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文档简介
重庆市涪陵区名校2024届物理八下期末综合测试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题1.蹦床运动是一种深受青少年喜爱的运动。如图所示,当小朋友被蹦床弹起,离开蹦床向上的过程中,他的重力势能和动能变化情况()A.重力势能减小,动能增大B.重力势能减小,动能减小C.重力势能增大,动能增大D.重力势能增大,动能减小2.下列数据最符合实际情况的是A.中学生正常步行的速度为5m/sB.重庆歌乐山上的大气压强约为1×107PaC.中学生游泳时受到的浮力约为500ND.手托两个鸡蛋匀速举高1m做功大约为100J3.如图所示,在探究杠杆平衡条件时,左边的钩码个数和位置保持不变,且让杠杆在水平位置平衡。当右边弹簧测力计的拉力作用点位置固定,改变测力计的拉力与水平方向的夹角θ,则能描述拉力力臂与θ角间的变化关系图像是选项中的()A. B. C. D.4.如图所示,当地的大气压为p0=76cmHg,管顶混有少量的空气,管中封有一段5cm的水银柱,则管顶空气柱所受的压强约为()A.81cmHg B.76cmHg C.71cmHg D.5cmHg5.有关物质的密度,下列说法中正确的是()A.密度跟物体的质量有关,质量越大,密度越大B.密度跟物体的体积有关,体积越大、密度越小C.密度是物质本身的一种特性,当物质的状态发生改变时,其密度也不会改变D.密度跟物体的质量和体积都无关,当物质的状态发生改变时,密度可能会改变6.如图所示,同一物体以两种方法浸入水中,其向上、向下的压力差F甲和F乙的关系为()A.F甲<F乙B.F甲>F乙C.F甲﹦F乙D.条件不足,无法确定7.两块完全相同的冰分别漂浮在甲、乙两种液体中,这两种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙,当冰块熔化后,甲液体液面高度不变,乙液体液面高度升高。下列说法中正确的是()A.ρ冰>ρ甲 B.ρ乙<ρ冰 C.ρ甲>ρ冰 D.ρ乙<ρ甲8.如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是()A.轴承中装有滚珠B.行李箱下安装轮子C.自行车的车把上刻有条纹D.磁悬浮列车悬浮行驶9.如图所示,质量相等的甲、乙两球分别悬浮、漂浮在水中,下列说法正确的是()A.甲球受到的浮力大B.乙球受到的浮力大C.甲球浸在水中的体积大D.两球浸在水中的体积一样大10.如图所示,站在扶梯上的人随扶梯斜向上作匀速直线运动的过程中,下列说法正确的是()A.人的机械能不变B.扶梯对人做功为零C.人的运动状态在改变D.人受到两个力的作用11.如图所示的各物体中,所受的两个力彼此平衡的是A. B.C. D.12.水平台上放有两个完全相同的烧杯,分别盛有甲、乙两种液体。将质量相等、体积不等的正方体物块M、N(都不溶于水)分别放入两个烧杯中,静止时如图所示,液面刚好相平。则下列相关说法不正确的是()A.甲液体的密度大于乙液体的密度B.物块M受到的浮力小于物块N受到的浮力C.物块M的密度大于物块N的密度D.甲液体对杯底的压强大于乙液体对杯底的压强二、填空题13.2014年4月16日,韩国“岁月号”客轮在前往济州岛途中突然急转,由于货物具有____,装载的货物发生偏移,在韩国西南海域发生触礁浸水事故而逐渐倾斜(如图所示),最终海水灌满船舱,客轮的重力____(大于/小于)所受浮力而下沉.14.如图所示,将长为1.5m的轻质木棒平放在水平方形台面上,左、右两端点分别为A、B,它们距台面边缘处的距离均为0.3m。在A端挂一个重为15N的物体,在B端挂上另一个物体,若要使木棒右端B下沉,B端挂的物体至少应大于(_______)N。