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文档简介

新疆省直辖行政单位(2024年度)小学语文部编版竞赛(难点扫除)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).看拼音,写词语,注意书写规范、整洁、美观。

cǎihóngdòufudiǎnzhuìyōuyǎdàodé

zǐdànxǐyuèbīnkèzhìfújùlí2、填空题(每题2分共5题)

1).照样子,加偏旁组成新字再组词。

兆跳(跳远)也_____(

)只_____(

)

及_______(

)羊_____(

)不_____(

)2).把下列词语补充完整,并按要求填空。

(

)(

)灯光闻名(

)(

)五(

)(

)色

山(

)(

)秀一动(

)(

)热(

)(

)客

(1)如果你到葡萄沟去,____________________的老乡会请你吃甜甜的葡萄。

(2)与“蹦蹦跳跳”意思相反的一个词语是___________________________。

(3)形容色彩鲜艳,花样繁多的词语是_______________________________。3).课文内容回顾。(请用文中原句回答)

夸耀自己的盾:“_____________________________”

矛盾自相——夸耀自己的矛:“___________________________”

经过——疑问:“________________________?”

结果——其人_______________________。4).我能按课文内容填空

(1)(

)(

)(

)(

),叶落归根。

(2)不以规矩,不能成(

)(

)。

(3)墙角数枝梅,凌寒独(

)(

)。

(4)欲穷千(

)(

),更上(

)(

)楼。

(5)(

)所不欲,勿施(

)人。

(6)路人借问遥招(

),怕得鱼惊不应(

)。5).我会联系学过的内容,根据自己的理解与感悟填空。

(1)本学期我积累了不少古诗,读到《游子吟》“____________________,____________________”的诗句,我感受到了深深的母爱;读了《从军行》“____________________,____________________。”的诗句,我感受到了将士们对家国的爱。

(2)人只有知廉耻,才能约束自己的行为,正所谓“_____________,____________________。”

(3)说起小区的李大爷,那可是_________________,(填歇后语)三里五乡没人不知道这位热心肠的老李头。3、选择题(每题2分共3题)

1).下列诗句与对应的传统节日及风俗有误的一项是()A.爆竹声中——岁除——春节——贴春联B.清明时节雨纷纷——清明节——龙舟C.遥知兄弟登高处——重阳节——插茱萸2).文中反应出露西的品质是()A.懂事、孝顺父母B.抱怨父亲C.听不进妈妈的话D.安静,不愿意交流3).下列哪个不是本文提到的植物()A.蒲公英B.小麦C.豌豆D.苍耳4、句子训练(每题10分共1题)

1).把句子改成陈述句

这清白的梅花,是玷污得的吗?

_______________________

那些美好的印象,我怎能忘记呢?______________________5、连线题(每题4分共2题)

1).邓小平喜欢足球,希望足球从娃娃抓起。下面有关足球的术语你了解吗?连一连吧!

弧线球在防守时,本队其中一个队员被对手突破时,另一队员前去封堵。

乌龙球一场足球比赛中一名队员攻进对方球门三个球。

帽子戏法比赛中球员不慎打进己方球门的球。

补位指踢出球后并使球在空中向前作弧线运行的踢球技术。2).根据课文内容连线。

乌黑的春天

活泼的湖面

如毛的燕子

烂漫的羽毛

波光粼粼的细雨6、排序题(每题5分共2题)

1).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。

(

)雨点淋不着王老师了,小红高兴地笑了。

(

)王老师看见小文和小兰没带雨伞,连忙脱下自己的雨衣给她俩披上。

(

)放学了,同学们正走在路上,忽然下起雨来了。

(

)她看见王老师的衣服被雨淋湿了,赶快把自己的雨伞举到王老师的头上。

(

)这时,小红正走过来。2).根据表述,请将下列事物按运动速度由快到慢的顺序重新排序。(填序号)

①流星体:有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时,是火箭运动最大速度的6倍多。

②火箭:火箭的最大速度能达到4万千米每小时,是声速的30多倍。

③高速喷气式飞机:声音传播的速度大约是1050千米每小时,而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。

④光:光的速度是惊人的,大约是30万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍!

______________________。7、判断题(每题5分共1题)

1).回顾课文内容,判断下列说法,对的画“√”,错的画“×”。

1.作者把从桃花下流过的水称为桃花水。(

)

2.“啊,河流醒来了”通过比喻的修辞手法,用一个“醒”字写活了被束缚了一个冬天的河水重获新生的喜悦。(

)

3.“三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流啊”运用拟人的修辞手法,写出了河水映照着朝霞向前流动的情景。(

)

4.课文是一篇优美的抒情散文,它歌颂了春天,歌颂了美好的生活。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).课内阅读。

书湖阴先生壁

茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。

,两山排闼送青来。

1.在横线上补全诗句。

2.本诗的作者是________代____________,这是他写在________家

____________(哪里)的一首诗。

3.诗的前两句是写庭院的,其中“__________”和“__________”两个字写出了庭院的洁净,可以看出主人爱洁净。第二句中,“_______________”几个字写出了庭院的秀美,“____________”几个字写出了主人的勤劳。

4.这首古诗表达了作者怎样的思想感情?

