部编版五年级下册道德与法治期末测试卷【综合题】

部编版五年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列哪项不属于辛亥革命后出现的新风尚？（

）A.男人扎发辫，女人裹小脚B.倡导自由婚姻C.追求个人自由，男女平等2.（

）后，日本发动全面侵华战争，中国人民开始了全面抗战。A.九一八事变B.卢沟桥事变C.西安事变3.下列标志属于公共标志的是（

）。①②③

A.①②③

B.①②

C.①③4.俗话说:“良言一句三冬暖，恶语伤人十日寒。”这启示我们在与人交往时（

）。A.姿态优雅、步履优美B.态度严肃、说话得体C.说话和气、语言文明D.仪表整洁、举止端庄5.“做善事要用‘心’来衡量，有‘心’的慈善才有价值，这句名言出自（

）之口。A.李嘉诚B.叶圣陶C.田家炳6.电影院里最适合放下列（

）个公共标志。A.请勿大声喧哗B.无障碍通道C.禁止打电话D.禁止右转7.放暑假了，小亮来到田间地头想放松一下自己，在田里留下了好多垃圾。下面说法正确的是（

）。A.乡下地多人少，没有城市那么多规矩，没什么大不了的B.城里乡下一个样，才是好少年C.乡下那么大，扔一点垃圾没什么8.（

）是中国系统传播马克思主义的第一人，是中国共产党的主要创始人之一。A.毛泽东B.周恩来C.陈独秀D.李大钊9.在学习中遇到了困难，你会（

）。A.一个人生闷气B.向家里人发脾气C.和父母谈心，求得他们的帮助D.在考试中作弊10.期中考试没考好，妈妈责备我，是因为（

）。A.妈妈只看重分数，根本不关心我B.妈妈喜欢聪明的孩子，不喜欢我C.妈妈希望我能考出好成绩D.妈妈遇上了不顺心的事，拿我当出气筒二.填空题(共10题，共32分)1.（

）是一种自觉，其动力来自人们对美好生活的共同憧憬。2.公共资源的（

）、公共设施的（

），可以让人们的公共生活更加丰富、便捷。3.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要（

），学会以（

）、（

），主动将矛盾化解。4.（

）是一个家庭或家族世代相传的（

），是长期生活实践中不断形成的（

）。5.公共生活需要共建，公共利益需要（

）。6.做实做好（

）可以传递社会正能量。7.1840年6月，（

）正式爆发，面对西方侵略者的坚船利炮，中国人民（

），进行了顽强的抵抗。8.人民的勤务员雷锋说过：“人的生命是有限的，可是，（

）”9.甲午中日战争失败后，清政府被迫与日本签订了丧权辱国的不平等条约（

），加深了中国的半殖民地化和民族危机。10.我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的（

）目标。三.判断题(共10题，共20分)1.“黄花岗七十二烈士”墓坐落于广州郊外的黄花岗。（

）2.黄花岗七十二烈士牺牲于广州起义。（

）3.社区中有些成员是社会秩序的受益者，有些成员是社区秩序的建设者。（

）4.鸦片战争以后的历史警示我们：落后就会挨打，自强不息才能立于不败之地。（

）5.随着中国国际地位的不断提高，中国在国际事务中逐渐成为一个不可或缺的国家。（

）6.孙中山第一次提出“振兴中华”这个影响深远的口号。（

）7.科技兴，则国家兴；教育强，则国家强。（

）8.中国梦要靠大人们努力实现，与我们小学生无关。（

）9.作为子女的我们，只要学习成绩搞好就行了。（

）10.抗击新冠肺炎期间，医护人员给了人们很多关爱。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.1连一连：把以下条约与其对应的战争、带来的影响连起来《南京条约》

