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文档简介

第一章单元测试第二章单元测试第三章单元测试第四章单元测试第五章单元测试第六章单元测试第一章单元测试1【单选题】(15分)过程法也可以称为()。A.结果法B.分析法C.三分法D.二分法2【单选题】(15分)当你要表达的观点越复杂,这个时候越需要借助()。A.逻辑的语言B.抽象的语言C.描述的语言D.形象的语言3.【多选题】(15分)正确答案:BCD下列哪项是金字塔结构的工作汇报形式()。A.用时间顺序来确定文章的顺序B.用重要性为顺序来确定文章的逻辑C.以平均分割整体的方式来确定文章的逻辑D.用因果关系确定文章的逻辑4.【多选题】(15分)正确答案:ABC以下不是制定以三段论为主的演绎方法的人有()。A.柏拉图B.苏格拉底C.黑格尔D.亚里士多德5【判断题】(20分肖伯纳年轻的时候不是一个能言善辩的人。()A.对B.错6【判断题】(20分统筹是心理学家安德森提出的言语过程的阶段。()A.错B.对第二章单元测试1【单选题】(15分)基于记忆的工作原理,最重要的观点和主题应该放在()。A.演讲的中间和结尾B.演讲的开头和结尾C.演讲的每一段前D.都可以2【单选题】(15分)三个思考模不包括()。A.行为思考B.框架思考C.关键思考D.价值思考3.【多选题】(20分)正确答案:ABC三个T指的是()。A.TongueB.TopicC.TimeD.Think4.【多选题】(20分)正确答案:ACD“与君初相识犹如故人归。”这句话说的是演讲原则不包括()。A.记忆原则B.热情原则C.顺序原则D.平衡原则5【判断题】(15分当我们去试图说服别人的时候,永远要考虑到的问题是思维性的问题。()A.对B.错6【判断题】(15分“没有目的”“没有料”和“没有PPT”是不擅长表达的表现。()A.错B.对第三章单元测试1【单选题】(15分)通过罗森塔尔实验我们可以知道什么是可以创造奇迹的?()A.信心B.信念C.理性D.坚持2【单选题】(15分)驾驭语气最重要的一条是什么?()A.语言简洁明了B.语气顺势变化C.用词恰当得体D.语气因人而异3.【多选题】(20分)正确答案:BCD加拿大的伯恩博士认为,构成人的心态对心理有哪些?()A.青年自我状态B.父母自我状态C.成人自我状态D.儿童自我状态4.【多选题】(20分)正确答案:ABD下列哪些体态表现是输出鼓励信息的?()A.手托下巴B.适当反馈C.斜视窗外D.微欠上身5【判断题】(15分我们不能利用的体态语输出鼓励对方的信息。()A.错B.对6【判断题】(15分常见的态势语有“情态语言”、“绅士语言”、“空间语言”和“时间语言”。()A.错B.对第四章单元测试1【单选题】(15分)质询攻辩环节的提问原则不包括什么?()A.渐进性B.单一性C.整体性D.逻辑性2【单选题】(15分)反方一辩的功能第一项是什么?()A.其它三项均不对B.陈述己方的观点C.梳理对方的观点D.梳理己方的观点3.【多选题】(20分)正确答案:ABC攻辩小结环节目的是什么?()A.阐明己方设计问题的目的B.攻击立论及例子C.拆解对方的问题D.对对方的回答进行反驳4.【多选题】(20分)正确答案:BCDE对辩手的基本要求可以细化为哪几个指标?()A.逻辑化B.流畅C.清晰D.口语化E.形象化5【判断题】(15分价值升华是在三辨的环节来完成的。()A.错B.对6【判断题】(15分总结陈词环节需要再次回顾盘整己方的论证脉络。()A.错B.对第五章单元测试1【单选题】(15分)为PPT选择合适的字体,以下选项不正确的是?()A.选择和信息相匹配的字体B.考虑坐在房间最后面的人C.尽可能多使用字体D.每个PPT最多使用两种字体2【单选题】(15分)我们如何进行对话的破冰之旅?(1)分享事实的经过(2)说出你的想法(3)征询对方的观点(4)做出试探性的表述(5)鼓励做出尝试()A.(1)(2)(3)(4)(5)B.(1)(2)(3)C.(2)(4)(5)D.(3)(4)(5)3.【多选题】(25分)正确答案:ABD当我们面对关键对话的时候,害怕直面矛盾,不可以做什么?()A.当面反对把气氛搞糟B.放弃自己的观点C.营造共同的观点库D.沉默不语但是心有不甘4【判断题】(15分演讲的舞台有出众的口才也需要借助PPT。()A.错B.对5【判断题】(15分大量的图片文字标志以及图表会使我们的PPT更丰富完美。()A.错B.对6【判断题】(15分冷战的本质上是为了吸引对方的注意力。A.错B.对第六章单元测试1【单选题】(15分)首因效应中听众给你的耐心阙值有多少?()A.半小时B.45秒C.1分钟D.2分钟2【单选题】(15分)林语堂先生给我们的表达建议不包括什么?()A.信息传递B.合理C.举出实例D.清楚3.【多选题】(25分)正确答案:BC避免无意义的表述方式,以下选项不正确的有?()A.信心的传递大于信息的传递B.在表达中多使用不确定的词语C.信息的传递大于信心的传递D.在表达中尽可能多的使用确定性的词语

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