2023-2024学年江苏省海安县白甸镇初级中学物理八下期末学业质量监测模拟试题及答案解析

2023-2024学年江苏省海安县白甸镇初级中学物理八下期末学业质量监测模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．下列物体中，所受重力大约是500N的是（）A．一只猪 B．一支钢笔 C．一只大象 D．一个中学生2．用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的s﹣t图象如图所示.．其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，功率分别为P1、P2，则它们的关系正确的是（）A．F1＞F2P1＞P2 B．F1＜F2P1＜P2C．F1=F2P1＜P2 D．F1=F2P1＞P23．体重相同的甲、乙两同学，同时开始登山，甲同学先到山顶，乙同学后到山顶，则（）A．甲同学比乙同学做的功多，甲同学比乙同学的功率大B．甲同学比乙同学做的功少，甲同学比乙同学的功率大C．甲同学与乙同学做的功相等，甲同学比乙同学的功率大D．甲同学与乙同学做的功相等，他们的功率也相等4．如图所示四种情景中，人对物体做了功的是（）A．提着桶在水平地面上匀速前进B．搬而未起C．撬起石块D．推而不动5．圆柱体先后放入密度为ρ1和ρ2的2种液体中，均处于漂浮状态，如图所示。圆柱体在两液体中所受浮力依次是F1和F2，则（）A．ρ1＞ρ2F1＞F2B．ρ1＜ρ2F1＜F2C．ρ1＜ρ2F1=F2D．ρ1＞ρ2F1=F26．如图所示，将几颗相同的象棋子叠加放在水平桌面上，然后用钢尺沿桌面迅速击打最下面一颗棋子，可看到该棋子被打出去了。下面关于此情景说法正确的是（）A．最下面棋子动而其他棋子没跟着出去，因为其他棋子有惯性而最下面棋子没惯性B．敲打的力越大，棋子出去的速度越大，说明力的作用效果与力的大小有关C．棋子被打出去可以说明力可以改变物体的形状D．随着棋子一颗颗被打出去，剩下的棋子堆对桌面的压强变大7．学校趣味运动会上，体重为600N的张老师沿竖直木杆匀速向上攀爬，此过程中，他受到摩擦力的大小和方向是（）A．等于600N，竖直向下 B．等于600N，竖直向上C．大于600N，竖直向下 D．大于600N，竖直向上8．到郊外旅游时，小明和爸爸喜欢钓鱼，鱼上钩后，小明感觉鱼还在水中时很轻，拉出水面后“变重”，在把鱼逐渐拉出水面的过程中，鱼受到的（）A．浮力增大，鱼竿是省力杠杆B．浮力减小，鱼竿是费力杠杆C．重力增大，鱼竿是省力杠杆D．重力减小，鱼竿是费力杠杆9．小明做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。实验中物体在水平桌面上始终受到沿水平方向5N的拉力F做直线运动，如图。水平桌面O点两侧粗糙程度不同，物体运动过程中经过M点开始计时，每经过相同时间，频闪相机会自动拍摄记录物体的位置（用虚线框表示），物体在MO段做匀速直线运动。下列说法中正确的是（）A．OQ段做匀速直线运动B．OQ段物体受到的摩擦力等于5NC．MN段接触面粗糙程度比PQ段大D．MN段承受的压强比OQ段小10．如图所示，小纸条靠近水龙头流下的稳定的水流，关于小纸条的运动情况，以下分析正确的是：A．小纸条靠近水流，因为纸与水流间的空气流速增大，压强变大B．小纸条靠近水流，因为纸与水流间的空气流速增大，压强变小C．小纸条远离水流，因为纸与水流间的空气流速增大，压强变大D．小纸条远离水流，因为纸与水流间的空气流速增大，压强变小11．李明同学在学习运动和力的知识后有以下理解，其中正确的是A．投球时，手的推力使篮球在空中继续飞行B．静止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用C．用力推小车，小车没动，因为推力小于摩擦力D．如果运动的物体不受力，它将慢慢停下来12．