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文档简介

山东省枣庄市现代实验学校2025届生物高一下期末经典试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列关于生态系统的稳态及多样性的保护的叙述,错误的是()A.物种多样性较高的生态系统抵抗力稳定性相对较高B.在一块牧草地上播种杂草形成杂草地后,其抵抗力稳定性提高C.保护生物多样性最有效的保护措施是就地保护D.生物多样性包括种群多样性、群落多样性和生态系统多样性2.近期,禽流感病毒H7N9因致病性强、致死率高而备受人们的关注,下列说法正确的是A.该病毒无线粒体,只能进行无氧呼吸B.该病毒内的DNA和RNA化学元素组成相同C.被该病毒感染的细胞的清除属于细胞坏死D.该病毒和颤藻均无发生染色体变异的可能3.假设一个DNA分子片段中,碱基T共312个,占全部碱基的26%,则该DNA片段中碱基G所占百分比和数目分别是()A.26%,312个 B.24%,288个C.24%,298个 D.12%,144个4.以下是显微镜下观测到的同一个洋葱表皮细胞质壁分离与复原过程中的镜像变化,相关叙述正确的是()A.结构①②③④构成原生质层 B.视野中呈现紫色的部位是③C.Y时结构⑤中的自由水显著减少 D.⑥空间大小与外界溶液浓度呈反比5.一个转运RNA的反密码子为CGA,它运载的氨基酸及其密码是A.精氨酸(CGA) B.丝氨酸(UCU) C.谷氨酸(GAG) D.丙氨酸(GCU)6.豌豆子叶黄色(D)对绿色(d)是显性,圆粒种子(R)对皱粒种子(r)是显性,这两对基因自由组合。甲豌豆(DdRr)与乙豌豆杂交,其后代四种表现型及比例为黄圆:黄皱:绿圆:绿皱=3:3:1:1,则乙豌豆的基因型是A.DdrrB.DdRRC.ddRRD.DdRr7.下述不是孟德尔在遗传学上获得成功的因素的一项是A.选用豌豆作为实验材料 B.应用科学统计方法处理实验数据C.重视基因对蛋白质的决定作用 D.先研究一对相对性状再研究多对相对性状8.(10分)下列有关种群的叙述,不正确的是A.种群内的个体之间可交配繁殖B.种群是生物进化的基本单位C.一定区域中的所有蛇组成一个种群D.种群是指同一自然区域中同种生物的全部个体二、非选择题9.(10分)小麦的毛颖和光颖是一对相对性状(显、隐性分别由A、a基因控制),抗锈和感锈是另一对相对性状(显、隐性分别由R、r基因控制),控制这两对相对性状的基因均独立遗传。以纯种毛颖感锈植株(甲)和纯种光颖抗锈植株(乙)为亲本进行杂交,F1均为毛颖抗锈(丙)。再用F1与丁进行杂交,F2有四种表现型,对每对相对性状的植株数目比例作出的统计结果如图:(1)丙的基因型是____,丁的基因型是____。

(2)F1形成的配子种类是____________。产生这几种配子的原因是F1在形成配子的过程中_______________________。

(3)F2中表现型不同于双亲(甲和乙)的个体占全部F2的____。

(4)写出F2中抗锈病个体的基因型及比例__________。(只考虑抗锈和感锈一对相对性状)10.(14分)某医师通过对一对正常夫妻(Ⅲ)(妻子已经怀孕)的检查和询问,判断出丈夫家族中有人患有甲种遗传病(显性基因为A,隐性基因为a),他的祖父和祖母是近亲结婚;妻子家族中患有乙种遗传病(显性基因为B,隐性基因为b),她有一个年龄相差不多患先天性愚型(21三体综合征患者)的舅舅;夫妻均不带有对方家族的致病基因。医师将两个家族的系谱图绘制出来(如下图),请回答下列相关问题:(1)甲病的致病基因位于______染色体上,是________性遗传。(2)乙病的致病基因位于______染色体上,是________性遗传。(3)医师通过咨询该夫妇各自家族中直系血亲和三代以内的旁系血亲均无对方家庭遗传病的患者,由此可以判断夫妻双方________(填“不带有”或“带有”)对方家庭的致病基因。(4)丈夫的基因型是________________,妻子的基因型是________________。(5)该夫妇再生一个男孩患病的概率是________,女孩患病的概率是________。(6)先天性愚型患者可能是由染色体组成为________的卵细胞或________的精子与正常的生殖细胞受精后发育而来的。(7)通过对上述问题的分析,为了达到优生的目的,应该采取的措施有:①________________________________________________________________________;②________________________________________________________________________;③________________________________________________________________________;④________________________________________________________________________。11.(14分)用黄色圆粒豌豆(YYRR)与绿色皱粒豌豆(yyrr)杂交,得到的F1表现为黄色圆粒,F1自交得到F2,请回答下列问题。(1)F1的基因型为________,F1产生的配子及比例是__________。(2)F2的性状分离比为______________(3)F2中黄色圆粒的基因型有4种,某研究性小组的同学从F2中随机选取一粒黄色圆粒甲,欲鉴定其基因型,于是选择了表现型为___________的豌豆乙与甲一起播种,进行杂交试验,若子代只出现黄圆、黄皱两种表现型,则甲的基因型为____________。12.萨顿利用假说—演绎法推测基因位于染色体上(____)