__________________________________________________________。9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作。

写一个你比较熟悉的有特点的人。写之前,想想他的特点是什么,有那些表现让你觉得他有这个特点。然后,自拟题目,写一篇不少于300字的文章。尽量把人物特点介绍清楚。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).读书促进思考,帮助解决生活问题。请你阅读文言文,给小江提提建议。夸父与日逐①走,入日②。渴欲得饮饮于河渭;河、渭不足,北饮大泽③。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林④。——《山海经·海外北经》【注释】①逐:竞争。②入日:追赶到太阳落下的地方。③泽:湖。④邓林:地名,今在大别山附近河南、湖北、安徽三省交界处。邓林即“桃林”。1.用“/”为下面句子断句(限2处)。

渴欲得饮饮于河渭

2.下面加点字解释不正确的一项是()A.与日逐走(走:走路)B.弃其杖(弃:舍弃)C.河、渭不足(足:足够)D.北饮大泽(饮:喝)3.夸父“与日逐走”的结果是:

(1)用原文回答:___________________________

(2)用自己的话回答:__________________________

4.根据这篇文言文的内容,最合适作为文章题目的一项是()A.夸父饮泽B.巨人夸父C.夸父逐日D.河渭不足5.小滨说,这是一个充满神奇想象的故事。以下选项中,并没有体现神话故事“神奇”特点的一个情节是()A.与日逐走B.北饮大泽C.道渴而死D.化为邓林6.小江想报名参加本次读书节的演讲比赛,但又担心有人会嘲笑他“不自量力”。你能结合本文的事例及从中得到的启示,鼓励小江,让他大胆参加吗?倘若能用上一些相关的名言警句,可能会更有说服力哦。

________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读短文,完成第15—19题。登天都峰①徐霞客是明代著名的旅行家。他风餐露宿,历尽艰险,踏遍了祖国的山山水水。②一次,他和朋友一起攀登黄山的天都峰。天都峰是黄山的第一高峰,上山的道路很陡,几乎是直上直下,使人望而生畏。③走了一段路,他的朋友就抱怨起来:“这路真难走,我的衣服都被汗湿透了。”④徐霞客笑着说:“我还好,咱们慢慢走吧!”⑤又走了一段,到了半山腰,他的朋友气喘吁吁地说:“我的包袱太重,我背不动了。”⑥徐霞客接过他的包被说:“我的包袱不太重,我帮你背吧!”⑦好容易爬到了离山顶不远的地方,他的朋友喘着粗气,筋疲力尽地说:“我的鞋磨破了,脚掌也磨出了血,我实在走不动了。”说着,坐在地上,简直不想起来了。⑧“我的包袱里还有一双鞋,你换上吧!”徐霞客把鞋递给朋友,热情地鼓励说,“我们慢慢走,一定可以走上去!”⑨他们好不容易登上了峰顶。他的朋友这时才发现,徐霞客的衣服比自已还湿得厉害,两个包袱把他的腰都压弯了,两只脚都磨开了口子,脚也流着血。他的朋友惭愧地说:“原来你并不比我轻松,可你为什么一点不叫苦呢?”⑩徐霞客回答说:“上山怎么会没有困难呢?如果我们都叫苦,互相抱怨,恐怕我们就上不来了。”1.文中徐霞客和朋友在登山过程中地点的变化分别是:

上山路上——(

)——(

)——峰顶

2.根据意思在文中找出成语写在后面的括号里。

A.形容旅途生活十分艰苦,在风里吃饭,在露天睡觉。(

)

B.累得大口大口地喘气。(

)

C.累得没有一点儿力气和精神。(

)

3.在登山途中,徐霞客帮助他朋友克服了哪三个困难?概括着写下来。

(1)____________________________________________________

(2)____________________________________________________

(3)____________________________________________________

4.阅读本文后你觉得徐霞客是一个怎样的人?选择正确的答案,在括号里画“√”

A.具有不畏艰险、勇于攀登精神的人。()

B.具有关心别人、乐于助人精神的人。()

C.热爱祖国大好河山的人。()

5.关于登天都峰,有诗这样描写:“游春千里到黄山,遥望天都紫霭间。忽觉置身霄汉里,登高一叹小尘寰。”你从诗中哪几句可以感受到天都峰的高?请抄写在下面横线上。

_______________________________________。12、信息匹配(每题5分共2题)

1).给加点词语选择正确的解释,将序号填在括号里。

新鲜:A.没有枯萎;B.经常流通的,不含杂质的;C.没有变质、腌制、干制的;D.出现不久的,少见,罕见的。

(1)菜地里的青菜看上去很新鲜。(

)

(2)雨后,到处都能呼吸到新鲜的空气。(

)

(3)手机是人们日常生活中的重要通讯工具,已经不算什么新鲜玩意儿了。(

)

(4)妈妈买了一盆新鲜的绣球花。(

)2).给加点字选择正确的读音打“√”。

昨晚,我梦(mòngmèng)见咱俩(liǎngliǎ)去黄山旅(lǚlǔ)行,在一棵茂盛(shèngshèn)的柏(bǎibái)树下,发现了一株野花,红得分(fēnfèn)外鲜艳。13、语言表达(每题10分共1题)

1).按要求写句子。

1.陶罐对铁罐说:“我确实不敢碰你,但并不是懦弱”。(改成转述句)

__________

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