图1、图2是由相同的滑轮组装的滑轮组，甲乙两人分别用两装置在相等时间内将质量相等的重物匀速提升相同的高度，空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量均不计，下列说法正确的是（）A． 甲的拉力是乙的拉力的3倍B． 乙拉绳子的速度大小是甲拉绳子速度大小的2倍C． 甲拉力的功率大于乙拉力的功率D． 如果考虑滑轮质量，图1装置的机械效率比图2的小13．关于光现象，下列说法中正确的是A．光在各种介质中的传播速度是一样的B．漫反射的光线射向各个方向，不遵循反射定律C．凸透镜仅对平行光有会聚作用D．光的色散现象说明白光是由各种色光混合而成的14．如图所示，小明用力把木块压在竖直墙面上静止，下述受力分析正确的是（）A．小明对木块的压力和墙对木块的弹力是一对相互作用力B．小明对木块的压力和木块的重力是一对平衡力C．小明对木块的压力和木块对小明的弹力是一对平衡力D．木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力15．用如图所示的滑轮匀速提升重物，下列说法正确的是（）A．a方向的拉力最小 B．b方向的拉力最小C．c方向的拉力最小 D．三个方向的拉力都一样大16．如图所示，高度相同的均匀实心圆柱体A和正方体B放置在水平地面上，A的直径等于B的边长，它们对水平地面的压强相等．现分别在两物体上沿图中虚线竖直切下底面积相等的部分，并将切下部分叠放在对方剩余部分的上方，此时它们对地面的压强分别为pA′、pB′，则A．pA′可能大于pB′B．pA′一定大于pB′C．pA′一定小于pB′D．pA′一定等于pB′17．如图所示是中国科技馆的“球吸”展项．不吹风时，两球静止．当风自下而上吹向两球中间时，两球会相互靠拢，出现“球吸”现象．针对这一现象下列说法不正确的是A．如果把吹风方向改为前后则球会相互分离B．由于“球吸”现象的存在，风从窗前吹过窗帘会飘向窗外C．由于“球吸”现象的存在，飞机的机翼才可获得向上的升力D．由于“球吸”现象的存在，两艘在海上并列前进的船会相互靠近18．如图所示，甲、乙两个完全相同的烧杯置于水平桌面，用密度不同的两种液体A、B装满(ρA＜ρB)．甲杯中两种液体的质量各占一半，乙杯中两种液体的体积各占一半．两烧杯对水平桌面压强分别为P甲和P乙，则：（）A．P甲＞P乙 B．P甲＜P乙C．P甲＝P乙 D．不能确定19．如图所示，滑轮组的每个滑轮质量相同，用它们将重为G1、G2的货物提高相同的高度（不计绳重和摩擦），下列说法正确的是A．用同一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变B．若G1＝G2，则甲的机械效率大于乙的机械效率C．若G1＝G2，则拉力F1与F2所做的总功相等D．若G1＝G2，则甲、乙滑轮组所做的额外功相等20．“戴口罩”、“不聚集”、“保持安全距离”等，都是抗击新冠肺炎疫情中防止“飞沫传播”的重要防护措施。病人咳嗽、打喷嚏时，病原体以飞沫形式从病人口中排出后会继续飞行1—2米，是因为飞沫具有（）A．惯性 B．速度 C．质量 D．重力21．下列物理量中，以科学家牛顿的名字作为单位的物理量是A．质量 B．压强 C．压力 D．功22．工人师傅利用如图所示的两种方式，将均为300N的货物从图示位置向上缓慢提升一段距离．F1、F2始终沿竖直方向；图甲中OB=2OA，图乙中动滑轮重为60N，重物上升速度为0.01m/s．不计杠杆重、绳重和摩擦，则下列说法正确的是（）A．甲乙两种方式都省一半的力 B．甲方式F1由150N逐渐变大C．乙方式机械效率约为83.3% D．乙方式F2的功率为3W23．为探究杠杆平衡条件，老师演示时，先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究，再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究(如图)，这样做的目的是()A．便于直接读出拉力的大小

