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文档简介
教科版四年级下册科学第三单元岩石与土壤测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列观察岩石的方法不合适的是(
)。A.相互敲击岩石B.将岩石浸没在稀盐酸中C.用显微镜观察岩石薄片的成分2.计算机里的许多芯片由(
)。A.石墨制成B.云母制成C.硅制成3.用手指分别取少量潮湿的沙、粉砂和黏上,在白纸上涂痕,涂痕颜色最深的是()。A.黏土B.粉砂C.沙4.小强想利用采集到的矿物制作矿物标本。以下流程较合理的排序是(
)。①用放大镜观察
②记录矿物的特征
③编号
④记录采集地和时间A.③④①②B.③①④②C.④③②①5.菊石是一群已经灭绝的海洋生物总称,因它的表面通常具有类似菊花的线纹而得名。科学家在喜马拉雅山上发现了菊石化石,说明几亿年前这里曾经是(
)。A.高山B.森林C.海洋6.下列关于岩石、矿物和土壤的说法错误的是(
)。A.岩石和矿物是可再生能源B.矿物是岩石的组成成分C.土壤可以由岩石变成7.在观察岩石和矿物的方法中,错误的是(
)。A.刻画矿物区别矿物的硬度B.用眼睛观察边缘推测透明度C.用嘴尝岩石的味道8.下列关于土壤的说法,正确的是(
)。A.蚯蚓能穿破紧密的土壤,对土壤起到了破坏作用B.土壤为动植物提供了食物和生存空间,对人类没有多大作用C.东北“黑土地”的“黑”主要是因为土壤中含有比较多的腐殖质D.土壤是一种成分单一的物质9.制作岩石标本的步骤是(
)。①做标签②收集岩石③分类编号④刷新断面,洗净晾干A.②④③①B.②④①③C.③②④①10.爸爸买来一个用岩石制成的花台,这个花台表面呈花斑状,小明用放大镜仔细观察,发现这种岩石主要由黑色、透明、肉红三种颜色的颗粒组成。可以推测这个花台是由(
)制成的。A.花岗岩B.砂岩C.大理岩二.填空题(共10题,共44分)1.搜集岩石和矿物,将它们做成标本保存起来,既能(
)、(
),还能增加生活情趣。2.矿物中硬度最大的是(
),它被广泛应用于切割、研磨等工具中;用来制造铅笔芯的矿物是(
),它是矿物中硬度最小的。3.一些矿物可供我们食用,如豆腐中的石膏;(
)是重要的能源矿产;计算机里的许多芯片由(
)制成,硅来自石英和其他矿物。4.花岗岩是由(
)、(
)和(
)三种矿物组成的。其中,硬度最大的是(
)。5.把矿物在白色无釉瓷板的粗糙面上擦划时,瓷板上留下矿物粉末的颜色就是矿物的(
)。6.我国有许多风景名山,他们的主体都是由(
)构成的。7.要想知道矿物的硬度,我们可以采用(
)、(
)等去刻划矿物,判断其硬度。8.捻一捻土壤会感觉湿润,是因为土壤中有(
),将干燥的土块儿放入水中,会产生气泡,是因为土壤中有(
)。9.土壤主要分为三种类型,分别为什么?(
)、(
)、(
)。很多人都说古田的脐橙好吃,你知道哪种土壤适宜种植脐橙吗?(
)。10.有一块岩石,用肉眼观察发现,岩石不透明,有花斑状花纹,由黑、白、肉红等颜色的颗粒组成;用手摸感觉粗糙且颗粒较粗;闻上去没有气味;用小铁棍轻轻敲打会发出低沉的声音;用指甲、铜钥匙;铁钉都不能划出痕迹;用放大镜没有看到岩石里有空隙。请推测这块岩石的软硬程度属于(
),它应该是(
)(填“花岗岩”或“石灰岩”)。三.判断题(共10题,共20分)1.金刚石是目前在地球上发现的众多天然存在中最坚硬的矿物质。(
)2.很多植物都生长在土壤里,这些植物生长所需要的养料都是植物的根从土壤中吸收的。(
)3.铅笔芯是用金属铅制成的。(
)4.所有岩石都是由多种矿物组成的。(
)5.科学家在喜马拉雅山发现菊石化石,说明很久以前这里曾经是海洋。(
)6.岩石碎裂后马上就变成了土壤。(
)7.把土壤倒入水中,搅拌静置后,会看到最上面的物质的颗粒最大。(
)8.岩石和矿物是组成地球的重要资源,人类开采这些资源以后,它们就不能再生了,因此,我们可以随意开采资源。(
)9.计算机芯片的制造材料来自石英和其他矿物。(
