教科版四年级下册科学第三单元岩石与土壤测试卷及参考答案【巩固】

教科版四年级下册科学第三单元岩石与土壤测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.将水倒入土壤，搅拌观察，下列说法错误的是（

）。A.搅拌后变浑浊，放置一段时间后也无法变澄清B.越到下面，颗粒越粗C.搅拌产生气泡，说明土壤中含有空气2.小强知道根据岩石颗粒的大小和结构可以鉴别岩石种类。他捡到的一块岩石颗粒较粗，断面粗糙，晶莹润泽，结构紧密，较软，且有不同的颜色。这块岩石是（

）。A.砂岩B.花岗岩C.大理岩3.用手指分别蘸少量潮湿的沙和黏土，在白纸上涂痕，痕迹明显的是（

）。A.黏土B.沙C.两者没什么区别4.每一方岩石都留有大自然的痕迹，下列那一项不是岩石留下的信息（

）。A.岩石中有动植物的痕迹表明过去有哪些生物存在过B.岩石的光滑程度表明它被水流冲刷的时间长短C.岩石的化学成分可以告诉我们它们的形成年代5.计算机里的许多芯片由（

）。A.石墨制成B.云母制成C.硅制成6.用矿物碎片的边缘来看书本上的文字是研究（）。A.矿物的透明度B.矿物的光泽度C.矿物的颗粒大小7.下列关于岩石和土壤的说法正确的是（）。A.在土壤里乱丢垃圾可以增加肥力B.开采岩石不需要经过政府机关批准C.我们要合理利用岩石和矿物，保护土壤不被污染8.下列物体中，硬度最大的是（

）。A.杉木块B.大理石块C.塑料直尺9.把水倒进盛有土壤的玻璃杯里，产生了气泡，说明（

）。A.土壤中有腐殖质B.土壤中有空气C.水中有空气10.小科在西藏某地旅游时，在当地的山体中发现很多不同种类的贝壳化石，小科以下的推理合适的是（

）。A.远古人类曾有贝壳带上高原B.这里远古时候可能是海洋C.贝壳原来在生活在高山上，后来环境巨变，才到水中的生活二.填空题(共10题，共32分)1.用手摸一摸新鲜土壤，感觉湿湿的，说明土壤里含有（

）。2.（

）可以建造雕塑等艺术品，可以铺设道路，可以建造房屋和桥梁。3.较硬的矿物能够用（

）划出痕迹。（选填“指甲”、“铜钥匙”或“小刀”）4.搜集岩石和矿物，将它们做成（

）保存起来，既能丰富知识、开阔眼界，还能增加生活情趣。5.小科想收集几块岩石进行观察，爸爸带着爷爷和他来到了琅峰山脚下的白沙溪畔。小科在山上和溪边捡了几块大小、颜色、花色都不同的岩石，他想知道这几块岩石硬度如何，选择了（

）、（

）、（

）等材料进行辨别。6.识别矿物颜色时，我们依据（

）来识别更可靠。7.人们按照土壤中含沙量的多少，分为（

）、（

）、（

）。8.（

）和（

）是自然界中天然存在的物质，是地球的重要资源。9.沙粒和黏粒含量差不多的属于（

）类型的土壤。10.矿物中硬度最大的是（

），它被广泛应用于切割、研磨等工具中；用来制造铅笔芯的矿物是（

），它是矿物中硬度最小的。三.判断题(共10题，共20分)1.一种矿物只能组成一种岩石。（

）2.花岗岩经常用做建筑材料。（

）3.土壤就是只有黏土一种物质组成的。（

）4.岩石碎裂后马上就变成了土壤。（

）5.把干土壤放入水中发现有很多气泡冒出，由此我判断土壤中含有空气。（

）6.把潮湿的沙和黏土团成小球，一段时间后，先平摊在纸上的是沙。（

）7.不少矿物有它的特殊颜色，因此它可以作为矿物的一种鉴定特征。（

）8.岩石的化学成分可以告诉我们它们的形成年代。（

）9.所有的岩石都是只由一种矿物组成的。（

）10.日常生活中，有些矿物可以供我们食用。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.将下列常见矿物与条痕颜色连起来。赤铁矿