B．便于同学们观察实验C．便于正确理解力臂

D．便于测量力臂的大小24．图中，采用减小受力面积的方法增大压强的事例是（）A．切蛋器用细钢丝切蛋B．铁轨铺在路枕上C．滑雪时穿着宽大的滑雪板D．起重机通过履带与地面接触25．如图是胖子和瘦子两人用滑轮组锻炼身体的简易装置（不考虑轮重和摩擦）．使用时：（1）瘦子固定不动，胖子用力FA拉绳使货物G匀速上升．（2）胖子固定不动，瘦子用力FB拉绳使货物G匀速上升．下列说法正确的是A．FA＜GB．FB＜GC．FA=2GD．FB=2G26．如图所示的容器内装有一定量的水。A、B、C三点处在同一水平线上，则A、B、C三点的水的压强A．A点最大 B．B点最大C．C点最大 D．A、B、C三点压强一样大27．课堂上部分同学有“将笔放在手指上不停地转圈”的不良习惯，如图所示．手指停止拨动时笔能继续转圈的原因是A．笔受到重力的作用 B．笔受到摩擦力的作用C．笔具有惯性 D．手具有惯性28．在托里拆利实验中，下面哪种情况能使玻璃管内外水银面的高度差发生变化（）A．外界大气压发生变化 B．将管倾斜 C．将玻璃管变粗 D．向水银槽里加少量水银29．如图所示的情景中，重力势能转化为动能的过程是A．箭离开弓的过程B．跳水运动员从空中下落C．杠铃被举起过程D．运动员匀速下落过程30．下列关于力的说法中，正确的是（）A．力的方向和作用点都影响力的大小 B．不接触的物体间一定没有力的作用C．力不能离开物体独立存在 D．两个力的三要素相同，这两个力可能是一对平衡力二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．天文学家_____（选填“托勒密”或“哥白尼”或“哈勃”）提出了日心说；利用仪器观察星系发出的光，发现星系的光谱向长波方向偏移，称之为谱线“红移”，此现象说明宇宙在_____。32．如图所示，体积相等的两个实心均匀圆柱体，密度分别为、．若沿水平方向将甲、乙切去相同的高度后，剩余部分的质量恰好相等，则_____．如果切掉部分的质量分别为、，则_______．（均选填“＞”、“=”或“＜”）33．在木棒的一端卷一些铜丝，就是简易液体密度计。如图所示，将简易液体密度计放入盛有不同液体的甲、乙两个烧杯中，此时密度计在甲烧杯中处于_____状态，密度计在甲烧杯液体中受到的浮力_____（选填“大于”、“等于”、“小于”）在乙烧杯液体中受到的浮力，_____烧杯的液体密度较大。34．在“探究怎样使物体上浮或下沉”的实验中，如图所示，小明用手将重1.5N，体积为1.6×10-4m3的苹果压入水中，直到苹果浸没在水中，此过程中水对容器底部的压强将___________（选填“变大”“变小”或“不变”）。松手后苹果将___________（选填“上浮”“悬浮”或“下沉”），最后静止时，苹果受到的浮力大小是_____N。（g取10N/kg）35．如图所示，用平行于斜面、大小为1.25N的拉力F，将重为1.8N的物体从斜面底端匀速拉至顶端，则有用功是_____J，机械效率是______，摩擦力为________N。36．如图甲所示，物体甲重40N，被50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止，如图乙所示，物体乙重60N，在35N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动，则物体甲受到的摩擦力f甲为_______N，物体乙受到的摩擦力f乙为_________N。37．登山运动员在向高峰攀登时会出现“高原反应”,这除了高原缺氧、寒冷之外,还因为那里的大气压强比平面地区___________(选填“大”或“小”)得多；在高原上用普通锅难以煮熟食物。是因为普通锅的密封性能较差，使得水的沸点________________(选填“高于”或“低于”)100℃；掌中放置的同一密封的小包装袋食品的两张图片，______(选填“甲”或“乙”)图摄于海拔较高的地方。38．飞机通过机翼来获得向上的升力，是因为流体压强随流速的减小而____（选填“增大”或“减小”）；水库的大坝呈上窄下宽的形状，是因为液体的压强随深度增大而____（选填“增大”或“减小”）。39．“足球进校园”活动开展得如火如荼，足球已成为学生喜爱的运动,飞行中的足球会落向地面，是由于足球受到___________的作用；落地后的足球在草地上越滚越慢，是因为足球受到了___________的作用，这些都说明了力是___________物体运动状态的原因。40．小明用饮料吸管制作了一只简易密度计，将其放入水中时，密度计不能直立，应__________（增加/减少）吸管中铁丝质量。改进后，用它分别用它测量水和盐水的密度时，吸管浸入液体的深度分别为h1和h2，则h1_________h2，用它测量可乐密度时，吸管上“沾”上许多小气泡，测得的密度偏_______。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，用如图所示的滑轮组分别做了三次实验，三次实验时滑轮的外形完全相同，但材质不同，其中第一次使用塑料滑轮，第二次使用铝制滑轮，第三次使用铁制滑轮，实验数据记录如下表：实验次序物重G/N物体上升距离h/cm弹簧测力计示数F/N弹簧测力计上升距离s/cm机械效率η13101.63062.5%231023050%33102.530（1）实验中用到的测量工具由弹簧测力计和刻度尺，但也可以省略的测量工具是_______________（2）在表中的空格处1第三次实验的机械效率为____________________（3）根据表格中实验数据分析可得出滑轮组的机械效率与_____________相关。42．在测量“滑轮组机械效率”的实验中，小明用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法，实验数据记录如下表：实验次数钩码的重力G/N钩码提升高度h/m拉力F/N绳端移动的距离s/m机械效率η/%120.051.00.1566.7220.11.00.366.7340.051.70.1578.4460.05①0.15②(1)第4次实验时的情景如图丙所示，则表格中①处的数据应为______，②处的数据应为______；(2)比较______两次实验，小组同学发现：同一滑轮组的机械效率与重物被提升高度______（选填“有关”或“无关”）；(3)分析以上实验可以得出结论：同一滑轮组的机械效率主要与______有关；(4)将滑轮组换另一种绕绳方法，提升相同的物体时，若不计摩擦和绳重，滑轮组的机械效率______。（选填“变大”、“变小”或“不变”）四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．为“节约能源，实现可持续发展”，我市购置了一批纯电动公交车，代替了原来的燃油型公交车。如图所示，6轮电动公交车满载时整车质量为1.5×104kg，

