辽宁省阜新市（2024年）小学语文部编版小升初真题(难点扫除)完整试卷（含答案）

辽宁省阜新市（2024年度）小学语文部编版小升初真题(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.往wǎng

【部首】彳

【结构】左右

【文字源流】本义是“去”。《易经》：“寒往则暑来，暑往则寒来”。甲骨文“往”字上部是“止”（脚状），表义；下部是“王”，表声。金文之后才加上“彳”旁。

【常用词组】往来、往事、往古来今

【课文原句】扛着往前走。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.填空。

颜真卿和柳公权都是唐代著名的书法家，他们的楷书各有风格，享有“_________”的美誉。2）.填空。

（1）“赤橙黄绿青蓝紫”这七个字中，翘舌的声母有______个，后鼻韵母有______个。“中坡山”用拼音拼写：_____________________

（2）如果一个汉字，既能找到部首，又知道它的读音，最好选择_____查字法。“盈”的第二笔的名称是_____

（3）请写一句鲁迅的名言：________，______。

（4）习近平总书记善用典，常用典。他用《礼记》中的“______新，日日新，又日新”强调创新是民族进步的灵魂；用李纲的“_______，_____，_____”告诉边防战士要誓死守卫祖国疆土。

（5）诗中有四季。让我们跟随杜牧“______，水村山郭酒旗风”领略江南春色；在“接天莲叶无穷碧，_______”中体验夏的多姿；“空山新雨后，_______”带来了缤纷秋景；“忽如一夜春风来，________”纷扬的冬季雪景开启了新一年的希望。诗中的四季，栩栩如生；春夏秋冬，各有千秋。

（6）四季生活有诗意。上面哪句诗勾起了你美好的记忆？请你回忆一次游览经历，按游览顺序用几句话写清游览时间、地点及景物特点等，并恰当引用诗句。__________3）.根据所学内容填空。

（1）少年爱生活，生活给予我们启迪：人要做有用的人，_________，____________（《落花生》）；信赖，_____________。（《珍珠鸟》）；不饱食以终日，_____________。（葛洪）；莫等闲，__________空悲切。（岳飞）。

（2）少年当以强国为己任：少年智则国智，________，_______；陆游的爱国体现在“___________，_____________。”的遗憾中；林升的爱国体现在“__________，_____________”的担忧和愤怒中。4）.给“莫”加上合适的偏旁变成新字，填在合适的括号里。

例：（幕）布夜(

)(

)年坟(

)

冷(

)(

)范羡(

)5）.把词语补充完整，并完成练习。

(

)(

)当然气急(

)(

)

难以(

)(

)震天(

)(

)

举世(

)(

)臭名(

)(

)

安居(

)(

)众星(

)(

)

（1）与画“——”词语中的“然”意思相同的一项是(

)

A．恍然大悟

B．庞然大物

C．果不其然

（2）上面“形容十分慌张或恼怒”的词语是(

)，下面与它意思相近的短语是(

)。

A．鼻子都气歪了

B．一个巴掌拍不响

C．前怕狼后怕虎3、选择题（每题2分共3题）

1）.在《纸船和风筝》中小松鼠为什么会高兴得哭了？（）A．因为他看到了一只美丽的风筝。B．因为小熊愿意跟他和好了。2）.下列四个词语中，意思与其他三个完全不一样的一项是（）A．只言片语B．千言万语C．三言两语D．一言不发3）.天似穹庐，笼盖四野。给加点字词选择正确的意思（）A．好像B．似乎4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求写句子。

