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文档简介
高职高考语文复习第一部分语言知识与应用第一章
识记现代汉语普通话常用字的字音文中加点部分用下划线代替【考情分析】语音,在高职高考中一直是个固定的考点。在题目设置上主要考查常见的却容易读错的形近字、音近字或多音字。在近五年的广东高职高考语文试题中,考查分值(3分)稳定,只是考查形式略有变化。除2019年考查形式为2/2、2/4、2/2外,2020年、2021年、2022年、2023年考查形式均为2/2、2/2、2/4,即每项给出六个词语或成语进行两两比对,选出读音都不相同或相同的一项。这五年的考点都是形近字、音近字、多音字,只是考点顺序稍有不同。【考纲解读】《广东省普通高等学校招收中等职业学校毕业生统一考试语文科考试说明》(简称《考试说明》)中规定:识记现代汉语普通话常用字的字音。所谓“识记”,就是识别和记忆的意思,记忆的对象是“现代汉语普通话的字音”,考查范围一般以《现代汉语常用字表》和《普通话异读词审查表》为命题依据,有2500个常用字和1000个次常用字。考查内容侧重四个方面:一是形近字,主要易受声旁影响而错读,如忏悔chàn,误读为qiān,讥诮qiào误读为xiāo;或者虽然形近而音不同的字,如“倚”(读yǐ)和“绮”(读qǐ);二是音近字,指读音相近的字,这类字往往字形并不相近,如“媲美”的“媲”和“譬喻”的“譬”都读pì;三是多音字,即同一个字在不同字义的词语当中读音不同,如“禅”字凡与“帝王”有关的词汇就读“shàn”(禅让),凡与“佛教”有关的词汇就读“chán”(禅师)。此外,广东考生因方言影响而产生的误读字音也常会考到。【知识梳理】在高职高考复习中,应加强形近字、音近字、多音字的练习。一、形近字在现代汉语中,形声字占了80%,其特点是形旁表义,声旁表音。根据这个特点,我们可以从表音部件和表义部件两个方面来辨别它们。(一)从汉字的读音部件着手辨识大多数形近字虽然字形相似,但读音不同。如果我们能按照汉字的造字规则来掌握它们的读音,就能把它们辨别开来。例如:“仑”(lún)和“仓”(cānɡ),这两个字经常以声符的身份出现在合体字中。用“仑”作声旁的字,一般读“lún”,如“抡”“沦”“轮”“伦”“囵”等;用“仓”作声旁的字,一般读“cānɡ”或从“ɑng”,如“沧”“苍”“舱”“抢”“枪”“呛”“跄”等。再如“艮”(ɡěn/gèn)和“良”(liánɡ)这两个字,字形只相差一点,在合体字中也大都作声符,可以根据读音来辨别。从“艮”的字,韵母为“en”或“in”,是前鼻音,如“很”“狠”“恨”“痕”“跟”“根”“垦”“银”“垠”“龈”等;从“良”的字,韵母为“iɑnɡ”或“ɑnɡ”,是后鼻音,如“粮”“娘”“酿”“狼”“琅”“浪”“踉”等。(二)从汉字的表义部件着手辨识从形旁辨别字义,不仅有利于理解、区别字义,而且有助于区别、记忆字形。比如在辨识“燥”“躁”“操”“澡”时,我们可以这样来理解:干燥则容易着火,所以用“火”字旁;人在急躁时往往会直跺脚,所以“急躁”的“躁”是“足”字旁;“操”字本义是拿,所以与手有关;而洗澡离不开水。又比如“暮”“墓”“幕”“慕”四个字,声旁是“莫”,形旁分别是“日”“土”“巾”“”,表示的字义分别与太阳(日)、土、纺织品(巾)、心()有关。“暮”指太阳落山的时候,“墓”指埋死人的地方,“幕”指盖着或挂着的大块的布,“慕”是喜爱、敬重的意思。形近字是指形旁或声旁相近的字,这些字有的读音相同,有的读音相近,有的读音完全不同,加之形体相似,稍不留意就会误读。命题者常以此设题考查考生细心观察事物的能力和区分形近字不同读音的能力。二、音近字音近字指读音相近的字。至于字形,只有少数相近,绝大部分相差很远。例如:“变化”与“变幻”中的“化”和“幻”,“搁置”与“隔绝”中的“搁”与“隔”,它们的字形完全不同,而读音却比较相近。要掌握音近字这个考点,考生必须能在比较熟练地掌握3500个常用字的基础上,掌握一些常用词语的字形和读音。最基础的是要掌握3500个常用字的字形、读音及意义,对于3500个常用字,可采用化整为零的方法去学习、记忆。例如:规定自己一天学习多少个汉字,日积月累,就会有明显的效果。三、多音字多音字,就是一个字有两个或两个以上的读音。一般情况下,不同的读音所表示的词义也不同,因此要根据这个字在具体语境中的意义去判定读音。