每个车轮与地面的接触面积为500cm2，行驶时公交车受到的阻力为车重的0.1倍。（g=10N/kg）求：(1)电动公交车满载时整车所受到的重力的大小；(2)满载电动公交车静止在水平地面时对地面的压强；(3)电动公交车以36km/h的速度在平直的公路上行驶时的功率。44．三峡水电站的水库大坝高185m，当水库水深为125m时，坝底受到的水的压强是多少？（，g取）

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、D【解析】

因为G=mg，所以m=Gg=500A．一头猪的质量在100kg左右，故A错误；B．一支钢笔的质量在15g=0.015kg左右，故B错误；C．一头大象的质量在4000kg左右。故C错误；D．一个中学生的质量在50kg左右；故D正确。2、D【解析】

由图像知道，木块两次都进行匀速直线运动，所以拉力等于滑动摩擦力，又因为两次拉着同一物体在同一水平面上运动，所以滑动摩擦力相等，即两次弹簧测力计示数F1=F2；由图象知道，第②次的运动速度v较小，由P=Fv知道，在当拉力相等时，速度越大，拉力的功率越大，所以，P1＞P2，故选D．3、C【解析】

AB．由于甲乙二同学体重相等，且登山的高度也相等，由W=Gh知道，二人做的功相同，故AB错误；CD．由于二人做的功相同，而甲所用时间少，由知道，甲的功率大，故C正确，D错误。4、C【解析】

做功的两个必要因素是：一是有力作用在物体上，二是物体在力的方向上通过了距离．这两个因素同时具备时，我们才说物体做了功。A．提着水桶在水平地面上前进，人对水桶的拉力和人移动的距离不是在同一个方向上，没有做功；B．“搬而未起”有力作用在物体上，没有在力的方向上移动距离，没有做功；C．翘起石头，是在力的方向上移动了距离，做了功；D．“推而不动”是有力作用在物体上，没有移动距离，没有做功。故选C。5、D【解析】