（1）我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。（仿写排比句）

____________________________

（2）走吧，您不是说买菜回来就走吗？（改为陈述句）

____________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.我会连一连。

长长的阳光听虫子

温暖的头发捉篮子

美丽的水果提足球

香甜的景色踢音乐2）.读一读，连一连。

一辆星星挖故事

一只汽车讲游戏

一头蝴蝶玩水井

一颗黑熊捉虫子6、排序题（每题5分共2题）

1）.下面是《漏》这篇课文的故事概要，请按故事情节的先后排序。

(

)虎甩掉贼，贼蹿上树。虎和贼树下相遇，滚下山坡。

(

)老公公老婆婆再说“漏”。

(

)虎驮着贼，贼骑着虎。

(

)贼和虎以为对方就是“漏”，都吓昏了过去。

(

)老公公老婆婆说“漏”，吓跑了虎和贼。2）.按空间推移的顺序给下面的句子重新排列。

(

)一听到这熟悉的叫声，我就猜准它一定生蛋了。

(

)我高兴地把蛋拣在手里，还热乎乎的呢。

(

)跨进屋门，果然，一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。

(

)一天下午，我参加学习小组后回家，老远就听到我家的那只老母鸡“咯咯哒”、“咯咯哒”地在房子里叫个不停。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1．《暮江吟》中“真珠”就是现代汉语中的“珍珠”一词。(

)

2．《题西林壁》是一首说理诗，告诉我们的道理是：要想对事物获得正确的认知，就必须全面地去了解它。(

)

3．《雪梅》一诗表达了诗人对梅花的喜爱之情。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.补充诗句，并完成练习。蝉垂饮清露，。，非是藉秋风。1．把古诗补充完整。

2．这首诗的作者是_______代诗人_______。这是一首咏物诗。我还学过的咏物诗有______________。

3．给加点字选择正确的读音，对的打“√”。

垂（ruíwěi）藉秋风（jíjiè）

4．理解词义。

（1）流：________________

（2）疏桐：______________

（3）藉：_______________

5．诗人借蝉表明自己高洁志向的诗句是：_________________

6．对这首诗的理解不正确的一项是（）A．这首诗写蝉居于高处，鸣声远播，不需要借助秋风。B．这首诗主要运用对比的手法和借景抒情的手法来表达作者的感情。C．这首诗强调自身高洁的人，并不需要外在的凭借，自能声名远播。7．古代诗人常用托物言志的手法来抒发自己的志向，请再写两句这样的诗。

__________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.看图写话。

提示:孩子们在草地上捕捉蜻蜓，可为什么最后又把蜻蜓放飞了呢?请你仔细观察画面，把这个故事写清楚，写完整。

10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读理解叶公好龙叶公子高好龙，钩以写经，凿以写龙，屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之，窥头于牖，施尾于堂。叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。1．“叶公好龙”中，“好”字的读音是_______，在这里的意思是_________________。

2．你从文中哪些句子可以看出“叶公好龙”？用“”在文中划出相关的句子。

3．叶公看到真龙以后是表现如何？用自己的语言概括。

___________________________

4．叶公真的喜欢龙吗？你是从哪句话中知道的？

___________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读儿歌，完成练习。夏天的歌在哪里魏惠萍夏天的歌在哪里？“蝈蝈蝈”“蝈蝈蝈”在绿绿的草丛中。夏天的歌在哪里？“知了”“知”，在高高的大树上。夏天的歌在哪里？“咕呱”“咕呱”在清清的池塘里。夏天的歌在哪里？在太阳帽里，在小花伞里，在甜津津的冰激凌里，在小朋友欢乐的歌声。1．在括号里填入合适的词语。(

)的草丛(

)的大树(

)的冰激凌(

)的歌声(

)的池塘(

)的夏天2．夏天的歌分别是谁明的？想想。连连。蝈蝈蝈知了咕呱青蛙蝉儿蝈蝈3．儿歌中，夏天的歌在哪里？在正确的选项后面画“√”。草丛中（）天上（）大树上（）冰激凌里（）太阳帽里（）大雨伞里（）池塘里（）小朋友的歌声里（）4．仿照儿歌写一写。夏天的歌在哪里？_________________，_________________________________。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选择加点字的正确读音画“√”。

扎根（zāzhā）呢喃（není）猎人（lièniè）盘旋（xuánxuàn）2）.选词填空

继续陆续连续

（1）胡萝卜先生(

)往前走。

（2）大雨已经(

)下了好几个晚上了。

（3）下课了，同学们(

)从教室里走出。

刚好正好

（1）小明去寻找老师问问题，(

)老师也走出来。

（2）胡萝卜先生的胡子(

)在风里飘动着。13、语言表达（每题10分共1题）

1）.阅读下面材料，回答问题。

材料一：我国的月球探测器命名为