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】

生态系统中的组成成分越多,营养结构就越复杂,生态系统的自动调节能力就越强,其抵抗力稳定性就越强,相反的其恢复力稳定性就越弱.不同的生态系统会因为营养结构不同而具有不同的抵抗力或恢复力稳定性。生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性.就地保护是保护生物多样性最有效的措施。【详解】A、物种多样性较高的生态系统,营养结构较复杂,抵抗力稳定性相对较高,A正确;B、在一块牧草地上播种杂草形成杂草地后,营养结构更复杂,其抵抗力稳定性提高,B正确;C、保护生物多样性最有效的保护措施是就地保护,C正确;D、生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性,D错误。故选D。2、B【解析】禽流感病毒H7N9没有细胞结构,不能进行呼吸作用,A错误;病毒只有一种核酸RNA,不含DNA,B错误;被该病毒感染的细胞的清除属于细胞凋亡,C错误;该病毒和颤藻均无染色体,所以不可能发生染色体变异,D正确。3、B【解析】

碱基T共312个,占全部碱基数的26%,所以碱基总数是312÷26%=1200,A+T+G+C=100%,因为A=T,G=C,所以碱基G所占的百分比为A=24%,碱基G的数目是1200×24%=288个,故B正确。4、C【解析】

原生质层不包括①细胞外液,A错误;视野中呈现紫色的部位是⑤,B错误;Y时,原生质层收缩,结构⑤中的自由水显著减少,C正确;外界溶液浓度越大,⑥空间越大,两者呈正相关,D错误。5、D【解析】

tRNA上的反密码子能够与它所搬运的氨基酸的密码子互补配对。【详解】一个转运RNA的反密码子为CGA,它运载的氨基酸的密码子是GCU,GCU编码的是丙氨酸,A、B、C均错误,D正确。【点睛】遗传信息、密码子(mRNA上3个相邻的碱基构成1个密码子)与反密码子的区别:6、A【解析】根据题干信息分析,甲豌豆(DdRr)与乙豌豆杂交,其后代四种表现型及比例为黄圆:黄皱:绿圆:绿皱=3:3:1:1,分别考虑两对性状,后代黄色:绿色=3:1,说明亲本相关基因型为Dd、Dd;后代圆粒:皱粒=1:1,说明亲本相关基因型为Rr、rr,则亲本的基因型为DdRr、Ddrr,因此乙豌豆的基因型是Ddrr,故选A。7、C【解析】

孟德尔获得成功的原因:(1)选材:豌豆是严格的自花传粉且闭花受粉的植物,自然状态下为纯种;品系丰富,具多个可区分的性状,且杂交后代可育,易追踪后代的分离情况,总结遗传规律;(2)由单因子到多因子的科学思路(即先研究1对相对性状,再研究多对相对性状);(3)利用统计学方法;(4)科学的实验程序和方法;(5)具有热爱科学和锲而不舍的精神。【详解】孟德尔选用豌豆作为实验材料,豌豆生长期短,自花传粉,闭花受粉,自然状态下是纯种,A正确;应用科学统计方法处理实验数据,是孟德尔获得成功的原因之一,B正确;孟德尔不知道基因与蛋白质之间的关系,也没有基因概念,C错误;由单因子到多因子的科学思路(即先研究1对相对性状,再研究多对相对性状),是孟德尔获得成功的原因之一,D正确。8、C【解析】

