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文档简介
新疆阿勒泰地区(2024年度)小学语文部编版开学考试(复习)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).规范书写:请把下面的句子工工整整地抄在下面的格子里。
太阳在黑云里放射的光芒,透过黑云的重围,替黑云镶了一道发光的金边。2、填空题(每题2分共5题)
1).根据拼音和语境填空。
在六年zhuóyǒuchéngxiào(
)的语文学习中,在中外作家优雅的文字里,我们领略了很多biéchūxīncái(
)的文化艺术,明白了很多shēn’ào()的人生道理。老师还常常yǔzhòngxīncháng()地教育我们:shūjí()是人类进步的阶梯,小学生要多yínsòng()经典,qīngtīng()文字的声音,让阅读zīyǎng()我们的生命。2).看拼音,结合语境,准确、规范地写出词语。
近年来,中国航天事业jiànshù(
)颇丰。“嫦娥”和“玉兔号”的月球探测工程zhènɡshí(
)了一个又一个cāixiǎnɡ(
);“天问”和“祝融号”开始zhíxínɡ(
)探测火星的任务;“天舟”和“天宫”成为中国航天员在太空的kěkào(
)家园;神舟十四号结束了为期六个月的“太空出差”,顺利返回地球……每一项成就都令中华儿女热血fèiténɡ(
),民族自豪感在胸中激荡。3).按课文内容填空。
(1)在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像______滴在大海里,我的日子滴在______,没有声音,也没有影子。
(2)《寒食》中运用双重否定句描写了整个长安都充满了春意、热闹非凡的诗句是:____________,____________。
(3)原本对未来感到迷茫的他听完老师的课后找到了人生的方向,他激动地对老师说:“真是____________,____________哇!”
(4)在这段时间的学习中,我们认识了____________的鲁滨逊,还知道了有一位____________,____________的尼尔斯,____________的汤姆·索亚,还有____________的八儿,作家笔下的这些人物让我们印象深刻。4).按要求填空
(1)【诗有美景】古人用诗歌告诉我们:春是高鼎笔下描绘的“____________,拂堤杨柳醉春烟”的生机;夏是令辛弃疾惊喜的“____________,听取蛙声一片”的热闹;秋是杜牧吟诵的“停车坐爱枫林晚,____________”的唯美;冬是柳宗元眼里的“孤舟蓑笠翁,____________”的孤寂。一年四季就是这样充满诗情画意。
(2)【诗有浓情】“死去元知万事空,____________”,这是陆游永远的遗憾;“剑外忽传收蓟北,____________”,这是杜甫初听到平定叛军、收复国土消息时的喜极而泣;“____________,出没风波里,”这是范仲淹对劳动人民的同情。
(3)【诗有壮志】“黄沙百战穿金甲,____________”,这是身经百战的将士铿锵有力的誓言;“____________,死亦为鬼雄”,这是李清照诗意人生的理想;“千磨万击还坚劲,____________”,这是郑燮不屈不挠的志向。
(4)【文中明理】我们能从名言警句中深受启发,汲取力量。如:“____________,由奢入俭难”告诉我们平时要学会节约;“____________,莫把无时当有时”告诉我们要懂得居安思危;“穷则变,______,通则久”则告诉我们落后就必须有所变革,才能不断发展;“____________,事非经过不知难”告诉我们要努力学习知识,勇于实践,将“知”和“行”结合起来;“良药苦口利于病,____________”告诉我们要虚心接受别人合理的批评和意见。5).积累与运用。
(1)在2022年冬运会上,中国运动员谷爱凌在自由式滑雪三个项目中喜获三枚金牌。回来后,她的外婆和母亲谷燕祝贺她在比赛中(
),她的朋友们也相信她一定会在今后的比赛中不断(
)。(填写合适的四字词语)
(2)在中国的传统文化中很多事物被赋予了人的品格和志向,比如说()、()()等,我还能写出这三种其中一种的两句诗__________________,_______________。
(3)父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(句中外貌和神态描写对刻画人物有什么作用?至少从两个角度去写。)
________________________________________________________________________________
(4)近30多年来,我国从改革开放到加入世界贸易组织,再到打造“人类命运共同体”,这些伟大的举措正如《淮南子》上所说:_________________,不必法古;_________________________,不必循旧。
(5)读下面的词语,你想到了什么?选择一个词语,把你想到的用一段话写下来。
饿安静厚盼望喜欢
____________________________________________________________________________3、选择题(每题2分共3题)
1).小猪为了(),拿走了大床上褥子底下的钱。A.买自行车B.玩电子游戏2).下列各组中,古今字义不相同的一项是()A.昔我往矣,杨柳依依。今非昔比B.孰为汝多知乎?孰是孰非C.孔子不能决也。决不罢休D.应怜屐齿印苍苔怜香惜玉3).“夜来风雨声,花落知多少。”这两句诗出自()。A.《赠汪伦》B.《春晓》C.《寻隐者不遇》4、句子训练(每题10分共1题)
1).按要求完成句子练习。
(1)学习了“鲁滨逊漂流记”这篇课文,使我受到很大的启发。(修改病句)
__________
(2)过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。(仿写句子)
过去的日子如______,______如______,______。
(3)过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。(用例句所用的修辞改写下面的句子)这辆车开得太慢了。
