广东省佛山市南海区南海实验中学2023-2024学年七年级下学期期中历史试题

2023—2024学年下学期初一历史期中考试卷一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.在美国作家麦克·哈特的《影响人类历史进程的100名人》排行榜中，隋文帝排在第82位，在西方人眼里隋文帝是仅次于秦始皇的颇具影响力的皇帝。这主要是因为隋文帝()A.开通大运河B.创立进士科C.结束国家分裂局面D.积极发展对外关系2.如下表所示信息折射出，隋朝()A.运河修建技术领先世界B.百姓赋税沉重C.中央集权受到严峻挑战D.国家体制优势3.时间轴是培养历史学科时空观念的重要途径之一，如图为中国古代时间轴图，其中③表示的阶段特征是()A.统一多民族国家的建立和巩固B.繁荣与开放的封建时代C.统一多民族国家的巩固和发展D.民族关系发展和社会变化4.唐初，三省以尚书省为首，尚书令地位极高，较难控制其权力。唐太宗继位后，因为他曾任尚书令一职，“其后人臣莫敢当”,其官职时有空缺，久而久之尚书令演变成一个荣誉职衔。唐高宗在位时下令废除尚书令一职、尚书令地位的变化反映了()A.君主专制得到了加强B.宰相制度被彻底废除C.决策权与执行权分离D.中央集权不断地强化5.在学习唐朝历史时，李华同学展示出下面唐朝贞观至开元年间户口数统计表。表中人口数发生变化的主要原因是唐朝()A.民族交往频繁B.社会稳定，经济持续发展C.鼓励人口生育D.中外经济文化的交流活跃6.唐朝诗人杜荀鹤在《送友游吴越》一诗中描述苏州和杭州：“夜市桥边火，春风寺外船。”白居易也曾说苏州城坊比长安更活跃。这反映了，当时苏州和杭州()A.商业功能有所增强B.城市布局对称C.成为全国经济中心D.桩场压市活跃7.盛唐时期的李白和杜甫，拥有“一朝君王垂拂拭，剖心输丹雪胸臆”“致君尧舜上，再使风俗淳”的雄心壮志。这些诗句体现了()A.刚健豪迈的尚武风气B.兼容并包的社会风尚C.昂扬进取的精神风貌D.蔑视权贵的浪漫情怀8.在某一版本的日本历史教科书中，有这样的叙述：“遣唐使从唐朝引进先进的政治制度和国际文化，给日本带来了深远的影响。尤其是吉备真备和玄昉，归国后得到天皇重用，活跃于政界。”这说明了()A.唐文化在日本的影响力B.唐蕃和亲的积极意义C.日本社会改革的必要性D.鉴真东渡的卓越贡献9.某新闻网文章：叛乱后，这些藩镇形成了目已的独立王国，朝廷进一步失去对地方的控制；节度使林立，他们拥兵自重，互相兼并，逐渐形成藩镇割据的局面。这段材料主要叙述安史之乱的()A.背景B.原因C.经过D.影响10.南宋陆游的《避暑漫抄》中记载了“太祖碑誓”的传说，据传宋太祖在开国之初立下誓言，告诫后世子孙“不得杀文官上大夫及上书言事者”,同样的说法却不见于北宋时期的史书中。据此判断，该传说的形成()A.提供了研究宋代政治的可信史料B.印证了宋代官场的黑暗C.改变了宋朝尚武轻文的社会风气D.受重文轻武政策的影响11.王安石变法以“理财”“整军”为中心，涉及政治、经济、军事、社会、文化各方面。变法遵循的基本原则是()A.奠定瀋镇割据的基础，以巩固统一B.整顿政府官僚机构，提高行政效率C.消除国家边防压力，解决财政危机D.加强国家的管理和控制，富国强兵12.两宋时期，中原王朝与对峙政权设置了榷场进行贸易，据图观察榷场主要分布在()A.北宋中原地区B.民族政权地区C.南宋江南地区D.对峙政权边境13.辽太宗取得幽云十六州后，设置南面官与北面官，南面官按“汉制”统治汉人及渤海人，杂用汉族地主知识分子和契丹贵族；北面官以“国制”统治契丹人和其他少数民族，一律任用契丹贵族。这从根本上来说是由于()A.民族之间的矛盾依然尖锐B.生产方式的差异性所导致C.落后文化被先进文化征服D.平息汉族百姓反抗的需要14.元代行省划分将今天的广东地区分别划入湖广与江西行省，经过几百年的发展，今天的广东部分地区仍旧保留一些江西、湖南的习俗。由此可知，元代此举()A.以文化分流为行政划分的原则B.有利于统一全国的文化与风俗C.客观上促进了各地区文化融合D.是一种较科学的行政区域划分15.地方政区的设置标定行政疆域的划分，将自然、人文及历史传承熔铸其中，塑造着每个中国人的心灵故乡。