辨读多音字需要据义定音,这里的“义”可作多方面的理解,包括词义、词性、语境等方面。具体做法为:(一)字义定音法如“禅”有两种读音,凡与“帝王”有关的词汇就读“shàn”,凡与“佛教”有关的词汇就读“chán”,根据这种音义关系,就不会读错“禅(shàn)让”“禅(chán)师”“禅(chán)宗”等词语。例如:禅(chán)师规劝皇帝不要轻易禅(shàn)位。(二)词性定音法如“长”作形容词时作“chánɡ”,如很长、长远、长久;作动词时读“zhǎnɡ”,如生长、成长、长知识。例如:靠增长(zhǎnɡ)知识来提高自身素质,才是长(chánɡ)久之计。(三)场合法如“血”字,口语读音为“xiě”,一般单用;书面读音为“xuè”,一般用在复音词及成语中,例如:血(xuè)债要用血(xiě)来偿还。(四)记少去多法如“巷”只有在“巷道”这个词语中念“hànɡ”,其余的均念“xiànɡ”。例如:矿下的巷(hànɡ)道与北京四合院的小巷(xiànɡ)有点相似。注意:运用形声字的特点识记,一定要打破“汉字读半边,不会错上天”的老话,谨防声旁误导。如“畸形”中的“畸”,就不读声旁“奇(qí)”而读“jī”;又如“旖旎”中的“旖”,就不读声旁“奇(qí)”而读“yǐ”。我们常用的记忆方法和解题方法有“联想记忆”,即以一个字的声旁为起点向外辐射联想,形成一个形、音相近或相同的字的群组;“记少不记多”,即有时只要记住适用范围较小、涉及词语较少的字的读音,就可以辨别一些多音字;“排除认定”,即选项中的字,有些是比较容易确定的错误读音,能确定的则果断确定,不能确定的,如果不影响解题则不必纠缠。【典例精析】【例题1】(2023年广东高职高考题)下列词语中,加点字的读音都不相同的一组是 (
)
A.料峭/俏丽
轮廓/聒噪
便利/大腹便便 B.蹊跷/溪流
溺爱/霓虹
恶劣/深恶痛绝 C.悔恨/教诲
干涸/弹劾
积累/果实累累 D.剽悍/镖局
粗犷/框架
臧否/否极泰来【答案】B【试题分析】A.qiào/qiào,kuò/guō,biàn/pián——形近字,音近字,多音字B.qī/xī,nì/ní,è/wù——形近字,音近字,多音字C.huǐ/huì,hé/hé,lěi/léi——形近字,音近字,多音字D.piāo/biāo,guǎng/kuāng,pǐ/pǐ——形近字,音近字,多音字【例题2】(2022年广东高职高考题)下列词语中,加点字的读音都不相同的一组是 (
) A.贡品/口供
膝盖/油漆
济南/人才济济 B.船舶/停泊
灯芯/花蕊
鞭炮/如法炮制 C.掰开/分辨
裁缝/栽种
艾草/自怨自艾 D.鼻孔/卑鄙
啤酒/脾胃
吭声/引吭高歌【答案】C【试题分析】A.gòng,xī/qī,jǐ——音近字,形近字,多音字B.bó,xīn/ruǐ,pào/páo——音近字,形近字,多音字C.bāi/biàn,cái/zāi,ài/yì——音近字,形近字,多音字D.bí/bǐ,pí,kēng/háng——音近字,形近字,多音字【例题3】(2021年广东高职高考题)下列词语中,加点字的读音都不相同的一组是 (
) A.鱼鳔/剽窃
谗言/婵娟
宁可/息事宁人 B.古筝/挣扎
炽热/窒息
咀嚼/细嚼慢咽 C.撩拨/燎原
鏖战/山坳
薄荷/荷枪实弹 D.木讷/笑纳
鄙夷/裨益
勉强/兵强马壮【答案】D【试题分析】A.biào/piāo
chán/chán
nìng/níng——形近字、音近字、多音字B.zhēng/zhēng
chì/zhì
jué/jiáo——形近字、音近字、多音字C.liáo/liáo
áo/àohe/hè——形近字、音近字、多音字D.nè/nà
bǐ/bì
qiǎng/qiáng——形近字、音近字、多音字【例题4】(2020年广东高职高考题)下列词语中,加点字的读音都相同的一组是 (
) A.规矩/沮丧
缜密/瞋目
横贯/横征暴敛 B.溺爱/昵称
挑剔/警惕
强健/强词夺理 C.逮捕/怠工
舟楫/编辑
寒舍/退避三舍 D.契约/崎岖
凋敝/弊病
载重/载歌载舞【答案】C【试题分析】A.jǔ,zhěn/chēn,héng——音近字,形近字,多音字B.nì,tī(或轻声)/tì,qiáng/qiǎng——音近字,形近字,多音字C.dài,jí,shè——音近字,形近字,多音字D.qì/qí,bì,zài——音近字,形近字,多音字【例题5】(2019年广东高职高考题)下列词语中,加点字的读音都不相同的一组是 (
) A.尺度/揣度
