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文档简介

甘肃省张掖市(2024年度)小学语文统编版课后作业(难点扫除)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).读拼音,写汉字。

zhàoyàopínghéngyōuránkǒuzhàoxīnkuàngshényí

2、填空题(每题2分共5题)

1).结合句子意思,读拼音写词语。

(1)太阳出来了,nuǎnyángyáng______的,wāndòu_____冒出芽来,xīngfèn_____地和小伙伴打招呼。

(2)每个shìjì_____,都有科学家用自己的chuàngzào_____改变人类的生活,令人jìngpèi_____。2).春天的公园是怎样的?结合图片读文字,圈读音,写汉字。

春tiān(),走进公园,你看到地(dìde)上的草都绿了,sì()周桃花开放,柳叶青青(qīngqīn)。草芽长出了jiān(),真可爱呀!3).先把成语补充完整,再按要求完成练习。

路不__________________衣______食国______民______

哀鸿__________________荒______乱内______外______

(1)这些成语中,意思相反的一组成语是__________________和__________________。

(2)根据语境,从上面的词语中选择合适的填入下面的句子中。

A.鸦片战争之后的中国,由于清政府的腐败无能和西方列强的大肆侵略,陷入了__________________的黑暗境地。

B.在新春之际,让我们祈求新的一年风调雨顺、______________________________。4).根据语境写词语。

妈妈一再dìngzhǔ(

)他,做事情不要tuōyán(

),他总是不放在心上。这天liū(

)完冰后,他慢腾腾地走到车站,结果错过了最后一tàng(

)公交车,此时的他内心十分hòuhuǐ(

)。5).看拼音,写词语。

科技的迅猛发展gǎishàn(

)了人们的生活,使我们的生活更加shūshì(

)。袁隆平爷爷培育的杂交水稻解决了céngjīng(

)困扰yìwàn(

)人民的粮食问题;陈薇院士和团队经过长期试验tànjiū(

),yánfā(

)出重组新冠疫苗,为人们的健康提供了保障;5G网络实现全面覆盖指日可待,“万物联络”将不再是huànxiǎng(

),随之而来的变化,将会chāoyuè(

)人们现有的想象……我们正奋力向前,携手走进新时代。3、选择题(每题2分共3题)

1).下面加点字的字音全对的一项是______A.剖开(pōu)允许(rǔn)扒开(pá)呼啸(xiào)B.脸颊(jiá)供养(gōng)即将(jì)松脂(zhǐ)C.譬如(pì)单于(chán)瘦弱(sòu)啼叫(dí)D.惩罚(chéng)窄小(zhǎi)禁止(jìn)刹那(chà)2).选择字音字形完全正确的一项()A.松脂(zhī)枝折(shé)花落严俊一丝不苟B.鸡冠(ɡuān)花情不自禁(jīn)慰藉囊荧夜读C.倔(juè)强屏(bǐnɡ)息凝视陡峭惊慌失错D.浙(zhè)江供(ɡònɡ)养不周蜿蜒焦躁不安3).下列划线的词语运用有误的一项是()A.不管是自己的事或者别人的事,都要认真对待,真正做到一丝不苟。B.小明酷爱打游戏,连吃饭、睡觉都手不释卷。C.国庆节之夜,古城的大街小巷灯火辉煌,呈现出一派节日的喜庆景象。D.小红歌声甜美动听,真是我们班的百灵鸟啊!4、句子训练(每题10分共1题)

1).按要求写句子。

(1)她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,是但是有什么用呢?(改为陈述句)

(2)用上“兴致勃勃”写一个反映你周末生活的句子。

(3)写一个句子,同时用上“同心协力”“出色”两个词。

(4)他那微微张开的嘴唇和没精打采的目光,显得又虚弱又疲惫。(缩写)

(5)山姆握着珊迪的手说:“我会永远照顾你的。”(改为第三人称转述句)

(6)我们要合理安排作息时间这样我们的健康和疾病才有保障。(修改病句)

