部编版五年级下册道德与法治期末测试卷（满分必刷）

部编版五年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.抗日战争胜利纪念日是（

）。A.1945年8月15日B.1945年9月2日C.1945年9月3日D.1945年12月23日2.新中国的生日是（

）。A.1月1日B.7月1日C.10月1日3.当与家人的意见不一致时，不正确的做法是（

）。A.一起讨论B.一起商量C.一起解决问题D.自己拿主意4.下列生活中的现象，（

）让人感觉不舒服，而且破坏了和谐的公共生活。A.公园里领的宠物随地大小便B.有秩序上公交车C.银行办业务做到不叫熟人插队D.火车上不要大声打电话5.以下是“誓与炮台共存亡”的是（

）。A.曾国藩B.林则徐C.关天培6.小刚非常调皮，经常做错事，惹父母生气，平时他与父母的关系却很融洽。你觉得原因可能是（

）。A.父母不是真心批评小刚的B.只要帮父母做事，就能与他们融洽相处C.与父母交往要讲究艺术，善于与父母沟通7.以下哪个不平等条约里，把香港岛割让给了英国（

）。A.《南京条约》B.《马关条约》C.《辛丑条约》8.（

）清帝退位，结束了中国两千多年的封建帝制，民主共和渐入人心。A.1911年10月10日B.1912年1月1日C.1912年2月12日9.中国共产党第一次全国代表大会的召开地是（

）。A.北京B.南京C.上海10.党的（

），对新时代中国特色社会主义发展做出了战略安排。A.十七大B.十八大C.十九大二.填空题(共10题，共42分)1.在（

）战争中，中国人民志愿军被称为“最可爱的人”。2.1917年俄国爆发了（

）社会主义革命，震动了全世界，照亮了中国革命的道路。3.（

）不是空洞的口号，需要我们自觉约束自己的行为，它体现在每个人的（

）中。4.随着（

）和（

）的逐渐增强，我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致，有时还会与家人产生一些不愉快。5.抗日英雄有赵一曼、杨靖宇、（

）、（

）、（

）……6.在每个中国人心中，（

）、（

）都是最屈辱的记忆，它是民族的（

），国家的（

）。我们要（

）历史，勿忘国耻，永保和平。7.中国梦体现了中华民族和中国人民的（

）利益，它是每一个中华儿女的（

）期盼。8.1955年，中国参加万隆会议，提出“（

）”的方针。9.在公共生活中，作为社会中的一员，我们要心中（

），心中有集体，心中（

）。10.我们要从家人的（

），甚至是（

）中感受他们的爱。三.判断题(共10题，共20分)1.“与家人外出旅游”不属于“参与公共生活”。（

）2.长征宣告了国民党围追堵截的破产，实现了红军的战略大转移。（

）3.《辛丑条约》签订后，民族危机空前严重，一些有识之士开始探索救国救民的道路。（

）4.弘扬和传承优秀家风，要从小事做起。（

）5.1938年12月12日，张学良和杨鹿城在西安对蒋介石实行兵谏，中国共产党以大局为重，促成了事变的和平解决，这就是震惊中外的西安事变。（

）6.法律规定不得非紧急情况时在应急车道行驶或者停车。（

）7.家风的载体有很多，比如一个词、一句话、一段记忆等。（

）8.抗美援朝的胜利，说明一个觉醒的，敢于为祖国光荣、独立和安全而奋起战斗的民族是不可战胜的。（

）9.1939年3月，林则徐奉朝廷之命到广州查禁鸦片。他郑重宣布：“若鸦片一日不绝，本大臣一日不回。”（

）10.小刚乘坐公共汽车回家，上车后他抢了一个座位，坐下后用脚不停地点着前面人的座位。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.下列图片中的人物是谁？请连线。袁隆平

邓稼先

王进喜

李四光五.填表题(共1题，共8分)1.请将条约与对应的战争、影响写出来六.简答题(共6题，共39分)1.你认为长征精神有哪些？在新时代，我们该怎样学习和传承长征精神？2.和平共处五项原则的具体内容是什么？3.怎样才能保持良好的社会秩序，构建有序和谐的公共生活？4.从2014年起，我国将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。请你简要说说设立这个纪念日的意义？5.你们家的家风是什么？分享一下自己的家风故事。6.作为家庭的一员，我们应该为父母担忧，但我们能为他们做些什么呢？七.辨析题(共1题，共8分)1.每次家庭聚会的时候，青青的哥哥总是拿着手机玩个不停。这种做法是否正确，为什么？判断：（