历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构是()A.宣政院B.澎湖巡检司C.驻藏大臣D.台湾府16.市舶司的主要官员一般有1人，分别是提举市舶司(负责全面工作)、监官(主管钱物)、勾当公事(主持日常杂务)、监门官(主管市舶库),这些官员之下还设有吏员，有文字、孔目、专秤、贴司、书表、都吏等岗位。这反映了市舶司()A.管理的规范化B.机构的臃肿化C.职责的交叉性D.权力的混乱性17.孔子、墨子、孟子等均有以天下为己任的思想：北宋范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”;南宋文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”;明末清初顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”,都体现了中国古代知识分子()A.具有家国情怀B.主张和而不同C.崇尚天人合一D.重视以人为本18.《水浒传》中写道：“(宋江)清晨…看是卖汤药的王公来到县前赶早市，宋江撒谎道：便是夜来酒醉错听更鼓。”对宋城开封的这一描述，下列生活场景最贴近的是()A.市坊分立、定时宵禁B.社会开放、民族交融C.早市夜市、农业繁荣D.瓦子勾栏、娱乐消遣19.“在中国古代文学史上，他对词的发展有突出贡献。他改进了词的创作，扩大了词的境界，提高了词的格调。他的词风豪迈而飘逸，把写景、抒情和议论结合在一起，达到引人入胜、激发情感的艺术效果。”材料中的“他”指的是北宋文学家()A.苏轼B.李清照C.辛弃疾D.关汉卿20.北宋社会风俗画《清明上河图》是一件伟大的现实主义绘画艺术珍品，具有重要的史料价值。如图选于该画的两幅场景反映出北宋()A.打破了经商时空限制B.都市商业贸易繁荣C.完成了经济重心南移D.市民娱乐场所增多21.南宋《统天历》定一回归年的长度为365.2425日，比实际周期仅差26秒，和现代国际通用的公历(《格列历》)完全一致，但比后者早了400多年。元代郭守敬制定的《授时历》,精度也与公历相当，但比西方早采用了300多年。据此可知宋元时期()A.对外贸易繁荣昌盛B.中外文化交流频繁C.社会发生重大变化D.科技发展领先世界22.宋朝从官方到民间藏书之风弥漫，各地州学都建有藏书楼，江西十一府，府府有藏书，私人藏书更胜官方，“仕宦稍显者，家必有书数千卷”。这一现象的出现主要是由于宋朝()A.商业贸易繁荣兴盛B.印刷技术创新发展C.民族政权并立对峙D.科举取士蔚然成风23.明朝在笞、杖、徒、流、死传统五刑外，增加了充军、枭令、夷族、刺字、凌迟等刑，不仅使传统的肉刑复活，而且将五代以来最残酷的凌迟之刑入律。明朝刑罚种类的增加反映了()A.社会生活失去了活力B.传统礼教作用削弱C.统治者强化社会控制D.统治秩序遭受冲击24.如图是古代中国科技成果分布图，可以用来说明古代中国科技()A.在世界上处于领先地位B.是传统农耕经济特点的反映C.受重文轻武政策的影响U.形成了绝对完整的科学体系25.冰在唐代的主要功能足内服解暑消除烦热，外用缓解局部肿胀。而李时珍提出“伤寒阳毒，热盛昏迷者，以冰一块置于膻中良”,即对属于伤寒阳毒类的热病用冰外敷，达到降温的目的，充分发挥了冰的医疗作用。这表明李时珍在()A.实践中验证真理B.继承中理性批判C.探索中求实创新D.实验中总结经验26.中国古代的伟大工程蕴含着中华民族深厚的文化与精神内涵，是古代劳动人民智慧的结晶。以下几项伟大工程共同体现的中华民族精神是()云冈石窟——紫禁城——大运河——明长城A.开放包容的精神气度B.不怕牺牲的浩然正气C.勤劳智慧的民族传统D.淡泊名利的人生态度27.明神宗时，南京一带有的豪富之家占土地7万顷；明熹宗时，一次赐给瑞王、惠王、桂王田地每人以万计，大宦官魏忠贤占地万顷以上；明崇祯帝时，云南沐氏占地万顷以上，占云南耕地的1/3。李自成针对以上现象提出的解决方法是()A.严明军纪，不许妄杀B.均田免赋，发放钱粮C.建立政权，国号大顺D.