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文档简介

江苏省南京市(2024年度)小学语文统编版单元测试(难点扫除)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).犹yóu

【部首】犭

【结构】左右

【文字源流】“犹”是形声字,甲骨文形体右边像一只动物,表明犹是某种动物。右边的“酋”表读音。犹的本义是一类猴子。现在犹表示相似、尚且、迟疑、仍然等意思。

【常用词组】犹如、困兽犹斗、犹豫、记忆犹新

【课文原句】菊残犹有傲霜枝。

2、填空题(每题2分共5题)

1).读一读,写出儿歌里面的会意字。

识字歌

“火”字戴帽起火“灾”,

“兵”字戴帽“宾”客来,

“子”字戴帽写大“字”,

“头”上戴帽很“实”在。

“仑”字说话起争“论”,

“青”字说话“请”客来,

“舌”字说话讲大“话”,

“周”字说话很“调”皮。

“丁”字戴帽求安“宁”,

“谷”字戴帽“容”颜改,

“寸”字戴帽“守”边关,

“奇”字戴帽“寄”邮袋。

“甲”字进门开“闸”门,

“耳”字进门听新“闻”,

“伐”字进门成军“阀”

“木”字进门是“闲”人。

儿歌里面的会意字有:____________2).读句子,根据拼音写词语。

暑假的一天,我扛着diàogān(

)跟着爸爸来到chítáng(

)边。微风chuīfú(

),野花盛开,fēnfāng(

)迷人,ǒuěr(

)飞过几只小鸟,与我们一起xīnshǎng(

)这美景。3).根据语境,看拼音写字词。

(1)新春佳节,wànxiànggēngxīn(

),经过人们精心地布置,处处呈现出jiérán(

)不同的景象。大街小巷热闹非凡,灯火tōngxiāo(

)达旦地亮着。在外的游子,除非wànbùdéyǐ(

),必定赶回家过年。

(2)时光匆匆,不被juéchá(

),便悄然流逝。每日太阳轻悄悄地nuóyí(

)着,我们也跟着旋转。我们chìluǒluǒ(

)地来到世上,徘徊其间,是否能留下有意义的hénjì(

),让时光为我们tíngdùn(

)?4).给短文的第2自然段加上合适的标点。有趣的天空小妹妹站在窗前,抬头看着天空。蓝蓝的天空飘着几朵白云一朵像金鱼一朵像山羊另外一朵像白马最大的一朵像白熊小妹妹向它们招招手:“朋友们,快来和我一起跳舞,好吗?”5).根据语言环境和积累知识,把下面句子补充完整。

中国是一个诗歌的国度,不同的节日有不同的诗句,表达不同的景色,不同的情感。寒食节时韩翃的诗句“春城无处不飞花,________。”写出了暮春时节长安城的美好春景;清明节时杜牧的诗句“清明时节雨纷纷,_______。”写出了人们凄迷纷乱的心境;七夕节时《迢迢牵牛星》中的诗句“盈盈一水间,_________。”写出了夫妻间的离情别意;中秋节时王建的诗句“今夜月明人尽望,______。”写出了诗人望月怀远的情思……积累古诗词,传承诗词文化,坚定文化自信。3、选择题(每题2分共3题)

1).下列词语书写完全正确的一组是(   )A.特殊 友情 峰利 黎明B.致谢 优闲 麻烦 舒适C.站台 疲劳 圆盘 家具2).李强每天贪玩而无心学习,妈妈想勉励他抓紧时间努力读书,千万不要等长大以后后悔。下面最适合送给李强当座右铭的一句是()A.一日读书一日功,一日不读十日空。B.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。C.学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。D.少年不知勤学苦,老来方知读书迟。3).《童年》一书的故事情节中,“捡垃圾挣钱”在什么位置?()

①母亲再嫁②外祖父和外祖母分家③母亲去世A.①之前B.①和②之间C.②和③之间D.③之后4、句子训练(每题10分共1题)

1).用下面加点的词语造句子。

(1)她是一个可爱的小姑娘。

可爱的:_____________________________

(2)他高兴地叫了起来。

高兴地:_____________________________

(3)小河上有座石桥。

……有……:______________________________

(4)小青蛙欢快地说:“多好玩啊!”

……说……:_______________________5、连线题(每题4分共2题)

1).连一连。

绿遍山原白满川

小人喻于利

《四时田园杂兴(其三十一)》

昼出耘田夜绩麻

子规声里雨如烟

《乡村四月》

君子喻于义

村庄儿女各当家

《论语》2).诗文连线。

月浅灯深民无信不立

雨又潇潇梦里云归何处寻

春意阑珊何日归家洗客袍

雁来音信无凭罗衾不耐五更寒

自古皆有死路遥归梦难成6、排序题(每题5分共2题)