白色方铅矿

樱红色黄铁矿

金黄色石英

绿黑色金矿

黑色五.简答题(共5题，共25分)1.岩石、沙和黏土各有什么特征？2.岩石有哪些用途？（至少写出3点）3.人类必须依赖土壤才能生存，我们应该怎样做才能保护土壤？4.面对一块不知名的矿物，可以从哪些方面对其进行观察和描述？5.日常生活中，人们的哪些行为会破坏土壤？（至少写三点）六.综合题(共3题，共30分)1.认识自然界的岩石时，主要从哪些方面进行研究？请写出你的研究方法。可以从这些方面研究：_______________。主要的研究的方法有：_______________；_______________；_____________________________。2.果果一家去黄山旅游，她在山上发现了一种岩石，于是她运用学到的方法对这块岩石进行观察，并作了如下记录。用眼发现该岩石有花斑状花纹，不透明，由黑、白、肉红等颜色的颗粒组成；用手摸感觉粗糙且颗粒较粗；用小铁棍轻轻敲打会发出低沉的声音；用指甲、铜钥匙、铁钉都不能划痕迹；用放大镜没有看到岩石里有空隙：放入水中没有冒出小气泡。（1）在观察这块岩石时，果果用到的感觉器官有__________、__________、__________。（2）除上述记录观察岩石特点的项目以外，我们可以从__________、__________等方面观察岩石的特征。（3）根据观察记录，这块岩石的软硬程度属于（

）。A．较软B．硬C．较硬（4）这块岩石应该是我们比较见的（

）。A．花岗岩B．石灰岩C．砂岩（5）下列说法正确的是（

）。A．岩石和矿物在自然界中是不变的B．岩石和矿物是取之不尽，用之不竭的C．岩石和矿物在人们开采之后就不可能再生了，因此要保护和合理利用3.小明同学课下上网查资料，找到了关于莫氏硬度的一篇文章：莫氏硬度是表示矿物硬度的一种标准，由德国矿物学家莫斯首先提出。矿物硬度的确定是根据两种矿物相互刻画时是否刻伤的情况而定的。莫氏硬度分为10个等级。小明拿出之前郊游时收集的三块矿石，分别编号为1号、2号、3号，然后开始相互刻画进行实验研究。（1）小明发现1号可以在2号上划出划痕，所以(

)的硬度较高。（2）1号也能在3号上划出划痕，这说明这三块矿石中硬度最高的是(

)。（3）若想将三块矿石的硬度进行排序，小明接下来应该怎么做？___________________参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.B5.C6.A7.C8.B9.B10.B二.填空题1.水分2.岩石3.小刀4.标本5.小刀；铜钥匙；指甲6.条痕颜色7.沙质土；黏质土；壤土8.土壤；岩石9.壤土10.金刚石；石墨三.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.√7.√8.√9.×10.√四.连线题1.五.简答题1.岩石：由矿物组成，星块状，在颜色、形状和硬度等方面有所不同。沙：是由岩石风化后形成的细小颗粒，具有细小、松散的特点，透水性强。黏土：含沙量很少，颗粒微小，具有黏性、可塑性，结合性。2.岩石可以铺路、建造房屋和桥梁、建造雕塑等。3.植树造林、轮作或修耕、修筑梯田、保护植物、保护环境、减少使用化肥、养成良好环境意识。4.矿物除了颜色、条痕、透明度和光泽方面的特征之外，硬度、形状也是观察矿物的重要线索。5.喷洒农药；抛撒垃圾；开山毁林；乱丢废旧电池等等。六.综合题1.主要从岩石的颜色、形状、结构、滴盐酸等方面进行研究。

看用眼睛观