若B端挂上物体G后,要使木棒仍在水平台面上静止,那么,物体G的取值范围为(_________)N。15.聪明的小李同学利用身边的器材可以做很多小实验来验证我们所学的物理知识。小李利用气球做了以下几个小实验:(1)图甲所示,用右手指压气球,气球右侧明显凹下去。说明力可以使物体发生___;(2)图乙中两只气球自由悬挂在空中,用吸管对准A点沿垂直于纸面方向用力吹气,可观察到两气球___(选填“分开”或“合拢”),这是气体流速越大,压强越___;(3)图乙中,若用毛皮摩擦过的橡胶棒从A点靠近气球,可看到两气球___(选填“分开”或“合拢”),这是因为带电体能够________。16.如图所示,匀速提升一个物体,图______中的滑轮可以看作等臂杠杆(选填“甲”或“乙”);如图丙所示,通过滑轮匀速提升同一重物时,向三个方向拉动的力分别为F1、F2、F3,则这三个力大小关系是_______。三、实验题17.(8分)在探究“滑轮组机械效率”时,小强利用两组滑轮组进行了4次测量,用一个动滑轮和一个定滑轮测得前3组数据,用两个动滑轮和两个定滑轮测得第4组数据,如下表:实验次数物重G物/N动滑轮重G动/N钩码上升的高度h/m动力F/N动力作用点移动的距离s/m滑轮组的机械效率η/%110.50.10.70.347.6220.50.11.10.360.6340.50.120.34410.10.550.0(1)根据表中前3次实验数据,画出甲图中滑轮组的绕绳方法.(________)(2)在实验中,测量绳端拉力F时,应尽量_____匀速向上拉动弹簧测力计,读出乙图中弹簧测力计的示数为_____N,第3次实验时滑轮组的机械效率为_____.(3)由表中第_____组数据可知,同一滑轮组的机械效率与物重有关.(4)由表中第3、4组数据可知,滑轮组的机械效率与摩擦和_____有关,请计算出第3组实验中克服摩擦所做的额外功_____J.18.(8分)小明在测量某铁块的重力时,发现铁块的重力超出了弹簧测力计的量程,为了测出该铁块的重力,他找来木棒、细铁丝等物品进行如下改进:步骤一:将细线系在木棒的A位置,并在木棒左端绕上适量的细铁丝,使木棒处于水平位置平衡,如图甲所示;步骤二:使用弹簧测力计测量前,应对它进行______;步骤三:在木棒左端挂上铁块,右端用弹簧测力计竖直向下拉,如图乙所示。(1)步骤一中“在木棒左端绕上适量细铁丝,使木棒处于水平位置平衡”的目的是为了防止________对测量结果的影响。(2)步骤三中,当木棒处于水平位置平衡时,弹簧测力计的示数如图丙所示,则该铁块的重力是_____牛。19.(8分)如图是“研究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置,请完成下列内容。(1)该实验装置中所探究物体的动能是指物体________(选择“A”或“B”)的动能。(2)若让同一钢球A分别从斜槽不同的高度由静止滚下,高度h越高,钢球运动到水平面时速度越大,木块B被撞得越远,这说明物体的动能与物体的____________有关。(3)若让不同质量的钢球从斜槽同一高度由静止滚下,速度相同时,质量越大的钢球将木块B撞得越远,这说明物体的动能与物体的____________有关。四、作图题20.(8分)请画出图中漂浮的木球的受力示意图。(____)21.(8分)如图所示是正启动上升的电梯,请画出站在电梯里的人所受力的示意图五、计算题22.(10分)如图,工人将重为240N的物体匀速提起,在2s内物体上升了2m,若此时滑轮组的机械效率为80%,不计绳重和摩擦.(1)拉力所做的有用功是多少?(2)拉力所做的总功是多少?(3)若用此滑轮组将540N的物体匀速提高1m,此时滑轮组的机械效率是多少?23.(12分)如图所示,工人用滑轮组将工件匀速提升至h=2m的施工处;已知工件质量m=30kg,工人作用在绳自由端的拉力F=200N,不计摩擦和绳的重力,取g=10N/kg。求:(1)动滑轮的质量m0;(2)提升过程中工人所做的有用功W有;(3)该滑轮组的机械效率η。