5、连线题(每题4分共2题)

1).连一连,组词语。

接再伙做有这

里趣梦伴见力2).连一连。

太阳碧绿春季里稻上场

湖水高照夏季里雪初晴

树木秀丽秋季里春风吹

风光茂盛冬季里农事忙6、排序题(每题5分共2题)

1).给下列句子排序。

(

)雨越下越大。

(

)一会儿,豆大的雨点儿落下来了,打在玻璃窗上“啪啪”直响。

(

)雨落在对面屋顶的瓦片上,溅起一朵朵水花,像一层薄烟笼罩在屋顶上。

(

)地上的水越来越多,汇合成一条条小溪。

(

)我透过玻璃窗向外望去,天地间像挂着无比宽大的珠帘,迷蒙蒙的一片。

(

)雨水顺着房檐流下来,开始像断了线的珠子,渐渐地连成了一条线。2).排列句子的顺序。

(

)他却不慌不忙地在船舷上刻掉宝剑的记号。

(

)有个人坐船过江,不小心宝剑掉进江里。

(

)旁人催他快捞宝剑。

(

)他说,等船靠岸,他会从记号处下水捞剑。

(

)结果,他当然是捞不到宝剑的。7、判断题(每题5分共1题)

1).判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。

1.《大青树下的小学》课文介绍的是一所美丽、团结、和睦的民族学校。(

)

2.《花的学校》选自泰戈尔的散文诗集《新月集》。(

)

3.泰戈尔是英国诗人,曾获得诺贝尔文学奖。(

)

4.《不懂就要问》讲了孙中山小时候在私塾读书时不懂就问这件事。(

)

5.口语交际介绍“我的暑假生活”时要选择别人可能感兴趣的内容讲。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).课内练习。江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。1.填 空 。

“江”字共(    )画,第二画是(    )。

“叶”字共(    )画,第三画是(    )。

2.给字注音,组词。

戏___________()何_________()

3.诗中的哪个字,写出了鱼在游戏?

____________________9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作

请向别人介绍自己的动物朋友。要想好从哪些方面介绍它,在这些方面有怎样的特点,可以用上“明贬实褒”的表达方式来表达对动物的感情。书写要认真,字数不少于300字。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读文言文《学弈》,完成要求学弈弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人,惟弈秋之为听;一人,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。1.解释有下划线句子的意思:

____________________

2.“弈秋,通国之善弈者也。”的“善”与下面哪个词语中的“善”一样A.乐善好施B.心慈面善C.多愁善感D.能言善辩3.下面对《学弈》理解不正确的是:A.《学弈》和《两小儿辩日》都是通过一个小故事来阐明道理,引人深思。B.跟弈秋学下棋的两人,因为智商不同,最后学习效果不同。C.《学弈》这篇课文,运用了对比的手法,分别写了两个学棋人的表现和结果,告诉我们学习做事要专心致志。11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).课内阅读。森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳网。再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。老虎信以为真。其实他受骗了。原来,孤狸是借着老虎的成风把百兽吓跑的。1.写出近义词。

往常——(

)纳闷——(

)

2.大大小小的野兽为什么被吓跑了?()A.它们看到了狐狸。B.它们看到了老虎。3.老虎认为是__________吓跑了百兽。

4.“狐假虎威”是什么意思?请你把短文中表达这句话意思的句子写下来。

____________________________________________________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).我会读下面的句子,并用“○”圈出音节中的整体认读音节。

wǔxīnghóngqíshìwǒguódeguóqí

五星红旗是我国的国旗。2).如何描写动物的外形特点?下列说法有误的一项是(

)(填序号)

①在写动物之前,要按照从整体到局部或从头到尾的顺序观察动物。

②写的时候不能分主次,要把动物的所有特点都详写。

③写的时候要适当地运用比喻、拟人等修辞手法把动物的外形特点写具体。13、语言表达(每题10分共1题)

1).把下面的词语连成一句话写下来。(写序号)

1.①小明②快快③想④长

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