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文档简介

新疆省直辖行政单位(2024年度)小学语文部编版开学考试(难点扫除)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).书写展示。要求:认真抄写句子,笔画正确,结构匀称,书写工整,行款整齐。

惟有民魂是值得宝贵的,惟有它发扬起来,中国才有真进步。——鲁迅

_________2、填空题(每题2分共5题)

1).“在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上了银霜,披了一身雪花。”句中描写颜色的部分是“______________”,这是运用了___________的修辞手法。我也能照样子,仿写描写颜色的语句:________________________。2).在括号里填上合适的关联词。

就是……也……任凭……也……无论……也……

之所以……是因为……不论……还是……如果……就……

(1)(

)赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你(

)甭想有鱼咬钩了。

(2)它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,(

)谁怎么呼唤,它(

)不肯回来。

(3)它若是不高兴啊,(

)谁说多少好话,它(

)一声不出。

(4)可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,(

)遇上蛇(

)敢斗一斗。

(5)(

)是在院子里,(

)在院外,它总是挺着脖儿,表示世界上并没有可怕的东西。

(6)它(

)负责、慈爱、勇敢、辛苦,(

)它有了一群雏鸡。3).“众人一条心,黄土变成金。”这句话告诉我们:________________,大家团结在一起可以______________,可以___________、____________,取得更大的成功。4).给加点字注音,再补充词语,选择合适的词语填在横线上。

每当读到东晋诗人陶渊(

)明的田园诗,脑海中就浮现出_______________、_______________的画面。

鸡(

)相(

)车(

)马(

)高楼(

)(

)

依山(

)(

)灯火(

)(

)5).读句子,写词语

在pū(

)着红毯的yuàn(

)子里,大青树枝干cūzhuàng(

),jú(

)花飘着淡淡的香气,孩子们穿着yàn(

)丽的fúzhuāng(

),随着乐qǔ(

)的起luò(

),一起跳wǔ(

),欢唱。3、选择题(每题2分共3题)

1).下列句中加点字词的解释不正确的一项是()A.九州生气恃风雷(依靠)B.干将发硎,有作其芒(磨刀石)C.七夕今宵看碧霄(夜晚)D.壮哉,我中国少年(表示赞叹,相当于“啊”)2).“匹”字共()画。A.3画B.4画C.5画3).下列词语书写全正确的一组是()A.境界汛期亲蜜振天动地B.联结隐蔽漫游同心协力C.迟延消毁召集金壁辉煌D.爱幕稀罕粉碎难以质信4、句子训练(每题10分共1题)

1).改为反问句。

(1)北京是一座充满活力的现代都市。(改为反问句)

______________________________________

(2)这是中华民族历史上一次伟大的出征。(改为反问句)

_________________________________________________________________________5、连线题(每题4分共2题)

1).根据提示猜人物,连一连。

新婚分离寻夫哭长城马拉布

贪得无厌四嫁女儿郁郁而终自作自受汤姆

金鹅黏众人逗笑冷公主幽默又风趣孟姜女2).读一读,连成句子。

春天,校园里呈现出碧空如洗的花灯。

元宵灯会上展出色彩斑斓的景象。

秋天,抬头一看生机勃勃的天空中白云浮动。6、排序题(每题5分共2题)

1).将下列排列错乱的句子重新排序,序号填在括号里。

(

)村子里小溪纵横,花草丛生,附近丛林中鸟栖虫居,各种可爱的小动物跑来跑去。

(

)法布尔从小就对小虫子非常着迷。

(

)1823年12月23日,著名昆虫学家法布尔出生在法国南部一个名叫圣莱昂的小村子里。

(

)原来他是循着叫声跑去捉会唱歌的纺织娘了。

(

)法布尔很小的时候.跟着干农活的爸妈到田野里。傍晚时分,爸爸妈妈干完农活正要回家,发现法布尔不见了。

(

)后人为了纪念法布尔,为他建造的雕像上,把两个衣袋做得高高鼓起,好像里面塞满了许许多多昆虫。

(

)正是这种对昆虫的痴迷,把法布尔引进了科学的殿堂。

(

)八九岁放鸭子时逮蝴蝶、捉甲虫、观察水底世界,回来时衣袋塞满鼓鼓的甲虫、贝壳和彩色的石子,受到爸妈的责备也没有停止对昆虫的探究。2).给句子排排队,组成一段通顺的话。