甲午中日战争

中国开始沦为半殖民地半封建社会《马关条约》

鸦片战争

大大加深了中国社会的半殖民化和民族危机《辛丑条约》

八国联军侵华战争

使中国完全沦为半殖民地半封建社会五.填表题(共1题，共12分)1.我们在不同的公共场合下该如何做呢？填写下列表格。六.简答题(共6题，共42分)1.列举红军长征途中经历艰难险阻的几个故事。2.谈―谈中国共产党在抗战中的作用。3.维护公共秩序，共同建设有序生活，需要我们做到哪些力量？4.爱是人类最美丽的语言，爱是正大无私的奉献，我们要做爱心的传递者。举一例说说，你是怎样把自己的爱心变成行动，向他人传递你的爱的。5.中国人民的抗战精神是什么？6.为什么我们在公共生活中需要有良好的秩序？七.辨析题(共1题，共4分)1.李想说：我们要学会“倾听”，就是不打断对方的话，也不发表任何建以。李想说的对吗？你能给李想哪些建议？八.材料题(共2题，共14分)1.阅读材料，回答问题。一个孩子坐在院子里数星星。奶奶笑着说：“傻孩子，你能数得清吗？”孩子说：“奶奶，我能数得清。星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星星和那颗星星，总是离那么远。”爷爷走过来，说：“你看，那七颗星连起来像一把勺子，叫北斗星。勺口对着的一颗亮星，就是北极星。北斗星总是绕着北极星转。”这个孩子一夜没睡好，几次起来看星星。他看清楚了，北斗星果然绕着北极星慢慢地转动。这个数星星的孩子就是张衡。（1）“星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星星和那颗星星，总是离那么远。”从这两句话中，你可以看出张衡在数星星的时候有什么特点？（2）晚上，张衡为什么要起来好几次去观察星星？（3）这则材料告诉我们一个什么道理？2.“……卢沟桥被绑架了/万里长城被列为战利品/作为献给岛国皇妃的项链/南京城改作靶场/划为占领者的猎区。——张志民《以卢沟桥的名义》（节选）（1）卢沟桥被谁“绑架”了？在哪一年“被绑架”的？（2）为什么诗人说“南京城改作靶场”？九.综合题(共2题，共16分)1.你知道哪个抗日英雄的故事？请写下来。2.优秀家风凝聚着祖先智慧的教诲，可以使我们明是非，知廉耻，懂礼让、守本分，是社会中的一种道德正能量，需要我们要代代传承。结合课本内容，谈谈优秀家风对个人、对社会有些什么积极作用？参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.C5.C6.A7.B8.D9.C10.C二.填空题1.文明2.保障；完善3.理性面对；积极的态度；有效的方法4.家风；风尚；家庭文化5.共享6.公益事业7.鸦片战争；英勇无惧8.为人民服务是无限的9.《马关条约》10.中国梦三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.√7.√8.×9.×10.√四.连线题1.五.填表题1.行注目礼，齐唱国歌；保持安静，虚心听讲；积极参加六.简答题1.《四渡赤水》、《飞夺泸定桥》、《七根火柴》等。2.中国共产党带领中国人民前赴后继，英勇奋斗，取得了反帝反封建革命的胜利，迎来了民族独立和人民解放。3.①维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从规范自己的行为做起，同时我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。②维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面的力量，不论是公民个人还是社会单位或组织都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境。③维护公共秩序，共建有序生活，离不开国家的支持、法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬，对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒，形成尊重公共秩序光荣，破坏公共秩序可耻的社会风尚。4.烧热水给爸爸妈妈洗脚，把好吃的弟兄分给身边的小朋友等等。5.天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。6.因为良好的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好，生活质量的提高。七.辨析题1.李想的说法是片面的，认真倾听不打断对方的话是正确的。但是还有做到以下几点：倾听时身体前倾，目光专注；边听边观察，从对方发表情、手势、和语气中获取信息；从对方的发言中把握关键内容，做好回应的准备；用点头等方式表示你的认同，或礼貌地提出你的看法。八.材料题1.（1）细心观察；（2）观察北斗星是否真的围绕北极星转动；（3）细心观察是成功的原因之一。2.（1）日本。1937年。（2）日本在南京制造了骇人听闻的大屠杀，屠杀中国无辜军民30万人以上。九.综合题1.我还知道抗日英雄王二小。抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”，王二小是儿童团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。1942年10月25日（农历9月16日），日本鬼子又来“扫荡”，走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲，把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面