山东省2022年中考生物(六三制)复习训练-专题五第2课时动物的主要类群

第2课时动物的主要类群姓名：______班级：______建议用时：20分钟1．(2021·临沂)下列动物与其结构特点不相匹配的是()A．水螅——体表有刺细胞 B．涡虫——身体两侧对称C．蛔虫——消化器官发达 D．缢蛏——运动器官是足2．(2021·烟台)春天来临，晓杰在校园的花丛中观察到一些小动物，其中不属于昆虫的是()3．如图中吸管的圈内部分可以表示某类动物身体的结构特点。下列动物不具有此特点的是()A．涡虫 B．蚯蚓 C．水蛭 D．沙蚕4．(2020·烟台)18世纪，林奈把身体细长、左右对称、无附肢、能够蠕动的动物统称为蠕虫。由此判断不属于蠕虫的是()A．涡虫 B．蚯蚓 C．蛔虫 D．蜗牛5．(2021·广安)鱼类家族要举行趣味运动会。一大早，鲸鱼、鲫鱼、鳄鱼、章鱼、娃娃鱼、小丑鱼、鲨鱼、鲤鱼、甲鱼、鲈鱼便纷纷赶来。运动会组委会在赛前对报名选手进行了严格的资格审查。都不具备参赛资格的是()A．鲸鱼、鳄鱼、章鱼、娃娃鱼、甲鱼 B．鲸鱼、鳄鱼、娃娃鱼、鲨鱼C．鲸鱼、鳄鱼、章鱼、小丑鱼、甲鱼 D．鳄鱼、鲫鱼、章鱼、甲鱼6．(2020·烟台)第七届世界军运会吉祥物“兵兵”的原型是中华鲟(如图)，其区别于青蛙的主要特征是()A．卵生 B．用鳍游泳 C．有脊柱 D．体温不恒定7．(2020·威海)爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物，主要原因是()A．用肺呼吸 B．卵表面有坚韧的卵壳C．体表覆盖角质的鳞片或甲 D．生殖和发育摆脱了对水环境的依赖8．(2021·青岛)“布谷飞飞劝早耕，舂锄扑扑趁春晴。”下列关于布谷鸟特征的叙述，错误的是()A．气囊辅助肺呼吸，增加了气体交换的面积B．骨骼轻、薄、坚固，长骨中空，减轻体重C．胸肌发达，附着在胸骨上，牵动两翼飞行D．体温恒定，增强了对外界环境的适应能力9．(2021·晋中)四川卧龙自然保护区除了家喻户晓的明星物种大熊猫外，还有小熊猫(一种哺乳动物)、红腹角雉(一种鸟)等珍稀动物。小熊猫和红腹角雉的共同特征是()A．体温恒定 B．生殖方式为胎生C．体表被毛 D．有气囊辅助肺呼吸10．(2020·日照)动物的结构与其生活环境相适应。有关叙述错误的是()A．蛔虫的体表有角质层，适于生活在小肠中B．鱼的身体呈流线型，可减少游泳时的阻力C．蛇体表有坚韧的外骨骼，能适应陆地干燥的环境D．家兔有发达的大脑，能适应陆地复杂多变的环境11．(2021·贺州)不同的动物具有不同的形态结构和生理功能，以适应不同的生活环境，对此，某同学做出了归纳，你认为不恰当的是()A．鱼用鳃呼吸，能靠游泳获取食物和防御敌害，与其在水中生活相适应 B．青蛙能用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，能真正适应陆地生活C．蜥蜴的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖，是它能终生生活在陆地上的主要原因 D．鸟体表覆羽，前肢变为翼，有气囊辅助肺呼吸，与其飞行功能相适应12．(2019·菏泽)自然界中动物种类繁多，形态特征千差万别。有关下列四种动物的叙述，错误的是()A．甲、丁是变温动物B．乙有外骨骼，可以防止体内水分的蒸发C．丙进行气体交换的场所是肺和气囊D．将甲、丙、丁分为一类的主要依据是体内有脊柱13．如图所示的海洋动物，有些想必你已经非常熟悉了，你有没有用分类学家的眼光去观察发现它们的奥秘呢？(1)在图中所示的动物中，海葵的形态结构最为简单，体现在_________________。(2)中国蛤蜊有两片扇形的“壳”，脉红螺有一个螺旋状的“壳”，鱿鱼的身体外面没有壳。它们在外形上差异很大，但都属于同一类群，这是为什么呢？_____________________________。(3)在图中所示的动物中，属于节肢动物的有______________________。(4)银鲳的体内贯穿着一根长长的“鱼骨”，因此被归类为________动物。(5)动物的名称常能显示出它所属的类群，但有时也会给人以误导。例如：鲳鱼属于鱼类，鱿鱼却属于________动物。14．自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。如图是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答：(1)若将图中动物分成ACDF和BE两类，则分类依据是______________。(2)请写出动物A适于飞行的两条外部形态特征：______________________。(3)比较B和E两种动物，从外部形态看，它们身体的共同特点是_________；动物E在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是______________________。(4)动物C在个体发育方面的突出特点是____________。(5)动物D特有的生殖发育方式是______________，大大提高了后代的成活率。(6)动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是__________。(7)图中所示动物中，体温恒定的是__________(填字母)，这增强了对环境的适应能力。15．(2021·广东)小明对青蛙、蛇、蝙蝠和孔雀四种动物进行了如下归类，其分析正确的是()eq\a\vs4\al(有脊柱)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(体温恒定\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(有齿——甲,无齿——乙)),体温不恒定\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(肺发达——丙,肺不发达——丁))))A．甲是孔雀，卵生、用气囊辅助呼吸 B．乙是蝙蝠，体表被毛、胎生哺乳C．丙是蛇，有鳞片防止体内水分蒸发 D．丁是青蛙，体内受精、变态发育16．(2019·聊城)如图四个长方形分别代表四种不同动物的基本特征，其中相互重叠形成的阴影部分代表的特征是()A．有脊柱 B．用肺呼吸 C．体温恒定 D．卵生17．各种生物在进化过程中形成适应环境的形态结构和生活习性。请分析回答：(1)某些生物与生活环境和习性相适应，形成不同的呼吸结构。例如：蚯蚓生活在潮湿的土壤中，与此相适应的呼吸结构及其特点分别是_____________；家鸽飞行需要大量氧气，与之相适应的呼吸方式和辅助呼吸的结构分别是__________________。(2)某些生物与环境相适应形成具有一定作用的体表结构。例如：蛔虫体表有__________，能防止人体消化液侵蚀，适于寄生生活；蝗虫和蜥蜴体表分别有________________，起保护和防止体内水分蒸发的作用，适于陆地生活。(3)某些生物与生活环境和习性相适应，以一定的生殖发育方式维持种族的延续。例如：青蛙的发育方式是____________。蝌蚪生活在水中，主要以藻类为食，青蛙成体水陆两栖生活，主要以昆虫为食。这些生活习性，可以减少同种生物之间__________________的生存斗争。(4)生物进化是_________________共同作用的结果，经过亿万年的进化，形成多种多样的生物。参考答案1．C2.D3.A4.D5.A6.B7.D8.A9.A10．C11.B12.C13．(1)身体呈辐射对称，有口无肛门(2)身体柔软，体表有外套膜，运动器官是足(3)三疣梭子蟹、口虾蛄(4)脊椎(5)软体14．(1)