枯竭/沽名钓誉
鸟瞰/吭声 B.角度/角斗
鱼鳍/无稽之谈
孱弱/谗言 C.摆弄/弄堂
阿斗/阿谀奉承
信笺/缄默 D.胸脯/果脯
峥嵘/铁骨铮铮
社稷/祭祀【答案】A【试题分析】A.dù/duó,kū/ɡū,kàn/kēnɡ——多音字,形近字,音近字B.jiǎo/jué,qí/jī,chán——多音字,形近字,音近字C.nòng/lòng,ā/ē,jiān——多音字,形近字,音近字D.pú/fǔ,zhēng,jì——多音字,形近字,音近字【对点训练】1.下列各组词语中,加点字的读音完全不相同的一组是 (
) A.谥号/自缢
游弋/刈草
蹊跷/独辟蹊径 B.编辑/稽查
颈联/径自
轴承/压轴好戏 C.案牍/黩武
撰述/编纂
薄荷/薄利多销 D.糜烂/羁縻
缮写/嬗变
散落/散兵游勇【答案】
B【解析】
A项shì/yì,yì,qī/xī;B项jí/jī,jǐng/jìng,zhóu/zhòu;C项dú,
zhuàn/zuǎn,bò/bó;D项mí,shàn,sàn/sǎn。2.下列各组词语中,加点字的读音都不相同的一组是 (
) A.遏制/拜谒
纰缪/僻陋
畜生/养精畜锐 B.提防/堤堰
商榷/阙疑
包扎/稳扎稳打 C.沏茶/堆砌
沙尘/霎时
艾草/自怨自艾 D.咯血/恪守
龃龉/觊觎
颤栗/颤颤悠悠【答案】
C【解析】
A项è/yè,pī/pì,chù/xù;B项dī,què/quē,zā/zhā;C项qī/qì,shā
/shà,ài/yì;D项kǎ/kè,yú,zhàn/chàn。3.下列各组词语中,加点字的读音都相同的一组是 (
) A.间距/信笺
船棹/泥淖
蒙骗/蒙混过关 B.诳语/诓骗
辑录/缉拿
专横/横行霸道 C.缱绻/派遣
缜密/嗔怪
投奔/奔走相告 D.诤言/狰狞
怡人/适宜
创伤/重创敌军【答案】
D【解析】
A项jiān,zhào/nào,mēnɡ/ménɡ;B项kuáng/kuāng,
jí/jī,hènɡ/hénɡ;C项qiǎn,zhěn/chēn,bèn/bēn;D项zhēng,yí,chuānɡ。
4.下列各组词语中,加点字的读音都相同的一组是 (
) A.噩耗/好学
倚靠/绮丽
折本/不折不扣 B.胆怯/商榷
喟叹/称谓
着陆/着急上火 C.淀粉/惦记
灼热/斟酌
奢靡/风靡一时 D.情愫/塑料
料峭/刀鞘
纤细/纤尘不染
【答案】
D【解析】
A项hào,yǐ/qǐ,shé/zhé;B项qiè/què,kuì/wèi,zhuó/zháo;
C项diàn,zhuó,mí/mǐ;D项sù,qiào,xiān。
5.下列各组词语中,加点字的读音都不相同的一组是 (
) A.强劲/勉强
舟楫/开门揖盗
癖好/譬如 B.躯壳/地壳
剽悍/虚无缥缈
蓓蕾/悖谬 C.巷道/巷子
馈赠/功亏一篑
莅临/砾石 D.薄弱/薄荷
殉难/徇私舞弊
松柏/摆设【答案】
A【解析】
A项qiáng/qiǎng,jí/yī,pǐ/pì;B项qiào,piāo,bèi;C项hànɡ
/xiànɡ,kuì,lì;D项bó/bò,xùn,bǎi。6.下列各组词语中,加点字的读音都不相同的一组是 (
) A.殷红/殷切
抉择/衣袂飘飘
庇护/媲美 B.擂鼓/打擂
襟怀/弱不禁风
机械/琐屑 C.提炼/提防
阻挠/分外妖娆
桎梏/幼稚 D.模样/模拟
恪守/络绎不绝
澄澈/彻底【答案】
A【解析】
A项yān/yīn,jué/mèi,bì/pì;B项léi/lèi,jīn/jīn,xiè;C项tí/dī,
náo/ráo,zhì;D项mú/mó,kè/luò,chè。
7.下列各组词语中,加点字的读音都不相同的一组是 (
) A.粗糙/造诣
歼灭/忏悔
刨除/刨根问底 B.漂白/漂洗
感喟/匮乏
屏除/屏气凝神 C.梦魇/笑靥
歆羡/黑暗
吭声/引吭高歌 D.拮据/狡黠
隔阂/弹劾
露宿/原形毕露【答案】
C【解析】
A项cāo/zào,jiān/chàn,páo;B项piǎo,kuì,bǐnɡ;C项yǎn/yè,
xīn/àn,kēng/háng;D项jié/xiá,hé,lù。8.下列各组词语中,加点字的读音都不相同的一组是 (
) A.拜谒/竭力
点缀/辍学
忖度/度德量力 B.船舷/琴弦
醇厚/谆谆
饮马/饮水思源 C.砥砺/抵消
寒暄/喧哗
传记/传奇一生 D.誊写
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