1).把下列句子排列成一段通顺的话。

(

)他把这个消息原本本地告诉了乡亲们。

(

)人们世世代代纪念海力布。

(

)龙王把嘴里含着的宝石送给了海力布。

(

)乡亲们得救了,可他却变成了一块僵硬的石头。

(

)小白蛇要报答他,让海力布要她爸爸嘴里的那颗宝石。

(

)海力布利用宝石从鸟儿那里听到了可怕的消息。

(

)海力布救了龙王的女儿小白蛇。

(

)小白蛇再三叮嘱他,拿着宝石可以听懂动物们的话,但它们的话,千万不要对别人说。2).整理下列排列错乱的句子,填上序号。

(

)当时,他还没有那么多钱买本子。

(

)不管刮风下雨,从不间断。

(

)陈毅5岁开始练习毛笔字,上小学后每天写100个大字,200个小字。

(

)他就使用毛笔蘸米汤在黄草纸上写,晾干后字迹没有了,第二天再用。

(

)后来连便宜的黄草纸也买不起了,他就到泥塘边沙地上练。

(

)他天天写,天天练,一学期过去了,那盒黄草纸比原来重了半斤。

(

)由于天天练写,陈毅元帅的毛笔字写得又漂亮又有劲。7、判断题(每题5分共1题)

1).请你用“√”“×”判断下列句中的加点词语使用是否恰当。

(1)我整日梦想着成为一名画家,用画笔记录生活中的美好瞬间。(

)

(2)他性格沉稳,每次拿到第一名都十分得意,我们都很敬佩他。(

)

(3)今天去坐公交车时遇到一件尴尬的事情,我忘记带公交卡了。(

)

(4)他将爷爷留给自己的书郑重地放在了书架的顶层。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读芳草地太阳的话艾青①打开你们的窗子吧,打开你们的板门吧,让我进去让我进去,进到你们的小屋里,②我带着金黄的花束,我带着林间的香气,我带着亮光和温暖,我带着满身的露水。③快起来快起来,快从枕头上抬起头来,睁开你的被睫毛盖着的眼,让你的眼看见我的到来,④让你们的心像小小的木板房,打开它们关闭了很久的窗子。让我把花束,把香气和亮光,把温暖和露水洒满你们新的空间。1.诗中的“我”指的是___________,“你们”指的是__________________?

2.诗歌中第①节。画“”的部分运用了反复的写法,表现了太阳____的心情。

3.诗歌中的第②节句式整齐,节奏明快,这是运用了的修辞手法,写出了太阳给予人类的美好事物:、、、、和。本诗中太阳代表了,表达了作者。

4.下列说法错误的一项是()A.“让我进去,让我进去”要读出命令的语气。B.现代诗歌按表达方式分为抒情诗和叙事诗,而《太阳的话》是一首抒情诗。C.诗人运用了拟人的修辞手法,赋予太阳人的语言和思想。5.我想到了两个与太阳有关的古代神话__________、___________。9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作表达。

“世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”让我们走进社会,走进生活,去发现美,感受美。请你以“我发现了美”为题,写出让你感动的人或事,不少于400字。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读。钟氏之子钟毓(yù)、钟会少有令誉,年十三,魏文帝闻之,语其父钟繇(yáo)曰:“可令二子来。”于是敕①见。毓面有汗,帝曰:“卿②面何以汗?”毓对曰:“战战③惶惶④,汗出如浆。”复问会:“卿何以不汗?”对曰:“战战栗栗⑤,汗不敢出。”【注释】①敕(chì):皇帝召见。②卿:古时帝王对臣子的称呼,即你。③战战:恐惧得发抖。④惶惶:恐惧不安。⑤栗栗:哆嗦,发抖。1.联系上下文,猜测加点字词的意思。

少(shào)有令誉(

)可令二子来(

)

卿面何以汗(

)复问会(

)

2.你有过因紧张而出汗的经历吗?联系生活仔细品味,根据两人的表现和回答可以看出两人不同的性格特点。钟毓(

),钟会(

),试着选一选,填序号。

A.才思敏捷而随机应变,有胆识B.老实规矩而知畏惧,守礼仪

3.面对魏文帝的问题,两个人都给予了各自不同的应答。有人评论说,钟毓回答得好,也有人说钟会答得好。你看了以后,更欣赏谁的回答呢?为什么?

我欣赏______

我的理由是______11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读。雷锋叔叔,你在哪里沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?小溪说:昨天,他曾路过这里,抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨。瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹。顺着弯弯的小路,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?小路说:昨天,他曾路过这里,背着年迈的大娘,踏着路上的荆棘。瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。乘着温暖的春风,我们四处寻觅。啊,终于找到了——哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。1.根据意思从短文中找出相应的词语。

(1)年纪大。(

)

(2)因有烂泥而不好走。(

)

(3)光洁而透明。(

)

2.对画线句子理解正确的是()A.雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。B.在需要奉献爱心的地方,到处都有像雷锋叔叔那样热心助人的人们。C.雷锋叔叔时时处处都想着别人,他把爱心洒遍了祖国各地。3.照样子,写一写。

寻觅(前后意思相近)___________________________

4.在短文中,雷锋叔叔曾帮助了____________、_____________,我知道他是一个__________的人。12、信息匹配(每题5分共2题)

1).围绕“好斗的公鸡”,以下(

)项材料适合表达此中心。(多选)

①模样威武。②每天催人早起。③冲着镜子里的自己狂啄不止。④把来抢食的公鸡啄得落荒而逃。⑤找到吃的就唤鸡宝宝来吃。⑥获全村斗鸡比赛冠军。2).将正确的字填在相应的括号里。

晴睛情清

(1)今天是个大(

)天。(2)桥下的河水真(

)啊!

(3)我们朗读课文时要有感(

)。(4)我的妹妹有一双明亮的大眼(

)。

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