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文档简介
陕西省西安市第三十八中学2025届数学高一下期末质量跟踪监视试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知内角的对边分别为,满足且,则△ABC()A.一定是等腰非等边三角形 B.一定是等边三角形C.一定是直角三角形 D.可能是锐角三角形,也可能是钝角三角形2.在锐角中ΔABC,角A,B所对的边长分别为a,b.若2asinA.π12B.π6C.π3.高铁、扫码支付、共享单车、网购被称为中国的“新四大发明”,为评估共享单车的使用情况,选了座城市作实验基地,这座城市共享单车的使用量(单位:人次/天)分别为,,…,,下面给出的指标中可以用来评估共享单车使用量的稳定程度的是()A.,,…,的标准差 B.,,…,的平均数C.,,…,的最大值 D.,,…,的中位数4.已知是等差数列,且,,则()A.-5 B.-11 C.-12 D.35.连续抛掷一枚质地均匀的硬币10次,若前4次出现正面朝上,则第5次出现正面朝上的概率是()A. B. C. D.6.长方体共顶点的三个相邻面面积分别为,这个长方体的顶点在同一个球面上,则这个球的表面积为()A. B. C. D.7.若,,且与夹角为,则()A.3 B. C.2 D.8.设是△所在平面内的一点,且,则△与△的面积之比是()A. B. C. D.9.已知a,b为不同的直线,为平面,则下列命题中错误的是()A.若,,则 B.若,,则C.若,,则 D.若,,则10.如图是一个正方体的表面展开图,若图中“努”在正方体的后面,那么这个正方体的前面是()A.定 B.有 C.收 D.获二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知圆及点,若满足:存在圆C上的两点P和Q,使得,则实数m的取值范围是________.12.已知函数,(常数、),若当且仅当时,函数取得最大值1,则实数的数值为______.13.的化简结果是_________.14.三阶行列式中,元素4的代数余子式的值为________.15.和的等差中项为__________.16.设,则函数是__________函数(奇偶性).三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数,,值域为,求常数、的值;18.已知等差数列中,,.(1)求数列的通项公式;(2)求数列的前项和.19.已知正项数列的前项和为,对任意,点都在函数的图象上.(1)求数列的通项公式;(2)若数列,求数列的前项和;(3)已知数列满足,若对任意,存在使得成立,求实数的取值范围.20.如图,在四棱锥中,底面是矩形,底面,是的中点,已知,,,求:(1)直线与平面所成角的正切值;(2)三棱锥的体积.21.某家具厂有方木料90,五合板600,准备加工成书桌和书橱出售.已知生产第张书桌需要方木料O.l,五合板2,生产每个书橱而要方木料0.2,五合板1,出售一张方桌可获利润80元,出售一个书橱可获利润120元.(1)如果只安排生产书桌,可获利润多少?(2)怎样安排生产可使所得利润最大?
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】
根据正弦定理可得和,然后对进行分类讨论,结合三角形的性质,即可得到结果.【详解】在中,因为,所以,又,所以,又当时,因为,所以时等边三角形;当时,因为,所以不存在,综上:一定是等边三角形.故选:B.【点睛】本题主要考查了正弦定理的应用,解题过程中注意两解得情况,一般需要检验,本题属于基础题.2、D【解析】试题分析:∵2a考点:正弦定理解三角形3、A【解析】
利用方差或标准差表示一组数据的稳定程度可得出选项.【详解】表示一组数据的稳定程度是方差或标准差,标准差越小,数据越稳定故选:A【点睛】本题考查了用样本估计总体,需掌握住数据的稳定程度是用方差或标准差估计的,属于基础题.4、B【解析】
由是等差数列,求得,则可求【详解】∵是等差数列,设,∴故故选:B【点睛】本题考查等差数列的通项公式,考查计算能力,是基础题5、D【解析】
抛掷一枚质地均匀的硬币有两种情况,正面朝上和反面朝上的概率都是,与拋掷次数无关.【详解】解:抛掷一枚质地均匀的硬币,有正面朝上和反面朝上两种可能,概率均为,与拋掷次数无关.故选:D.【点睛】本题考查了概率的求法,考查了等可能事件及等可能事件的概率知识,属基础题.6、A【解析】
设长方体的棱长为,球的半径为,根据题意有,再根据球的直径是长方体的体对角线求解.【详解】设长方体的棱长为,球的半径为,根据题意,,解得,所以,所以外接球的表面积,故选:A【点睛】本题主要考查了球的组合体问题,还考查了运算求解的能力,属于基础题.7、B【解析】
由题意利用两个向量数量积的定义,求得的值,再根据,计算求得结果.【详解】由题意若,,且与夹角为,可得,.故选:B.【点睛】本题考查向量数量积的定义、向量的模的方法,考查函数与方程思想、转化与化归思想,考查逻辑推理能力和运算求解能力,求解时注意不要错选成A答案.8、B【解析】试题分析:依题意,得,设点到的距离为,所以与的面积之比是,故选B.考点:三角形的面积.9、D【解析】
根据线面垂直与平行的性质与判定分析或举出反例即可.【详解】对A,根据线线平行与线面垂直的性质可知A正确.对B,根据线线平行与线面垂直的性质可知B正确.对C,根据线面垂直的性质知C正确.对D,当,时,也有可能.故D错误.故选:D【点睛】本题主要考查了空间中平行垂直的判定与性质,属于中档题.10、B【解析】
