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文档简介

部编版二年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列哪种玩法是安全的?(

)A.在池塘边放风筝B.在旋转木马上打闹C.在陡峭的山崖上攀爬D.在大树下下棋2.让自己开心的小窍门有(

)。A.让妈妈给自己买一个昂贵的玩具B.找到那个让自己不开心的人打一架C.和好朋友说一说,出去玩玩3.制造纸的原材料不能是(

)。A.塑料B.树木C.竹子4.疫情防控不能出门,你觉得怎样做最好?(

)A.使劲儿哭B.缠着大人C.吃很多糖D.做点有趣的游戏5.户外运动绿色健康。对于户外运动,我们要(

)。A.选择性地加入B.积极参加一切户外运动C.不管什么天气都要进行户外运动6.和爸爸一起坚持每天跑步,不能让我们(

)。A.意志更坚强B.身体更健康C.学习成绩更好7.下列(

)不是我的环保小搭档。A.随手关灯B.一次性筷子C.洗手后关紧水龙头8.小明被老师冤枉打碎了教室的玻璃,他应该(

)。A.谁都不理,默默流泪B.跟老师解释清楚C.以后看到老师就当没看到9.健康安全的游戏是(

)。A.下跳棋B.躲在衣柜里捉迷藏10.下棋的时候如果下输了我会(

)。A.总结经验,再接再厉B.不下了C.把棋子扔了二.填空题(共10题,共38分)1.(

)可以让我感到快乐,也带给别人快乐。2.会做的事要(

),不会做的事要(

)。3.你在这点行,我在那点行;今天还不行,明天可能行;(

)自己行,我才可能行;不能只说行,(

)才能行。4.我不开心的时候,会(

),还会(

)。5.你在这点行,我在(

)行,今天还不行,明天(

)行。相信(

)行,我才可能行。不能只说行,(

)才能行。6.不同的(

)可以重新组合玩。不同的(

)也可以组合。7.(

)是地球的血液,(

)是生命的源泉。8.和大家一起玩时,我们最应该关注的是(

)问题。9.我们可以试试别的国家小朋友的玩法,但是要注意(

)。10.我们还可以(

),自己制作玩具呢!还可以制定一些(

)的游戏规则。三.判断题(共10题,共20分)1.我们来做安全提示牌,放到可能会有危险的地方,让大家玩得更安全!(

)2.玩捉迷藏游戏时,躲在衣柜里安全又不容易发现。(

)3.我喜欢用一次性纸杯,每天用好几个呢!(

)4.保护环境是大人关心的事情,我们小学生做不了什么。(

)5.相信自己行,我才可以行。

)6.挂历纸可以做成盲人的练习本。(

)7.你喜欢尝试哪些新鲜事物?大胆说出来,说错了也没关系的。(

)8.我们在马路上踢足球。(

)9.户外运动绿色健康,我们要在大人的带领下多多参加。(

)10.丽丽想做一个布偶,把妈妈最喜欢的丝巾剪下了一块。

)四.连线题(共1题,共4分)1.我会连。他是我们班最能跳绳的人“小小书法家”我学会拌凉菜了“跳绳王子”小明很快拼完魔方“小小厨师”她的字很漂亮“魔方能手”五.简答题(共7题,共39分)1.简单介绍一种自己创造的新玩具、新玩法?2.小朋友们,面对下面情景,你想说什么?3.珍惜水的好主意有哪些?4.小伙伴儿们都喜欢玩儿哪些健康安全的游戏?5.生活中,你都经历过哪些“坚持”,有什么感受?6.我想在大家面前唱歌,但是我没有勇气唱?7.我能写出几个传统游戏。六.综合题(共1题,共6分)1.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢?请你在危险事物的(

)里打上“√”。(

)我想学翻跟头。(

)我想回答问题,但是不敢举手。(

)我想去野外湖里游泳。(

)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。(

)我想去兴趣班学习怎么当主持人。参考答案一.选择题1.D2.C3.A4.D5.B6.C7.B8.B9.A10.A二.填空题1.分享2.尽力做好;努力去做3.相信;努力4.生气;独自单处5.那点;可能行;自己;努力6.人;玩具7.水;水8.安全9.安全10.变废为宝;公平合理三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.√7.√8.×9.√10.×四.连线题1.如图:五.简答题1.我创造的新玩具是“气球飞机”。就是在纸飞机上绑一个气球,吹起气球,然后放开。看谁的飞机飞得远,就胜出。2.示例:烟囱里冒出来的烟,造成大气污染,给人们的生活和健康都带来危害,排放污染物违反法律的。《中华人民共和国宪法》第二十六条规定:国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害。为了我们的地球,为了我们生存的家园,请不要污染空气了。(符合题意即可)3.(1)洗澡时不要总开着水龙头。(2)洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。(3)用过的水还可以冲厕所。4.答:(答案不唯一)①和小朋友们捉迷藏。②去公园荡秋千。③和同学一起下棋。④和同学一起去参加户外运动。⑤球类游戏。5.答:①去年冬天,我一直坚持跟爸爸一起跑步。我觉得我心情可好啦,身体也棒

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