种群指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体。种群是繁殖的基本单位,也是生物进化的基本单位。【详解】种群是指生活在一定区域的同种生物的全部个体。种群中的个体并不是机械地集合在一起,而是彼此可以交配,并通过繁殖将各自的基因传给后代,种群是进化和繁殖的基本单位,一定区域中的所有蛇是不同的种群,综上分析,C符合题意,ABD不符合题意。故选C。【点睛】本题主要考查种群的相关知识,对种群的相关内容的识记与理解是解题的关键。二、非选择题9、(1)AaRraaRr(2)AR、Ar、aR、ar决定同一性状的成对基因分离,而决定不同性状的基因自由组合(3)1/2(4)RR∶Rr=1∶2【解析】试题分析:分析题意可知,以纯种毛颖感锈植株(甲)和纯种光颖抗锈植株(乙)为亲本进行杂交,F1均为毛颖抗锈(丙),根据“无中生有为隐性”可以判断两对相对性状中,显性性状分别是毛颖、抗锈。因为亲本为纯种,因此亲本甲的基因型是AArr,亲本乙的基因型为aaRR。由以上分析可知F1(丙)的基因型为AaRr。丙与丁杂交,单独分析抗锈和感锈病这一对相对性状,F2中抗锈:感锈=3:1,说明亲本都是杂合子,即亲本的基因型均为Rr;单独分析毛颖和光颖这一对相对性状,F2中毛颖:光颖=1:1,属于测交类型,则亲本的基因型为Aa×aa。由此推断亲本丁的基因型为aaRr。(1)根据以上分析可知,丙的基因型为AaRr,丁的基因型是aaRr。(2)由于丙的基因型为AaRr,根据基因的自由组合定律,F1形成的配子种类有AR、Ar、aR、ar。产生这4种配子的原因是F1在形成配子的过程中决定同一性状的成对基因分离,而决定不同性状的基因自由组合。(3)根据F1丙(AaRr)×丁(aaRr),在得到的F2中,表现型与甲相同(A_rr)的比例占1/2×1/4=1/8,表现型与乙相同(aaR_)的比例占1/2×3/4=3/8,因此表现型不同于双亲(甲和乙)的个体占全部F2代的1-1/8-3/8=1/2。(4)单独分析抗病与感病这对性状,根据F1丙(Rr)×丁(Rr),在得到的F2(为RR、Rr、rr=1:2:1)中,其中抗锈病的基因型及比例为RR:Rr=1:2。【点睛】本题关键在于利用分离定律解决自由组合问题,尤其应注意(3)(4)小题的分析思路和方法。10、常隐X隐不带有AAXBY或AaXBYAAXBXb1/2023+X23+Y禁止近亲结婚进行遗传咨询提倡“适龄生育”产前诊断【解析】

分析系谱图:1号和2号均正常,但他们有一个患甲病的女儿(5号),即“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”,说明甲病为常染色体隐性遗传病;11号和12号均正常,但他们有个患乙病的儿子(13号),说明乙病是隐性遗传病,且11号和12号均不带有对方家族的致病基因,即丈夫无乙病致病基因,因此乙病为伴X隐性遗传病。【详解】(1)由1号和2号均正常,但他们有一个患甲病的女儿(5号),即“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”,说明甲病为常染色体隐性遗传病。(2)由11号和12号均正常,但他们有个患乙病的儿子(13号),说明乙病是隐性遗传病,且11号和12号均不带有对方家族的致病基因,因此乙病为伴X隐性遗传病。(3)医师通过咨询得知该夫妇各自家族中直系血亲和三代以内的旁系血亲均无对方家庭遗传病的患者,由此可以判断夫妻双方不带有对方家庭的致病基因。

(4)根据丈夫正常,故其基因型为AAXBY或AaXBY,妻子不带丈夫家族致病基因,故其基因型为AAXBXb。

(5)通过二人基因型AAXBY或AaXBY、AAXBXb可知,该夫妇的孩子不可能患甲病,二人所生男孩的基因型为1/2XBY(正常)、1/2XbY(患乙病)。(6)21三体综合征患者比正常人多了一条染色体,其染色体组成为45+XX或45+XY,可能是由染色体组成为23+X的卵细胞或23+Y的精子与正常的生殖细胞受精后发育而来。(7)优生措施:

①禁止近亲结婚(最简单有效的方法)原因:近亲结婚的情况下,双方从共同的祖先那里继承同一种致病基因的机会大增,使所生子女患隐性遗传病的机会大增;

②遗传咨询(主要手段):诊断→分析判断→推算风险率→提出对策、方法、建议;

③提倡“适龄生育”;④产前诊断(重

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