利用正方体及其表面展开图的特点以及题意解题,把“努”在正方体的后面,然后把平面展开图折成正方体,然后看“努”相对面.【详解】解:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“努”与面“有”相对,所以图中“努”在正方体的后面,则这个正方体的前面是“有”.故选:.【点睛】本题考查了正方形相对两个面上的文字问题,同时考查空间想象能力.注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】
设出点P、Q的坐标,利用平面向量的坐标运算以及两圆相交的条件求出实数m的取值范围.【详解】设点,由得,由点在圆上,得,又在圆上,,与有交点,则,解得故实数m的取值范围为.故答案为:【点睛】本题考查了向量的坐标运算、利用圆与圆的位置关系求参数的取值范围,属于中档题.12、-1【解析】
先将函数转化成同名三角函数,再结合二次函数性质进行求解即可【详解】令,,对称轴为;当时,时函数值最大,,解得;当时,对称轴为,函数在时取到最大值,与题设矛盾;当时,时函数值最大,,解得;故的数值为:-1故答案为:-1【点睛】本题考查换元法在三角函数中的应用,分类讨论求解函数最值,属于中档题13、【解析】原式,因为,所以,且,所以原式.14、6【解析】
利用代数余子式的定义直接求解.【详解】三阶行列式中,元素4的代数余子式的值为:.故答案为:6.【点睛】本题主要考查了三阶行列式中元素的代数余子式的求法,属于中档题.15、【解析】
设和的等差中项为,利用等差中项公式可得出的值.【详解】设和的等差中项为,由等差中项公式可得,故答案为:.【点睛】本题考查等差中项的求解,解题时要充分利用等差中项公式来求解,考查计算能力,属于基础题.16、偶【解析】
利用诱导公式将函数的解析式进行化简,即可判断出函数的奇偶性.【详解】,因此,函数为偶函数.故答案为:偶.【点睛】本题考查三角函数奇偶性的判断,解题的关键就是利用诱导公式对三角函数解析式进行化简,考查分析问题和解决问题的能力,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、,;或,;【解析】
先利用辅助角公式化简,再根据,值域为求解即可.【详解】.又则,当时,,此时当时,,此时故,;或,;【点睛】本题主要考查了三角函数的辅助角公式以及三角函数值域的问题,需要根据自变量的范围求出值域,同时注意正弦函数部分的系数正负,属于中等题型.18、(1)(2)【解析】
(1)先设等差数列的公差为,根据题中条件求出公差,即可得出通项公式;(2)根据前项和公式,即可求出结果.【详解】(1)依题意,设等差数列的公差为,因为,所以,又,所以公差,所以.(2)由(1)知,,所以【点睛】本题主要考查等差数列,熟记等差数列的通项公式与前项和公式即可,属于基础题型.19、(1);(2);(3).【解析】
(1)将点代入函数的解析式得到,令,由可求出的值,令,由得,两式相减得出数列为等比数列,确定该数列的公比,利用等比数列的通项公式可求出数列的通项公式;(2)求出数列的通项公式,利用错位相减法求出数列的前项和;(3)利用分组求和法与裂项法求出数列的前项和,由题意得出,判断出数列各项的符号,得出数列的最大值为,利用函数的单调性得出该函数在区间上的最大值为,然后解不等式可得出实数的取值范围.【详解】(1)将点代入函数的解析式得到.当时,,即,解得;当时,由得,上述两式相减得,得,即.所以,数列是以为首项,以为公比的等比数列,因此,;(2),,因此,①,②由①②得,所以;(3).令为的前项和,则.因为,,,,当时,,令,,令,则,当时,,此时,数列为单调递减数列,,则,即,那么当时,数列为单调递减数列,此时,则.因此,数列的最大值为.又,函数单调递增,此时,函数的最大值为.因为对任意的,存在,.所以,解得,因此,实数的取值范围是.【点睛】本题考查利用等比数列前项和求数列通项,同时也考查了错位相减法求和以及数列不等式恒成立问题,解题时要充分利用数列的单调性求出数列的最大项或最小项的值,考查化归与转化思想的应用,属于难题.20、(1);(2)【解析】
(1)要求直线与平面所成角的正切值,先要找到直线在平面上的射影,即在直线上找一点作平面的垂线,结合已知与图形,转化为证明平面再求解;(2)三棱锥的体积计算在于选取合适的底和高,此题以为底,与的中点的连线为高计算更为快速,从而转化为证明平面再求解.【详解】(1)平面,平面又,,平面,平面所以平面,所以为直线与平面所成角。易证是一个直角三角形,所以.(2)如图,设的中点为,则,平面,平面,又,,,又,,,所以平面,所以为三棱锥的高.因此可求【点睛】本题主要考察线面角与三棱锥体积的计算.线面角的关键在于找出直线在平面上的射影,一般转化为直线与平面的垂直;三棱锥体积的计算主要在于选择合适的底和高.21、(1)只安排生产书桌,最多可生产300张书桌,获得利润24000元;(2)生产书桌100张、书橱400个,可使所得利润最大【解析】
(1)设只生产书桌x个,可获得利润z元,则,由此可得最大值;(2)设生产书桌x张,书橱y个,利润总额为z元.则,,由线性规划知识可求得的最大值.即作可行域,作直线,平移此直线得最优解.【详解】由题意可画表格如下:方木料()五合板()利润(元)书桌(个)0.1280书橱(个)0.21120(1)设只生产书桌x个,可获得利润z元,则,∴∴所以当时,(元),即如果只安排生产书桌,最多可生产300张书桌,获得利润24000元(2)
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