)10.一些岩石上保留着古代生物的遗体或遗迹叫化石。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.矿物的硬度。能用指甲刻画出痕迹
硬不能用铜钥匙刻画出痕迹,但能用小刀刻画出痕迹
较硬不能用指甲刻画出痕迹,但能用铜钥匙刻画出痕迹
较软用铜钥匙、小刀都不能刻画出痕迹
软五.简答题(共5题,共25分)1.哪些外力可以让岩石变为土壤?2.怎样观察到矿物的条痕?3.岩石变化的原因有哪些?4.你认为岩石和土壤各有什么特点?它们都有哪些用途?我们可以从哪里发现它们?5.人类必须依赖土壤才能生存,我们应该怎样做才能保护土壤?六.综合题(共3题,共36分)1.科学课上,老师带来了一块不知名的矿物,同学们一起对矿物进行了细致的观察:这是一块红褐色块状固体矿物,将矿物放在白色无釉瓷板上擦画,瓷板上留下的痕迹是樱红色的;不能用铜钥匙在矿物上刻画出痕迹,但能用小刀刻画出痕迹;用手电筒照射矿物,光线完全不能透过矿物,但有暗淡、不刺眼的反光。请你根据描述完成特征卡。老师和同学们通过对比矿物特征卡确定了这种不知名的矿物就是赤铁矿。2.向日葵小组的同学为了探究土壤的秘密,做了以下实验并进行观察。(1)为了研究土壤的成分,组员们把土壤晾干、捻碎,用牙签把土壤颗粒分开,借助放大镜仔细观察,发现土壤的颗粒大小不同,其中最小的土壤微粒是(
)。A.沙
B.沙砾
C.黏土(2)把水倒进盛有土壤的玻璃杯里,搅拌后有气泡冒出,说明土壤里有(
)。A.空气
B.水分
C.动植物残体(3)将土壤和水的混合物搅拌后静置一段时间,会看到土壤颗粒先后沉积并分层,主要原因是土壤颗粒(
)。A.颜色不同
B.数量不同
C.轻重不同(4)水面上漂浮着一些枯枝败叶,它们最终会变成(
)。A.黏土
B.沙
C.腐殖质(5)为了比较土壤的渗水性,组员们将同样多的三种土壤分别装入漏斗,往漏斗中缓慢倒人等量的水。观察发现,水通过1号土壤时最快渗到下方,水量最多;通过2号土壤时速度中等,水量适中;通过3号土壤时最慢渗到下方,水量也最少。由此推测,1号土壤可能是(
)。A.沙质土
B.壤土
C.黏质土3.2020年12月17日凌晨,嫦娥五号返回器携带月球样品着陆地球,实现了中国首次月球无人“采样返回”,这有助于对月球成因和演化历史等科学研究。而地球上的土壤也是最有价值的资源,401班李晓宁同学为了研究学校花坛中土壤的成分,采集了一些土壤的样本进行了一系列的研究。(1)如果要验证土壤中是否有水,可以这样做:_____________________。(2)把土块放入盛有水的烧杯中,看到的现象是:________________,这说明土壤中空气。(3)搅拌水中的土壤,静置一段时间,进行观察,会看到_________现象(如图所示),颗粒较大的沉积在___________。(4)请将下图填写完整。A:______
B:______C:______D:______参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.A5.C6.A7.C8.C9.A10.A二.填空题1.丰富知识;开阔眼界2.金刚石;石墨3.煤;硅4.石英;长石;云母;石英5.条痕6.岩石7.指甲;铜钥匙(小刀)8.水分;空气9.沙质土;黏质土;壤土;壤土10.硬;花岗岩三.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.√10.√四.连线题1.五.简答题1.太阳、风、水、地震、火山等。2.把矿物放在无釉瓷砖上摩擦,瓷砖上留下的痕迹就是这种矿物的条痕。3.冷和热的作用、流水的作用、植物的作用、动物的活动。4.岩石比较坚硬,有各种各样的形状和颜色。土壤是颗粒状的,比较松软。岩石的作用主要是可以用来做建材,可以用来做装饰品等等。土壤的作用:土壤具有调节的功能,土壤是动物植物栖息的场所。地球上到处存在着岩石,地球的表面被坚硬的
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