攻占北京，北拒满洲28,元朝的萨迦、明朝的帕竹，均以法王兼领政治，在西藏建立了政教合一的政权。清朝政府也保留了西藏的这个政教合一制度。这一举措()A.奠定统一多民族国家版图B.固化地方政权的统治力度C.延续因俗而治的治理原则D.君主专制进一步得到强化29.有学者认为，《尼布楚条约》使清朝对疆域、边界的认识从漫无边际的“天下”向近代国界观念转变，此后还划定了与藩属国朝鲜的边界。该学者意在强调，当时()A.华夷观念逐步消亡B.民族关系和谐稳定C.疆域面积不断缩小D.国家主权意识萌发30.在中国历史上，民族英雄都备受人民的尊重。如表反映了民族英雄受到人民尊重的原因是()A.维护了国家统一和社会稳定B.镇压边疆地区叛乱的行为C.积极主动开展对外交流活动D.加强了君主专制中央集权二、非选择题：本大题共3小题，第31小题12分，第32小题12分，第33小题16分，共40分。31.(12分)选官用人关乎国家的长治久安，中国古代选官用官制度蕴含了许多政治智慧。阅读下列材料，回答问题。材料一：宋朝科举制度取消了门第限制，各行各业的人都可以参加科举考试。如“工商杂类”获得应试的资格，到北宋末年，甚至僧道亦可参加应试。在举行考试时，逐步形成了严格的密封考生姓名的“糊名”制度；设立专门负责誉录考生答卷的“誉录”制度，还有主持考试的高官不回家，锁门谢客，不与外人往来的“锁院”制度。——摘编自宋希清《中国古代科举制度通史》材料二：以下是南宋至明清时期考中的状元、进士群体的地理分布图——摘自毛佩琦等主编《中国科举制度通史》材料三：明清两代名臣能相、国家栋梁之中，进士出身的占了绝大多数。明朝英宗之后的惯例更是“非进士不进翰林，非翰林不入内阁”,科举成为高级官员的必经之路。科举对于知识的普及和民间的读书风气，亦起到了相当重要的推动作用。这种推动只是一般人出于对功名的追求，而不是对知识或理性的渴望。然而，白明代开始，科举考试内容陷入僵化，大部分读书人为应科考，思想渐被狭隘的四书五经、迂腐的八股文所束缚，其眼界、创造能力、独立思考能力都被大大限制。大部分人读书只为做官，光宗耀祖。--—摘编自焦雪琴《浅谈明清时期的科举制度及其影响》(1)根据材料一并结合所学，概括宋代科举制度的新变化，简述这一变化对宋代政坛的影响。(4分)(2)根据材料二，指出该地理分布图反映的历史现象，并从经济角度阐述这种现象出现的原因。(4分)(3)根据材料三并结合所学知识，分析明清科举制的历史影响。(4分)32.(12分)“大一统”是我国历史上长期形成的政治观、民族观与天下观，也是历代国家治理所追求的理想与目标。阅读下列材料，回答问题。材料一：“大一统”并不是简单的政治一统，而应该看作天人的一统，也就是德礼和刑政，由此构成中华文明历世不衰的政道传统。尽管历史上无数次改朝换代，但后来的胜利者往往都会承认前一王朝在政治上与文化上的合法性。历史上少数民族政权多有侵扰乃至统治中国(中原王朝),但最终不分夷夏，都融入中华民族共同体意识的洪流当中。----摘编自郭晓东《中华文明何以赓续不已》材料二：①(唐太宗认为)自古皆贵中华，贱夷、狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。②康熙二十二年(1683年)在对喀尔喀土谢图汗、车臣汗的诏书中称：“朕视天下为一体，率土之人，靡不抚恤。”1685年，在对议政王大臣的诏书中称：“今海内一统，竄字宁谧，满汉人民，俱同一体。”1704年，在对大学士的上谕中称：“朕于满洲、蒙古、汉军、汉人，视同一体。”“顾念长治久安，务在因俗宜民。”摘编自王学斌《中华文明源远流长的连续性》(1)根据材料一，概括“中华文明何以赓续不已”的原因。(3分)(2)从材料二表格的两位历史人物中任选其一，依据材料二并结合所学，围绕“民族认同与中华民族共同体”这一主题说明他作出的贡献。(7分)(3)根据上述材料及所学知识，谈谈你对中国古代民族关系发展的认识。(2分)33.(16分)文明交流互鉴是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力。阅读材料，完成下列要求。材料一：2007年整体打捞出水的南宋沉船“南海一号”是研究南宋社会及海上丝绸之