（1）由图可知，圆柱体在甲、乙两种液体中都处于漂浮状态。由于物体漂浮时，受到的浮力和自身的重力相等，所以，圆柱体在两液体中所受浮力相等，都等于圆柱体的重力，故AB错误，（2）由于圆柱体在两液体中所受浮力F1=F2，由图可知：V排甲＜V排乙，根据F浮=ρ液由于F1=F2，V排甲＜V故选D。【点睛】重点是阿基米德原理的应用，关键是根据两次漂浮得出浮力等于重，即浮力相等。再根据阿基米德原理可比较流体密度的大小。6、B【解析】

A．一切物体都有惯性，故不管是上面的棋子还是下面的棋子都有惯性，故A错误；B．敲打的力越大，棋子出去的速度越大，说明力的作用效果与力的大小有关，故B正确；C．棋子被打出去可以说明力可以改变物体的运动状态，故C错误；D．随着棋子一颗颗被打出去，剩下的棋子对桌面的压力变小，接触面积不变，故压强变小，故D错误。故选B。7、B【解析】

张老师沿竖直的木杆匀速上攀，那么他在竖直方向上受到一对平衡力的作用：重力和摩擦力；由二力平衡的条件知：他所受的重力和摩擦力，大小相等，方向相反，且在同一条直线上；因此，他受到的摩擦力f=G=600N，方向竖直向上．故选B．8、B【解析】

把鱼逐渐拉出水面的过程中，鱼排开水的体积逐渐减小，根据F浮=ρ液gV排知道，鱼受到的浮力逐渐减小，而鱼的重力是不变的，由于钓鱼线对鱼施加的拉力等于鱼的重力减去浮力；所以拉力逐渐变大，即感到鱼“变重”；钓鱼竿在使用时，动力臂小于阻力臂，是一种费力杠杆；综上所述，只有B正确。9、C【解析】

由题意，物体在MO段做匀速直线运动，则在水平方向上拉力与摩擦力大小相同、方向相反，即摩擦力为5N：A．频闪相机每经过相同时间自动拍摄，由图可知，相同时间内物体在OP段与PQ段运动距离不同，故做非匀速直线运动，故A错误；B．由图可知，OQ段物体做加速运动，故受到的摩擦力小于拉力，即小于5N，故B错误；C．MN段物体所受摩擦力为5N，PQ段物体所受摩擦力小于5N，物体在两段对接触面的压力不变，则MN段接触面粗糙程度比PQ段大，故C正确；D．压强等于压力与受力面积的比值，物体在MN段、OQ段处的压力与受力面积不变，故承受的压强相同，故D错误。故选C。10、B【解析】

流速越大的位置压强越小．小纸条靠近水龙头流下的稳定的水流，小纸条靠近水流，因为纸与水流间的空气流速增大，压强变小．所以选B．11、B【解析】

A．投球时，篮球在空中继续飞行是由于惯性，不是手的推力．不符合题意．B．静止在草坪上的足球处于平衡状态所以一定受到平衡力的作用，故B正确．C．用力推小车，小车没动，推力和摩擦力是平衡力，大小应该相等，故C错误．D．根据牛顿第一定律可知：如果运动的物体不受力，它将做匀速直线运动，故D错误．12、B【解析】由题知，重物重力相同（设其大小为G），物体升高的速度相同（设其大小为v），对于图1，因为两个都是定滑轮，空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量均不计，所以F甲=G，对于图2，因为是一个定滑轮、一个动滑轮，n=2，空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量均不计，所以F乙=G，甲的拉力是乙的拉力的2倍，故A错；对于图1，绳子的速度v甲=v，对于图2，绳子的速度v乙=2v，乙拉绳子的速度大小是甲拉绳子速度大小的2倍，故B正确；对于图1，拉力功率P甲=F甲v甲=Gv，对于图2，拉力功率P乙=F乙v乙=G×2v=Gv，甲拉力的功率等于乙拉力的功率，故C错；对于图1，如果考虑滑轮质量，但空气阻力、摩擦、绳子的质量均不计，该装置的额外功为0，η甲=100%，对于图2，如果考虑滑轮质量，空气阻力、摩擦、绳子的质量均不计，该装置的额外功＞0，η乙＜100%，如果考虑滑轮质量，图1装置的机械效率比图2的大，故D错．故选B．13、D【解析】