__________
(4)根据下面的情境续写句子,通过动作描写表达人物的感情。
放学了,同学们都走了,我一个人孤独地走在操场上,__________5、连线题(每题4分共2题)
1).按课文内容连线。
《鲁滨逊漂流记》英国塞尔玛·拉格洛芙鲁滨逊生性顽皮
《骑鹅旅行记》美国马克·吐温尼尔斯不爱护小动物
《汤姆·索亚历险记》瑞典丹尼尔·笛福汤姆·索亚不屈不挠2).连一连。
一个个一只只一幅幅一颗颗
6、排序题(每题5分共2题)
1).给下列句子排序。
(
)雨停了,太阳出来了,一道彩虹挂在天空。
(
)忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。
(
)满天的乌云,黑沉沉地压下来,树上的叶子一动不动。
(
)闪电越来越亮,雷声越来越响,哗,下起雨来了。
(
)渐渐的,渐渐的,雷声小了,雨声也小了。2).给下列句子排序。
(
)我便到小水湾去钓鱼
(
)到干旱季节,小河断流了,形成了一片片的小水湾
(
)每次到那里去,我都钓回满满一网兜。
(
)小水湾里鱼可多拉,柳条鱼、麦穗鱼,还有金鳞尾巴的鲤鱼。
(
)我们村外有一条小河。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断题《少女的红发卡》中,叶叶曾因英语考试不及格而割腕自杀。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).诗歌鉴赏。六月二十七日望湖楼醉书苏轼(宋)黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。1.诗歌赏析,请你在括号里选择正确的答案画上“√”。
“白雨跳珠”写出了雨(急而大小而疏);“忽吹散”写出了雨(持续时间长持续时间短)的特征;“水如天”写出了雨(大小)。从而感受到这个时节的天气是变化无常的,骤雨是来也匆匆去也匆匆。
2.诗人50岁时又来西湖赏雨,还写下了“还来一醉西湖雨,不见跳珠十五年。”结合这首诗想想:这句诗表达了作者怎样的思想感情?
_________________________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作
题目:我的心儿砰砰跳(如参加跑步比赛、登上领奖台、一个人走夜路、参加班干部竞选、上台表演节目等。)
写作要求:你有过上面的经历吗?你当时的心情怎样?选一件令你心儿砰砰跳的事情写下来,写清楚事情的经过和当时的感受。内容要具体,语句要通顺。字数在350字左右。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读课外文言文,完成后面题目。王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。暮归,忘其牛,父怒挞之。已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖,冕小儿,恬若不知。1.结合文意,解释下列句中加点的词。
①窃入学舍(
)②辄默记(
)
③儿痴如此(
)④恬若不见(
)
⑤父怒挞之(
)⑥曷不听其所为?(
)
2.翻译下列句子。
①王冕者,诸暨人。
__________________
②夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯读之
__________________
3.你从本文中感悟到了什么
__________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读理解。①守林人的女儿达格妮十八岁了,她第一次离开挪威西部的大森林来到首都奥斯陆,第一次参加一个在公园举行的露天音乐会。白桦树上的彩灯,庄严华丽的舞台,交响乐的美妙旋律,使她入迷了。②忽然,她坐直了身子,睁大了眼睛,几乎不敢相信自己的耳朵。因为,台上的报幕人分明在向观众报告:“下一个节目是我们挪威的音乐大师爱德华·葛利格的得意作品——《献给守林人的女儿达格妮》。”③这是怎么一回事?这个有名的音乐家怎么会知道她的名字,而且会将一支乐曲献给她呢?起初,她无法静听音乐。渐渐地,她不由自主地沉浸到乐曲中去了。她听到了森林的喧哗,小鸟的鸣唱,牧童的笛声……啊,她明白了。她想起了十年前的一件事……④那时,她还是一个八岁的金发小姑娘。秋天,她提着篮子到森林中去捡野果。在林间小道上,她遇到了一个正在散步的穿着风衣的人。那人虽然是一个城里人,却异常和气。他帮她提着装满了野果的篮子,一边送她回家,一边微笑着说:“咳,真糟,我没有什么礼物可以送给你。我口袋里一根丝带也没有,更不要说会唱歌的洋娃娃了。”但他答应送给她一件很好的礼物,“不是现在——大约十年以后。”⑤现在她知道了,那个和气的城里人就是大音乐家爱德华·葛利格。他信守了十年前的诺言,而且用这样奇妙的方式。他的乐曲会传遍四方,也就将礼物送给了她,这是最好的礼物!⑥达格妮听完乐曲,眼泪流满了双颊。她从交响乐的洪流里感受到了音乐家对她的祝福,感受到了生活的美好。1.读句子,体会人物心情。
(1)忽然,她坐直了身子,睁大了眼睛,几乎不敢相信自己的耳朵。(
)
(2)达格妮听完乐曲,眼泪流满了双颊。(
)
2.乐曲《献给守林人的女儿达格妮》是______(人名)答应送给______(人名)的礼物。这首交响乐,让她联想到了______(地点)的风光。
3.通过第4自然段,我们知道了《献给守林人的女儿达格妮》这首交响乐的创作灵感来源于______。
4.请你给文章加个合适的题目,写在文前的“”里,并说说你的理由。12、信息匹配(每题5分共2题)
1).龙龙想找普通话标准、语言表达准确的同学来当联欢会主持人。你作为主持候选人,请你来挑战吧:在括号里正确的读音或合适的词语下面画“√”。
社区的工作人员在为表演嘉宾挑(tiǎotiāo)选礼物,演员在舞台上反复地背(bèibēi)诵台词,小朋友们(陆续继续)跑出家门,大人们(来来往往急急忙忙)……一时间,会场上(闹哄哄静悄悄)的,热闹极了!
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