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文档简介
部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.各行各业的劳动者每天辛勤地劳动,为我们的生活提供服务。下列做法正确的是(
)。A.今天学校食堂的饭菜不好吃,就不吃了B.把饮料瓶扔进垃圾桶C.服务员上菜慢,多次高声催促2.中国有许多重要的传统节日,比如春节、元宵节、(
)、中秋节等等,从而形成了各具特色的节日风俗。A.端午节B.圣诞节3.下面这些同学的要求合理的是(
)。A.烧烤太好吃了,我吃了还想吃,故要妈妈再给我买B.云儿的裙子太漂亮了,我要妈妈也给我买一条C.墨汁用完了,我要爸爸给钱我买D.那辆玩具车虽贵,但我超喜欢,故缠着爸爸买4.清洁工人是一种劳动者,他们的工作内容是(
)。A.指挥列车运行B.清扫街道C.驾驶火车D.生产农产品5.下面哪种物品是由工业生产提供的?(
)A.大豆B.床单C.猪肉6.“那达慕”是(
)的传统节日。A.壮族B.回族C.蒙古族7.我们每天吃的粮食和蔬菜离不开(
)的劳作。A.
B.
C.
D.
8.当我们提出一些愿望和要求时,不应该(
)。A.体贴父母,想想父母的辛苦和难处B.不提让父母为难的要求C.赶时髦,不能比同学差D.有利于我们健康成长9.下列不是种植业的产品的是(
)。A.大米B.小麦C.紫菜D.高粱10.抵制诱惑有办法,妈妈没有答应我买漫画书的愿望,当时很不开心。我到老家住了几天,后来把这件事忘了,我运用的办法是(
)A.合理比较B.转移注意力C.自我克制二.填空题(共10题,共34分)1.(
)的建设靠大家,(
)发展过程中出现的问题需要我们想办法解决。2.民间艺术的组成部分包括(
)、(
)、(
)、民间美术、民间手工艺等。3.(
)是我们的衣食之源,为我们提供食物,为工业提供原料。4.(
)是中华民族的传统美德。伴随我们成长的很多风俗体现了(
)的传统,相应地,也有很多风俗体现了(
)的美德。5.为避免麻烦和纠纷,购买物品,接受服务时,一定索要(
)。6.校园生活充满快乐,但也会出现一些(
)。7.说话不算数不仅会对别人造成(
),也会对自己造成(
)。8.把不爱吃的食物扔掉是浪费,这种浪费是容易被(
)的,也许每次浪费的量看起来并不多,但(
)就是一个很大的数目。9.浪费行为更是对(
)的不尊重。10.我们家庭中的成员每天都会接受来自各行各业劳动者的(
)。三.判断题(共10题,共20分)1.我们敬佩说到做到的人,不守信用的人是得不到尊重的。()2.工作没有高低贵贱,只要为社会做出贡献,都应该得到社会的尊重。(
)3.正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容,这是我们了解商品信息的重要渠道。(
)4.为了面子,点很多菜导致吃不完。(
)5.购买商品的,只要能够买得起,就应该购买最贵的。(
)6.满月要剃胎发。这是一种风俗。(
)7.洗衣机、空调的诞生,使我们的生活更加方便、舒适。(
)8.有计划的消费是量入为出,过度的消费就有可能入不敷出。(
)9.对自己说话不算数没关系,反正不会伤害别人。(
)10.购物讲文明,是必要的行为规范,也是社会道德的基本要求。(
)四.连线题(共1题,共10分)1.把地方与相对应的民间艺术连起来。五.填表题(共1题,共12分)1.填表题。六.简答题(共6题,共30分)1.简单介绍一下中国农民丰收节。2.避免冲突有办法,你知道其中的哪些办法呢?至少例举两种写下来。3.请你说一说你在生活中发现的不文明购物现象。4.如何化解冲突?5.周末小丽在超市买了彩笔,到家发现有几支笔没水了,她返回超市退换,对方说她拆了包装就不能退换了,这时小丽该怎么办?6.举一个物品是过去没有而现在有的,它给我们生活带来了哪些舒适和便利?七.辨析题(共1题,共8分)1.小明说:“服务行业犹如清洁工,这是又脏又累的工作让别人看不起,不会受到社会的尊重,将来我们不要从事这样的工作。”他说得对吗?为什么?八.材料题(共1题,共4分)1.小明在去姥姥家的小路上,被三个六年级的学生堵住了,其中一个冲着他喊:“嘿,小子,有钱吗?”小明说:“没有”!另一个男孩对于同伴使了一个眼色,说道:“搜他”!如果你是小明,你应该怎么办?九.综合题(共3题,共23分)1.随着经济社会的发展,生活节奏和科学技术的广泛应用,许多独具特色的民间艺术形式面临着衰落,有些人说,这些东西消失了,没有多大关系,你怎么看?想一想我们作为一名小学生该如何去传承和保护它们?2.列举这个行业还生产哪些商品,以及没有这个行业的危害?种植业商品还有:(
)、(
),如果没有种植业,我们的生活会(
)。畜牧业商品还有:(
)、(
),如果没有畜牧业,我们的生活会(
)。林业商品还有:(
)、(
),如果没有林业,我们的生活会(
)。渔业商品还有:(
)、(
),如果没有渔业,我们的生活会(
)。3.说到做到是一个诚信的美德,在生活中,你有哪些这方面的经历?参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.B5.B6.C7.C8.C9.C10.B二.填空题1.家乡;家乡2.民间文学;民间音乐;民间舞蹈3.农业4.尊老爱幼;爱幼;尊老5.发票6.冲突7.伤害;伤害8.忽视;日积月累9.劳动者劳动成果10.服务三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.√7.√8.√9.×10.√四.连线题1.如图:五.填表题1.如图:六.简答题1.①自2018年起,我国将每年秋分日定为“中国农民丰收节”。②这是为农民设立的节日。③体现了我国重视农业、尊重农民、感恩劳动的文化传统。2.交换意见,讲清道理;商议办法,和谐相处;请人调解,解决冲突。言之有理即可。3.生活中不文明购物的行为有挑选物品时不注意卫生、破坏商店商品、购物时大声喧哗等等。4.控制自己的情绪,保持冷静;主动与对方交换意见,讲清楚道理;和对方换位思考,理解对方;商议解决办法,和谐相处;请人调解,解决冲突。5.小丽首先与超市老板协商这件事,如果协商未果,保存好购物发票和彩笔向消费者协会去投诉。6.比如手机,①通讯比座机要很方便,手机方便了人们之间的联系;②手机的拍照功能,便于传送;③我们可以在手机上学习,工作,节省了时间和空间等等。(合理即可)七.辨析题1.不对。社会的良好运转需要不同职业人们的劳动,人们无论从事什么职业,只是分工不同,没有高低贵贱之分。都会受到社会的尊重。八.材料题1.①要保持冷静,不要害怕。②观察周围环境,寻找脱身方法。③向路过的大人求助。④可以先妥协,记住对方相貌,事后报警。九.综合题1.分析:我认为这个想法是错误的,因为民间艺术不仅代表着我们中华民族的智慧,展现着家乡艺人们的聪明才智,而且很多民间艺术还会满足我们日常生活的需求,所以我们应该保护和传承民间艺术。(言之有理即可)作为一名小学生,我们要做好民间艺术宣传员,让人们了解民间艺术,传承民间艺术。要加强民间艺术的学习,不断探究民间艺术的内涵,让更多的同学感受并传承民间艺术。(言之有理即可)2.小麦、花生;没有吃穿;无法生存;羊肉、皮鞋;营
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