）理由：（

）八.材料题(共2题，共18分)1.探究题。19世纪，中日甲午战争，中国惨败；20世纪，中日战争，初期，中国战败，在中国军民的奋力抵抗下，在美、苏等反法西斯盟国国的帮助下，中国最终战胜了日本；21世纪，日本仍是世界强国，2019年GDP仍名列世界第三。看下面“中日对比表”，回答有关问题。中日对比:有人说，抛开政治和历史，日本是个值得敬畏的国家，是个值得国人学习和赶超的国家，你怎么看？2.阅读材料回答问题材料一：涵养德行。《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想，以名言警句的形式表达出来。“一粥一饭当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这些内容对我们小学生活有一定的规范和指导作用。材料二：百年革命家国情怀。“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民在《与妻书》中写道：“即此爱汝一念，使吾勇于就死也”，“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福。”材料三：抓好家风家教，习近平总书记这样说。中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。家和万事兴、天伦之乐、尊老爱幼、贤妻良母、相夫教子、勤俭持家等，都体现了中国人的这种观念。家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。广大家庭都要重言传、重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶。（1）什么是家风？家风主要表现是什么？（2）你从材料中学习到了哪些好家风？（每个材料至少提炼1条）（3）培养良好的家风，家庭、个人要怎样做？（4）你有哪些宣传优秀家风的好创意？（至少写出2条）九.综合题(共2题，共23分)1.李豪的爸爸最近生病住院了，妈妈要去医院照顾爸爸，又要照顾家里的爷爷奶奶，没时间管得上李豪学习的事。李豪一下子觉得好像少了父母的关爱，面对这样的变化，你帮李豪出出主意，他应该做些什么？2.自主探究。“红军不怕远征难，万水千山只等闲”这是我们很熟悉的一句诗，请你用这课学到的知识说说这场远征为什么这么“难”，红军有为什么“不怕”？在新时代，我们该怎样学习和传承长征精神。参考答案一.选择题1.C2.C3.D4.A5.C6.C7.A8.C9.C10.C二.填空题1.抗美援朝2.十月3.文明有礼；一言一行4.年龄的增长；自主意识5.左权；吉鸿昌；张自忠、赵登禹6.九一八事变；南京大屠杀；苦难；灾难；铭记7.整体；共同8.求同存异9.有他人；有国家10.言谈举止；批评教育三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.√7.√8.√9.×10.×四.连线题1.五.填表题1.鸦片战争；使中国从独立的封建国家变成了半殖民地半封建国家；第二次鸦片战争；加深了中国半殖民地半封建社会的程度；八国联军侵华战争；使中国完全变成半殖民地半封建社会；中日甲午战争；中国半殖民地速度进一步加快，民族危机空前严重六.简答题1.长征精神：不怕牺牲、百折不挠、浴血奋战、勇往直前传承：我们青少年一定要接过长征前辈的火炬，让伟大的长征精神在实现中华民族伟大复兴的新长征路上，谱写出更加壮丽的诗篇。回归历史，激发斗志，明白今天的幸福生活来之不易，从而更加珍惜今天的幸福生活和安定团结的生活局面，以积极的态度，发奋学习，为长大报效祖国打下坚实基础。2.和平共处五项原则的具体内容是：“互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处”。3.维护良好的社会秩序，构建有序公共生活需要我们从规范自己的行为做起；维护良好的社会秩序，构建有序生活需要我们汇集社会各方面的力量；维护良好的社会秩序，构建有序生活离不开法律的规范，国家的保障。4.基本观点：提醒我们，落后就要挨打，勿忘国耻，努力学习，把我们国家建设的更强大；或者我们要铭记历史，勿忘国耻，永保和平；或者把这两个观点综合回答均可得分。5.我家的家风是：互敬互爱或涵养德行或修身立志或家国情怀。示例：孔融有五个哥哥，一个小弟弟。有一天，家里吃梨。一盘梨子放在大家面前，哥哥让弟弟先拿。孔融他不挑好的，不拣大的，只拿了一个最小的。爸爸看见了，心里很高兴：别看这孩子才四岁，还真懂事哩。就故意问孔融：“这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢？”孔融回答说：“我年纪小，应该拿个最小的；大的留给哥哥吃。”父亲又问他：“你还有个弟弟哩，弟弟不是比你还要小吗？”孔融说：“我比弟弟大，我是哥哥，我应该把大的留给弟弟吃。”他父亲听了，哈哈大笑：“好孩子，好孩子，真是一个好孩子。”孔融四岁，知道让梨。上让哥哥，下让弟弟。大家都很称赞他。孔融有五个哥哥，一个小弟弟。有一天，家里吃梨。一盘梨子放在大家面前，哥哥让弟弟先拿。孔融他不挑好的，不拣大的，只拿了一个最小的。爸爸看见了，心里很高兴：别看这孩子才四岁，还真懂事哩。就故意问孔融：“这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢？”孔融回答说：“我年纪小，应该拿个最小的；大的留给哥哥吃。”父亲又问他：“你还有个弟弟哩，弟弟不是比你还要小吗？”孔融说：“我比弟弟大，我是哥哥，我应该把大的留给弟弟吃。”他父亲听了，哈哈大笑：“好孩子，好孩子，真是一个好孩子。”孔融四岁，知道让梨。上让哥哥，下让弟弟。大家都很称赞他。6.我们虽然年纪小，但是可以做一些力所能及的事情，比如我们可以自己整理床铺、帮助妈妈扫地和洗碗等等。七.辨析题1.错误。这样的做法会让家人感受自己备受冷落，并且缺少与家人之间的沟通与交流，无法达成对彼此的了解和理解。八.材料题1.日本是一个岛国，面积狭小，资源匮乏，海啸不断地震频发，然而在如此恶劣的环境中，他们还能发展成为世界发达国家之一，特别是在电子领域、精密机床、工业机器人、特种钢铁、生物技术、精密医疗设备上一直稳居世界前列，日本能取得如此惊人的成绩，与教育有很大关系。日本凭借奋发图强、创新进取和不屈不挠的民族凝聚力，一步一步发展壮大起来。这种民族精神力量之大，让世界胆寒……2.（1）家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。家风主要表现为家族代代恪守的家训家规。（2）①勤俭节约②为国家、为民族不计得失③牺牲个人、献身革命的家国情怀④尊老爱幼……（3）家庭要重言传、重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染。每个人要从小事做起，从自身做起，成为优秀家风的传播者。（4）①家风演讲②制作宣传板报③展示优秀家训④网络传递家书……九.综合题1.答：李豪应该去医院尽自己的能力照顾爸爸，替妈妈分担责任，在家里的时候，要管好自己的学习，学会自理自立，照顾并多陪陪爷爷奶奶，孝敬长辈，尽自己所能为家庭分担责任。（言之有理即可）