(

)忽然,他看见一个小女孩跌倒了。

(

)小女孩高兴地说:“谢谢你,小哥哥。”

(

)一天早上,小明走在上学的路上。

(

)小明连忙跑过去,把小女孩扶了起来。7、判断题(每题5分共1题)

1).根据诗词内容判断下列说法的正误,正确的画“√

”,错误的画“

×

”。

1.《牧童》中的“六七里”和“三四声”不是确指的数字,只是为了突出原野的宽阔和乡村傍晚的静寂。(

)

2.《舟过安仁》的前两句写诗人的感悟,后两句写诗人的所见。(

)

3.本课的三首古诗词都描写了古代儿童有趣的生活,表现了孩子无忧无虑、天真烂漫的天性。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).课内阅读。在朦胧的寂静中,玉立着这棵白桦,在灿灿的金辉里,闪着晶亮的雪花。白桦四周徜徉着,姗姗来迟的朝霞,它向白雪皑皑的树枝,又抹一层银色的光华。1.这两节诗句重在表现白桦的________。

2.诗人用“朦胧”来修饰“寂静”,写出白桦________的精神,“玉立”写出了白桦的________,表现出它的________。

3.“灿烂的金辉”,衬托它的________。“玉立”和“闪着”两个动词突出静静挺立的白桦不失一种特别的________。

4.诗人把白桦置于朝霞的映照之下,“徜徉”用________的手法准确地描摹了________生成的过程,“姗姗来迟”突出朝霞的的________,更加衬托出白桦的________。9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作。

感动是心灵深处的震撼,它源于生活中的爱,对理想执着的追寻,对责任虔诚的坚持……一定看到、听到过一些深深触动心灵的事情,请选一件感受深刻的写下来,题目自拟,不少于400字。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).课外阅读。郑人有欲买履者,先自度①其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度②。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度③,无自信也。”1.选择“度”的读音及解释

(1)先自度其足。(

)、(

)

(2)吾忘持度。(

)、(

)

(3)宁信度。(

)、(

)

A.duóB.dùC.尺寸\尺码D.量(长短)

2.探究:文中“之”字共出现五次,它们的意思一样吗?选一选。

而置之其坐(

)至之市(

)而忘操之(

)

反归取之(

)何不试之以足(

)

A.脚的尺寸B.鞋子C.到、往

3.这则寓言告诉我们什么道理?()A.这则寓言告诉我们买鞋子一定要带尺码。B.这则寓言讽刺了那些办事过于死板,只信教条,讲形式,不相信实际的人,告诉人们做事不能过分拘泥形式,不思变通,要注重实际。C.这则寓言让我们明白了做任何事要实事求是,尊重客观事实,不要盲目相信别人。11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).课内阅读①在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多不过九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。②屋子的内部没什么布(值直置),但是墙(壁璧臂)很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。1.这段话出自课文《_______________》。

2.用“√”给文中选择正确的字。

3.划线句子用的修辞方法是:_____

4.蟋蟀住宅的外部特点:___________、_________、___________;内部特点:_________、________、_______、__________。12、信息匹配(每题5分共2题)

1).找出每组中的两个错别字画“×”,把正确的字写在横线上。

(1)搜查刑罚祖藉凿开蒜辦

(2)元霄觉察无聊炊烟侯鸟

(3)僻静木伐徘徊浓惆苗圃

(4)严峻剥削菜蓝幼雅版本2).给下列加点字选择正确的读音,用“√”标明。

(1)桂花树开的很香,像珍藏(cángzàng)多年的老酒,一杯,便醉了。

(2)列车已经远去,但她还是含情脉

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