参考答案一、选择题1、D【解析】
运动员从蹦床弹起后向上运动的过程中,质量不变,高度增大,重力势能增大;速度减小,动能减小。2、C【解析】
A.人正常步行速度约为1.2m/s,故A错误;B.标准大气压为1×105Pa,重庆歌乐山上的大气压强略低于标准大气压,故B错误;C.一个中学生的体重约500N,游泳时受到的浮力等于重力,浮力为500N,故C正确;D.两个鸡蛋的重力约为1N,举高1m做的功为W=Gh=1N×1m=1J,故D错误.3、C【解析】
杠杆的力臂是支点到力所在直线的垂线,由此可知力臂应先增大后减小,当θ等于90°时力臂最大,故选C。4、C【解析】
因为液柱是平衡的,故上方气体产生的压强与水银柱产生的压强之和等于外部的大气压强,即管中气体的压强为故C正确。故选C。5、D【解析】
AB.密度是物质的一种特性,决定于物质的种类、状态和温度,与物体的体积,质量均无关;CD.当物体的状态发生改变时,其体积会发生相应的变化,单位体积内所含物质的多少发生改变,因此密度会改变。6、C【解析】同一物体以两种方法浸入水中,V排=V,根据F浮=ρ水gV排得,受到的浮力相等,根据浮力产生的原因,浮力等于物体上下表面所受液体的压力差,所以同一物体以两种方法浸入水中,受到水向上和向下的压力差相等。故选C.点睛:根据浮力产生的原因,浮力等于物体上下表面所受液体的压力差,根据浮力公式判断浮力的大小关系,得出压力差的大小关系.7、C【解析】
ABC.冰在两种液体中处于漂浮状态,则两种液体的密度都大于冰的密度,故AB错误,C正确;D.根据漂浮条件得F浮=G冰则在两种液体中,分别得ρ甲gV排1=ρ冰gV冰,ρ乙gV排2=ρ冰gV冰当冰块熔化成水后,质量保持不变,则对甲液体有ρ甲gV排1=ρ冰gV冰=ρ水gV水因为甲液体液面高度不变,即有V排1=V水所以ρ甲=ρ水同理,对乙液体有ρ乙gV排2=ρ冰gV冰=ρ水gV水因为乙液体液面高度升高,即有V排2<V水所以ρ乙>ρ水所以ρ甲<ρ乙故D错误。故选C。8、C【解析】
A.轴承中装有滚珠,是用滚动代替滑动来减小摩擦,故A不符合题意;B.行李箱下安装轮子,是用滚动代替滑动来减小摩擦,故B不符合题意;C.自行车的车把上刻有条纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故C符合题意;D.磁悬浮列车悬浮行驶,是通过使接触面脱离来减小摩擦力,故D不符合题意.9、D【解析】
由图示可知,甲、乙两球分别悬浮、漂浮在水中,由漂浮和悬浮条件可知:F浮甲=G甲,F浮乙=G乙,由于两球质量相等,故重力相等,所以浮力相等,故AB错误;根据公式F浮=G排=ρ水gV排可得,V排相同,所以两球浸在水中的体积一样大,故C错误,D正确;10、D【解析】
A.站在扶梯上的人随扶梯斜向上作匀速直线运动的过程中,速度不变,高度增加,故动能不变,重力势能增大,故机械能增大,故A错误;B.扶梯对人有竖直向上的支持力,且沿该力方向有距离,故对人做功不为零,故B错误;C.人的运动速度与方向不变,故运动状态不改变,故C错误;D.人受到竖直方向上重力、支持力两个力的作用,故D正确。故选D。11、D【解析】
A、两个力不是作用在同一物体上,所以不是一对平衡力,故A错误;B、两个力不是作用在一条直线上,所以不是一对平衡力,故B错误;C、两个力的大小不相等,所以不是一对平衡力,故C错误;D、两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上,所以是一对平衡力,故D正确。12、B【解析】