A．光在不同介质中的传播速度是不同的，真空中光速最大，故A错误；B．漫反射的光线尽管杂乱无章，但每条光线仍然遵循光的反射定律，故B错误；C．凸透镜对所有光有会聚作用，故C错误；D．白光通过三棱镜后，被分解成七色光，这是光的色散现象，说明白光是由各种色光混合而成的，故D正确。14、D【解析】

A．小明对木块的压力和墙对木块的弹力是一对相互作用力，故A错误；B．木块受到压力方向水平向右，木块重力方向竖直向下，不是一对平衡力，故B错误；C．小明对木块的压力和木块对小明的弹力是一对相互作用力，故C错误；D．木块静止，处于平衡状态，物块受重力，方向竖直向下，摩擦力，方向竖直向上，所以木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力，故D正确。故选D。15、D【解析】

因为定滑轮相当于一等臂杠杆，只能改变力的方向，而不省力，故定滑轮拉同一重物，沿三个不同方向，用的拉力大小相等，都等于物体的重力。故选D。16、B【解析】

设圆柱体A的直径为r,高度为h,正方形的变长为L．由题知r=L．AB对地面的压强相等即PA=PB，即=gL，即,得h=L.A的面积为SA==,B的面积为SB=，可得SA，竖直切下底面积相等的部分为S，则剩下的面积SA剩SB剩，则切下的A和B的重为GA切=Sh,GB切=SL.则=剩下的A和B对地面的压强仍相等，即ρAh=ρBL.所以，所以.故B正确．ACD错误．17、A【解析】

根据题中“当风自下而上吹向两球中间时，两球会相互靠拢”可知，本题考查流体压强的知识，根据流体压强和流速的关系解答本题。【详解】A、把两个球悬挂起来，无论是从上下方向，或前后方向向球的中间吹气，两球中间气体的流速大，压强小，两球在压强差的作用下，都会向中间靠拢，故A错误，符合题意；B、风从窗前吹过，窗帘外侧空气流速大，压强小，内侧空气流速慢，压强大，窗帘受到向外的压强大于向内的压强，窗帘会飘向窗外，故B正确，不符合题意；C、飞机的机翼上凸下平，因此飞行时上方空气流速快、压强小，下方空气流速慢、压强大，形成一个向上的压强差，这样才可获得向上的升力，故C正确，不符合题意；D、当两艘船并排航行时，两船之间的水流速度大，压强小，两船外侧水流速度小，压强大，形成向里的压强差，使两船相互靠拢，故D正确，不符合题意。故选A。18、B【解析】

设杯子的体积为V，两液体的密度为ρ1、ρ2，则甲杯：两液体的质量均为杯子液体的体积乙杯：两液体的体积均为，，又因为受力面积相同，所以P甲＜P乙19、B【解析】

（1）同一滑轮组提起重物不同时，所做的额外功相同，有用功不同，根据机械效率为有用功和总功的比值判断滑轮组机械效率是否变化；（2）滑轮组所做的总功为克服物体的重力和动滑轮重力所做的功，根据W＝Gh比较两者所做总功之间的关系；（3）滑轮组所做的有用功为克服物体重力所做的功，根据W＝Gh比较两者的大小，再根据机械效率为有用功和总功的比值比较两者机械效率之间的关系；（4）根据W＝Gh比较有用功的大小．【详解】A．用同一个滑轮组提起不同的重物时，额外功不变，但有用功不同，有用功和总功的比值不同，则滑轮组的机械效率不同，故A错误；BC．若G1=G2，且货物被提升的高度相同，根据W有=G物h可知，两滑轮组所做的有用功相等；不计绳重和摩擦，拉力所做的总功为克服物体重力和动滑轮重力所做的功，因甲滑轮组只有1个动滑轮（即动滑轮重更小），所以由W总=（G物+G动）h可知，甲滑轮组做的总功小于乙滑轮组做的总功，由可知，甲滑轮组的机械效率高，故B正确，C错误；D．两物体被提升的高度相同，动滑轮的重力不同，根据W=G动h可知，甲、乙滑轮组所做的额外功不相等，故D错误．故选B．【点睛】涉及机械效率的问题时，关键是要清楚总功、有用功、额外功都在哪，特别要清楚额外功是对谁做的功，使用滑轮或滑轮组时，额外功为提高滑轮做的功、克服摩擦及绳子重做的功．20、A【解析】

