西藏林芝地区（2024年）小学语文部编版期中(知识梳理)完整试卷（含答案）

西藏林芝地区（2024年度）小学语文部编版期中(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看图，写汉字。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.我会照样子写词语。

（1）描写秋天：_____

（2）含有数字的四字词语：_____

（3）含有身体部位名称的四字词语：_____2）.回忆课文内容填空。

（1）同样的山和水，在不同的诗人笔下，有着不同的神韵，比如：“两岸猿声啼不住，________。”“________，孤帆一片日边来”“水光潋滟睛方好，________。”“湖光秋月两相和，________。”

（2）司马光一文这样写儿童：“群儿戏于庭，一儿登瓮，________。众皆弃去，________，水迸，儿得活。”

（3）风，是________。他会在森林里________。当他翻动树叶，树叶________，________。3）.读拼音，结合语境写词语。

（1）当秋风微笑着走过校园，美丽的júhuā()摆出guīzé()的图案表示欢迎，大青树的枝叶跟着tiàowǔ()，xiānyàn()的红旗迎风飘扬，秋天的校园真美！

（2）hánlěng()的冬天到了，cǎoduī()上的小狗被冻得失去zhījué()，真kělián()，我gǎnjǐn()把它抱回家。

（3）bì手(

)墙(

)4）.我会填空。

（1）十年树木，_________________。

（2）_________________，叶落归根。

（3）己所不欲，_________________。

（4）_________________，言而有信。

（5）雾锁山头山锁雾，________________________。5）.根据拼音，给词语填上缺少的汉字。

jīng已(

)吃(

)眼(

)北(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.“天空还是一片浅蓝，颜色很浅。”句子使用的描写方法是（）A．语言描写B．动作描写C．心理描写D．环境描写2）.“一双丹风三角眼，两弯柳叶吊梢眉。”描写的人物是（）A．林黛玉B．薛宝钗C．贾元春D．王熙凤3）.猜字谜：需要一半，留下一半。（）。A．耍B．寨C．雷D．截4、句子训练（每题10分共1题）

1）.根据要求做题

（1）缩写句子

我们的周总理在十里长街上迎送过多少位来自五湖四海的国际友人。

_____________________________________

（2）改成比喻句。

天真热。

_____________________________________

（3）不改变句子意思，改变叙述方式。

小明的爸爸说:“一会儿，我到街上买一本故事书。”(改为间接叙述)

_____________________________________

（4）我说:“去就去，你不怕，我还能怕？”(改为陈述句)

______________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.根据课文内容，连一连。

接天莲叶无穷碧门泊东吴万里船杨万里

窗含西岭千秋雪映日荷花别样红李绅

春种一粒粟秋收万颗子杜甫2）.连一连。

远北站如松

来近坐如弓

分去行如钟

南合卧如风6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，把序号写在横线上。

________同学们一看就乐得哈哈大笑起来。

________老师把同学们的画贴在黑板上，让大家来评评，看谁画得好。

________上课铃响了，美术老师拿着一摞作业走进了教室。

________原来粗心的刘洋把兔子的长耳朵画成了圆耳朵。2）.葡萄干是怎样制成的？请给下列句子排排队。

___把成串的葡萄挂在架子上。

___运到晾房里。

___利用流动的热空气，让水分蒸发掉。

___把成熟的葡萄摘下来。

___制成了葡萄干。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断题，正确的大“√”，错误的打“×”。

1．戴嵩是宋代的画家，他的代表作有《斗牛图》。(

)

2．人们常用“高山流水”来比喻知音难觅或乐曲高妙。(

)

3．贝多芬是英国著名的音乐家。(

)

4．俗语“一个唱红脸，一个唱白脸”，中的唱白脸指的是扮好人。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读古诗，完成练习。房兵曹胡马诗①［唐］杜甫胡马大宛②名，锋棱③瘦骨成。竹批④双耳峻，风入四蹄轻。所向无空阔⑤，真堪⑥托死生。骁腾⑦有如此，万里可横行。【注释】①房兵曹胡马诗：房，是姓；兵曹，是唐代官职名；胡，古代对北方边地与西域民族的泛称。诗题意思：为房兵曹的胡马作的诗。②大宛（yuān）：西域国名，以产良马著称。③锋棱：形容骏马骨骼劲挺。④竹批：马的双耳像斜削的竹筒一样竖立着。古人认为这是千里马的标志。⑤无空阔：意指任何地方都能奔腾而过。⑥真堪：真可以。⑦骁腾：勇猛快捷。1．结合注释，翻译诗句。

所向无空阔，真堪托死生。

__________________

2．这是一首_______，内容可以分为两部分，前四句写______，后四句写________。

3．按要求填写对应的诗句。

__________________

__________________

__________________

__________________

4．这首诗写马的同时也在写人，状物的同时也在抒情。那么，这首诗表达了诗人怎样的胸襟抱负？（）A．表达了诗人刚毅勇决的性格和驰骋风云的远大理想B．表达了诗人想成为像胡马一样健壮、值得信赖的士兵的理想9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

为了让大家更了解你，请你介绍一下自己的性格、爱好、优缺点等。题目自拟，注意特点突出，语句通顺，400字左右。文中不出现真实的姓名和学校名称。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读《口中狗窦》，完成下面小题。张吴兴①，年八岁，口中缺一齿。人因②戏之曰：“君口中何为开狗窦？”张曰：“正使③君辈④从此中出入耳⑤！”人莫能答。【注释】①张吴兴：张玄之，字祖希，曾任吴兴太守。②因：因此。③使：让。④辈：类。同类的人或事物。⑤耳：语气词。1．《现代汉语词典》中“窦”的解释如下图所示。短文中“口中狗窦”的“窦”的意思应是（）

A．狗洞B．鼻窦C．姓窦D．疑窦2．根据短文内容，下列表述有误的一项是（）A．“人莫能答”是“人们答不上来”的意思。B．“君／口中／何为／开狗窦？”这句话的停顿是正确的。C．从张吴兴与人们的对话过程可以看出他思维敏捷。D．当别人戏称张吴兴“口中开狗窦”时，他无言以对。3．小刚读完《口中狗窦》这则小古文，联想到曾学过的《杨氏之子》。这两则古文中的主人公有什么相同之处？请结合文章具体分析。

___________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文，回答下面的小题。小松鼠生病住院了，小动物们都来看望她，小猴带桃子，小蜜蜂带蜂蜜，小白兔送菜，小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌：“祝（zhù）你快快好起来。”黄鹂（lí）也亮开嗓（sǎng）子：“祝你回到我们中间来。”小松鼠看着满屋子的伙伴，激（jī）动得流下了泪。1．给这篇短文加个题目，填在横线上。

2．这段话共有_________句话。

3．小松鼠生病住院，_______、________、________、________、_________、

__________来看望它。

4．你知道这些礼物是谁送给小松鼠的吗？请用线连一连。

牛奶蜂蜜桃子唱歌白菜

小牛小猴小蜜蜂小白兔黄鹂

5．如果你的朋友生病住院了，你想带________去看望他。看到好朋友，你会说：“________________________。”12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.照样子，连一连。

afwuidutyiyu

声母：_______

韵母：_______

整体认读音节：_______2）.给加点字选择正确的读音，画“√”。

旋转（xuánxuàn）一战即败（bàibèi）帅气（shuàishī）

溃败（kuìguì）丑小鸭（cǒuchǒu）预料（yùyǔ）13、语言表达（