AB.物体M漂浮、N悬浮,它们受到的浮力等于各自的重力,由于物体M、N质量相等,所以它们的重力相等,即物块M受到的浮力等于物块N受到的浮力;根据阿基米德原理可得液体密度的表达式M、N两物体受到的浮力大小相等,再由图片可知N排开液体的体积大于M排开液体的体积,由上式可知甲液体的密度大于乙液体的密度。故A正确,不符合题意;B不正确,符合题意;C.物块M和N的质量相等,但M的体积小于N的体积,所以M的密度大于N的密度,故C正确,不符合题意;D.由于甲液体的密度大于乙液体的密度,且两杯底所处的深度相等,根据液体内部压强的计算公式可知,甲液体对杯底的压强大于乙液体对杯底的压强,故D正确,不符合题意。故选B。二、填空题13、惯性;大于【解析】
高速航行的客轮在突然转向时货物由于具有惯性仍处于原来的运动状态从而发生侧移;客轮在韩国西南海域发生触礁浸水事故而逐渐倾斜,最终海水灌满船舱,客轮的重力大于所受浮力而下沉.14、603.75--60【解析】
第一空.若要使木棒右端下沉,则此时木棒与台面右侧边缘接触点为支点,l左=1.5m0.3m=1.2m,l右=0.3m,,根据杠杆平衡条件得,GAl左=GBl右,则B端挂的物体的重力:GB===60N;第二空.由上可知,G的最大值为60N;若木棒与台面左侧边缘接触点为支点,右侧力臂最大,力最小;此时=0.3m,=1.5m0.3m=1.2m,G的最小值:G最小===3.75N;则G的取值范围为.3.75N—60N15、形变分开小分开吸引轻小物体【解析】
(1)[1]甲图中,用手指压气球,气球的形状发生变化,说明力可以使物体发生形变;(2)[2][3]当用粗吸管对准A点沿垂直于纸面方向用力吹气时,A点的空气流速加快,压强变小,在大气压的作用下左边的气球会向左移动,即观察到两球分开;(3)[4][5]用毛皮摩擦过的橡胶棒会带电,靠近左边的球后,会吸引该球,使它向左移动,即观察到两球分开,此现象也说明了带电体可以吸引轻小的物体。16、甲F1<F2<F3【解析】
第一空.由图知,甲不随货物一起升降是定滑轮,其本质是等臂杠杆;第二空.固定绳子的一端与动滑轮接触的地方为支点,各力臂如下:可知,F1的力臂为直径,力臂最大,F2的力臂较大,F3的力臂最小,由杠杆平衡条件知,当阻力与阻力的力臂的乘积一定时,动力臂越大,动力越小。故三个力的关系为:F1<F2<F3。三、实验题17、竖直1.6N66.7%1、2、3动滑轮重0.15【解析】
(1)[1]由前3组实验数据知,s=3h,所以滑轮组由3段绳子承担物重,因此应从动滑轮绕起,如图所示:(2)[2]实验中应沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计,这样才能准确测出拉力的值。[3]由图知,测力计的分度值为0.2N,所以其示数为1.6N。[4]第3次实验,滑轮组的机械效率为(3)[5]由表中第1、2、3组数据可知,同一滑轮组的机械效率与物重有关。(4)[6]由表中第3、4组数据可知,物重相同,动滑轮重力不同,机械效率不同,由此可得,滑轮组的机械效率与摩擦和动滑轮重有关。[7]根据表中第3组数据可知,有用功克服动滑轮做的功总功克服摩擦做功第3组实验中克服摩擦所做的额外功为0.15J。18、调零木棒自身重力6.6【解析】
[1]弹簧测力计使用前必须先调节指针,使其指在零刻度处;(1)[2]在木棒左端绕上适量的细铁丝,使木棒处于水平位置平衡,是为了防止木棒自身重力对测量结果的影响;(2)[3]由图丁知,测力计的分度值为0.2N,示数为2.2N;根据杠杆的平衡条件:G×=F×(1−)解得:G=3F=3×2.2N=6.6N。19、A速度质量【解析】
(1)[1]本实验是通过A撞击B,从B移动距离的大小,看出A动能的大小,所探究物体的动能是指物体A的动能。(2)[2]让同一钢球A分别从斜槽不同的高度由静止滚下
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