病人咳嗽、打喷嚏时，病原体以飞沫形式从病人口中排出后，由于飞沫具有惯性会继续飞行。故选A。21、C【解析】

A、质量的国际单位是克（g）；故A错误；B、压强的国际单位是帕斯卡（Pa），是以科学家帕斯卡来命名的；故B错误；C、压力以及所有的力的国际单位是牛顿（N），是以科学家牛顿来命名的；故C正确；D、功的国际单位是焦耳（J），是以科学家焦耳来命名的；故D错误。22、C【解析】试题分析：由甲图可知，OB=2OA，即动力臂为阻力臂的2倍，由于不计摩擦、杠杆自重，由杠杆平衡条件可知，动力为阻力的一半，即F1=150N；由图乙可知，n=3，不计绳重和摩擦，则F2=G+G动）/3=（300N+60N）/3=120N，故A错误；甲图中，重力即阻力的方向是竖直向下的，动力的方向也是竖直向下的，在提升重物的过程中，动力臂和阻力臂的比值不变，故动力F1的大小不变，故B错误；不计绳重和摩擦，则乙方式机械效率为：η=W有/W总=W有/W有+W额=Gh/Gh+G轮h=G/G+G轮=300N/300N+60N=83.3%，故C正确；乙方式中F2=120N，绳子的自由端的速度为v绳=0.01m/s×3=0.03m/s，则乙方式F2的功率为：P=F2v绳=120N×0.03m/s=3.6W，故D错误，故选C．考点：杠杆的平衡条件；滑轮（组）的机械效率；功率的计算23、C【解析】

从支点到力的作用线的距离叫力臂，在杠杆两侧挂钩码，由于重力的方向是竖直向下的，力臂在杠杆上可以直接读出，当用弹簧测力计倾斜时，拉力不再与杠杆垂直，这样力臂会发生变化，相应变短，由杠杆的平衡条件知道，力会相应增大，才能使杠杆仍保持平衡，所以这样做实验可以加深学生对力臂的正确认识，故C正确．24、A【解析】

A．切蛋器用细钢丝切蛋，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A符合题意；B．铁轨铺在路枕，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B不合题意；C．滑雪时穿着宽大的滑雪板，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故C不合题意；D．起重机通过履带与地面接触，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故D不合题意。故选A。25、C【解析】

读图分析可知，最上和最下两只都是定滑轮，只是改变了力的方向，而中间一只滑轮相对于瘦子来讲，只是改变了力的方向，为定滑轮；相对于胖子来讲，则是一只费力的动滑轮；因此，可知当装置匀速运动时，各力的关系为，．故C正确，ABD错误．

26、D【解析】

根据p=ρ液gh可知，同种液体中，液体内部压强大小与深度有关，由图可知，A、B、C三点在水中的深度相同，所以A、B、C三点压强一样大。故D符合题意。27、C【解析】试题分析：手指停止拨动时笔能继续转圈，是因为笔具有惯性，仍要保持原来的运动状态．故ABD错误，C正确．故选C．28、A【解析】

BCD．由p=ρ水银gh知道，水银产生的压强大小与水银的深度有关，与水银柱的粗细、倾斜程度无关，所以将管倾斜、将玻璃管变粗、向水银槽里加少量水银等都不影响水银柱的高度，即不会改变管内外水银面的高度差；A．而外界大气压发生变化时，水银面的高度会发生变化，即玻璃管内外水银面的高度差变化，故A符合题意。29、B【解析】试题分析：重力势能转化为动能的选项应该具备重力势能减小（所处高度减小），动能增大（速度增大）的条件．解：A、拉开的弓具有弹性势能，射出的箭具有动能，拉开的弓松手的同时，弓的弹性势能没有了，箭被射出，箭获得了动能，该过程弓的弹性势能转化成箭的动能，故A错误；B、跳水运动员从空中下落时，所处的高度降低，其速度增加，重力势能转化为动能，故B正确；C、杠铃被举起的过程中，杠铃的高度增加，重力势能增大，是运动员对杠铃做功的过程，不是重力势能转化为动能，故C错误；D、跳伞运动员匀速下落时，虽所处的高度降低，重力势能减小，但其速度不变，动能不变，故D错误．故选B．30、C【解析】

