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文档简介
江苏省南京市(2024年度)小学语文统编版课后作业(复习)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).8.读拼音,写字词。害老虎,得着跑回去了。2、填空题(每题2分共5题)
1).照样子写一写。
(1)例:粉红的(衣裳)雪白的(
)漂亮的(
)
(2)例:越(来)越(快)越(
)越(
)越(
)越(
)
(3)例:很绿很绿的(树)很高很高的(
)很清很清的(
)2).按顺序填写大写字母。
3).辨字组词。
小(
)禾(
)
少(
)木(
)
石(
)用(
)
后(
)月(
)4).看图,选择音节填空。hēcháhuàhuàdúshū(1)妈妈在。
(2)爸爸在。
(3)我在。5).照样子,写一写。
例:一(台)戏一(
)虫一(
)井一(
)课
(打)篮球(
)皮球(
)衣服(
)电影3、选择题(每题2分共3题)
1).楷书《玄秘塔碑》是()的代表作。A.赵孟頫B.颜真卿C.欧阳询D.柳公权2).下列句子中修辞手法与其他三项不同的一项是()A.死亡在洪水的狞笑声中逼近。B.我婆娑起舞,芳草为我鼓掌。C.雨点儿在我的头顶和肩膀上起劲儿地跳跃。D.到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。3).下列句子中,加点词语使用有误的一项是()A.在这万象更新的春日里,我们来到郊外,尽情欣赏生机勃勃的春天。B.暴雨过后,乌云散尽,我们又重见天日,看到了蔚蓝的天空和金灿灿的阳光。C.为了寻找那校纪念奖章,爷爷在家翻箱倒柜,最后终于在一个小木箱子里找到了它。D.妈妈心平气和地对我说:“做人要诚实守信,这样才会取信于人,赢得别人的尊重。”4、句子训练(每题10分共1题)
1).人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。
(长话短说,缩句子)
___________________5、连线题(每题4分共2题)
1).把下列词语和正确的解释连起来。
传说中上古时期的部落首领少女
小女儿溺
溺水,淹没故
因此炎帝2).下列歇后语出自《史记》,请你连一连。
项庄舞剑韩信点兵楚汉相争楚霸王举鼎楚霸王在乌江
多多益善意在沛公力大无穷没脸回江东在谋不在勇6、排序题(每题5分共2题)
1).排列错乱的句子整理成通顺的一段话。
(
)冬天,西北风呼呼地刮(guā)过树梢(shāo),银(yín)杏树不在意。
(
)银(yín)杏树一年四季都是那么惹(rě)人喜爱。
(
)夏天,银杏树密(mì)密层层的枝叶像一顶(dǐng)绿色的大伞(sǎn)。
(
)春天,银(yín)杏树抽(chōu)出新的枝条,长出嫩(nèn)绿的叶子。
(
)秋天,银杏树叶子黄了,枯(kū)叶落下来像蝴蝶一样飞舞(wǔ)。
(
)我的家乡有一棵活了500多年的银(yín)杏树。2).我给句子排排序。
走过一段很长的路。
两个姑娘,奥莉娅和莉达。
她们都累了。
一起到树林里去。
就坐在草地上休息和吃饭。7、判断题(每题5分共1题)
1).喜鹊和树后来感到快乐,是因为喜鹊经常给树唱歌。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).课内阅读夏日绝句①,死亦为鬼雄。②,不肯过江东。1.请把古诗补充完整,写在下面的横线上。
①___________________________________②_________________________________
2.这首诗的作者是___代的_____,号________,有“____________”之称。诗中提到的著名历史人物是____________。
3.理解下面字词的意思。
①亦:_______________________②鬼雄:_____________________________
4.写出前两句诗的意思。
_____________________________________________________________________________
5.这首诗前两句鲜明地提出了________;后两句_______讽刺了_______,表达了诗人的________________________。9、书面表达(每题10分共1题)
1).看图写话。
请仔细观察下面的图片,想一想:图片上有谁?它在干什么?结果怎么样?展开想象,用几句话把故事写清楚。要求:句子写通顺,写完整,不会写的字用拼音代替。
10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).文言文阅读。有一大虫,欲向野中觅食,见一刺猬仰卧,谓是肉脔①,欲衔之。忽被猬卷着鼻,惊走,不知休也,直至山中,困乏而眠。刺猬乃放鼻而走。大虫醒,甚欢喜,走至橡树下,低头见橡斗②,乃侧身语云:“旦③来遭见贤尊④,愿郎君⑤且避道!”【注释】①脔:切成小块的肉。②橡斗:橡树的果实,外壳有刺。③旦:早上。④贤尊:对他人父亲的敬称。⑤郎君:对年轻男子的尊称。1.根据诗词、名著、小古文的学习经验,我知道这些词的意思:
大虫:______觅:______衔:______走:______
2.在大虫看来,“刺猬”与“橡斗”的关系是:____________
3.读了这个故事,你会想起生活中的哪些人或事?
__________________________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).课外阅读。太阳花你见过太阳花吗?这是一种很美丽的小花,粉红的花瓣,小小的,鲜艳极了。细细的叶子,含着一包绿汁,很嫩,很嫩。早晨,太阳一露出笑脸,太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒花越红。它仰着脸蛋,好像在跟太阳说:“太阳,谢谢你把我照得这样漂亮。”傍晚,太阳下山了,太阳花就慢慢合拢花瓣,安安静静地睡觉了。太阳花还有黄的、蓝的、紫的……五颜六色的太阳花开起来,那才好看呢!1.短文共有(
)段话。第一自然段有(
)句话。
2.填空。
(
)的小花(
)的花瓣(
)的叶子
3.太阳花是(
)时候开放的。12、信息匹配(每题5分共2题)
1).读下面针对文章所作的批注,体会批注的角度,把相应序号填在括号中。
①对课文的疑问②对课文内容的体会
③对写法的点评④读了课文获得的启发
(1)“我”改变了对牛和鹅的看法和态度。()
(2)逃跑——被鹅咬住——呼救,那种惊慌失措写得很真实。()
(3)鹅之前多神气,现在多狼狈。()
(4)看来鹅并不可怕!只要不怕它,鹅就不敢欺负人了。()
(5)事情真的是这样吗?()2).奇奇整理的四组词语中,每组都有一个词语书
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