11月份的房价为14000(1-x
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