A．力的方向、作用点和大小是力的三要素，都影响力的作用效果，但力的方向和作用点不能影响力的大小；B．不接触的物体间也可以产生力，例如磁铁吸引小铁钉；C．力是一个物体对另一个物体的作用，力不能离开物体独立存在；D．力的平衡条件：作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，若两个力的三要素相同，则两个力的方向也相同，所以这两个力不是平衡力。二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、哥白尼膨胀【解析】

[1]天文学家哥白尼提出了日心说；[2]利用仪器观察星系发出的光，发现星系的光谱向长波方向偏移，称之为谱线“红移”，此现象说明从大范围来看，星系在离我们而去，即说明宇宙在膨胀。32、【解析】

第一空．由题和图知，，若沿水平方向将甲、乙切去相同的高度后，因为，故切去乙的体积大，剩余乙的体积小，因为剩余部分的质量恰好相等，由得，；第二空．切掉部分甲的体积小，又因为，由得，切掉部分的质量:。33、漂浮等于乙【解析】

从图可知，密度计放在甲、乙液体中都漂浮，受到的浮力都等于密度计受到的重力，从而可以判断受到浮力的大小关系；从图可以得出密度计排开液体体积的大小关系，再根据阿基米德原理分析液体的密度大小关系。【详解】[1]同一个密度计放在甲、乙液体中都漂浮。[2]则根据漂浮条件可知即密度计在甲、乙两种液体中受到的浮力相等。[3]由图知密度计排开液体的体积，根据可知，浮力相等时，则有。34、变大上浮1.5【解析】

第一空．由于苹果浸没在水中的过程中水面上升，由p=ρgh知道，水对容器底部的压强将增大；第二空．当苹果浸没在水中时，排开水的体积就等于苹果的体积，即

V排=V物=1.6×10-4m3，所以此时苹果受到的浮力是：

F浮=ρ水gV排=1000kg/m3×10N/kg×1.6×10-4m3=1.6N；由于G＜F浮，所以松手后苹果会上浮；第三空．当苹果静止时，处于漂浮状态，所以，受到的浮力是：

F浮′=G=1.5N。35、0.3672%0.35【解析】根据题意知道，有用功：W有=Gh=1.8N×0.2m=0.36J；总功：W总=Fs=1.25N×0.4m=0.5J；斜面的机械效率：η=W有/W总×100%=0.36J/0.5J×100%=72%；由W总=W有+W额可得，W额=W总-W有=0.5J-0.36J=0.14J；由W额=fs可得，f=W额/s=0.14J/0.4m=0.35N。36、4035【解析】

第一空．以物体甲为研究对象，甲物体在水平方向受到压力和墙壁的支持力，竖直方向受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力，由于甲物体静止，因此这两对力都是平衡力，所以f甲=G甲=40N；第二空．以乙物体为研究对象，乙物体在竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力，水平方向受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力，由于乙向右匀速运动，因此拉力和摩擦力是一对平衡力，所以f乙=F乙=35N。37、小低于乙【解析】

[1][2][3]由于气压随高度的增加而减小，登山运动员在向高峰攀登时会出现“高原反应”，主要是高原上位置高，气压小；在高原上用普通锅难以煮熟食物，是因为普通锅的密封性能较差，使得水的沸点低于标准大气压下水的沸点100℃，海拔高度越高，大气压强越小，袋内气体的体积变大，所以图乙是拍摄于海拔较高的地方。38、增大增大【解析】

流体压强与流速的关系：流体在流速大的地方压强小、却在流速小的地方压强大；液体的压强随着深度的增加而增大。【详解】[1]根据流体压强和流速的关系可知，飞机通过机翼来获得向上的升力，是因为流体压强随流速的减小而增大。[2]因为液体的压强随着深度的增加而增大，所