贵州省安顺市（2024年）小学语文统编版课后作业(难点扫除)完整试卷（含答案）

贵州省安顺市（2024年度）小学语文统编版课后作业(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音写词语。

fēnfùlǎnduòjīnbìhuīhuáng

línglóngdīngzhǔxīnkuàngshényí

2、填空题（每题2分共5题）

1）.将下面的词语补充完整。

(

)(

)云霄低声(

)(

)(

)崩(

)裂

(

)(

)力竭(

)七(

)八人(

)人(

)2）.回忆（1到4单元）学过的古诗、名言的内容，完成填空。

（1）茅檐低小，______________。醉里吴音相媚好，________________？大儿锄豆溪东，________________。最喜小儿亡赖，________________。

（2）风雨送春归，______________。______________，犹有花枝俏。______________，只把春来报。待到山花烂漫时，______________。

（3）_________________，春光懒困倚微风。__________________，可爱深红爱浅红？

（4）①诗是人类向未来______________，诗给人类以朝向______________。——艾青

②诗是______________的自然流露，它源于_____________________。——[英国]华兹华斯3）.《四时田园杂兴》共60首，我们学习的这一首是描写什么时候的景色？哪些词语具体写出了这一时节的景色？

_________________________________4）.查字典，按要求完成练习。

“端”字用音序查字法应先查音序_______，再查音节________；用部首查字法应先查______部，再查______画。“端”有如下几种解释：①东西的一头；②端正；③原因；④项目；方面；⑤事情的开头。下列词语中的“端”分别应选取哪种解释？（填序号即可）

无端(

)变化多端(

)开端(

)端坐(

)5）.我会按要求填写语句。

（1）可怜九月初三夜，________。

（2）________，欲饮琵琶马上催。

（3）王维的《鹿柴》写得“有声有色”，写“声”的诗句是________，________；写“色”的诗句是________，________。

（4）“________，________。”向别人承诺的事，我们要说到做到。

（5）“智能之士，________，________。”成功人士都要努力学习，何况是我们？3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列加点字词解释不正确的一项是（）A．举世闻名（全）B．学而不厌（满足）C．敏而好学（聪敏）D．漫浪诵读（浪漫感人）2）.下列加点宇的读音相同的一项是（）A．结尾结束B．没有淹没C．发现毛发D．干净树干3）.知识积累站，选一选，正确的一项是（）A．《梅花》是唐代诗人王安石写的。B．留言条要先写有什么事，再写留给谁的。C．水杉被称为植物中的“活化石”。D．《黄山奇石》一文按顺序向我们分别介绍了“仙桃石”“仙人指路”“猴子观海”等奇石。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.改为陈述句。

（1）像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？

____________________

（2）这么美的乡下人家怎么能不让人陶醉呢？

____________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。

闪闪的树上结满了的苹果。

短短的他为大树画上的树叶。

红红的兔子的尾巴_。

绿绿的的星星眨着眼睛。2）.连一连。

明海色地香

上下结构左右结构

尘晚莲条鸭6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下面排列错乱的句子，整理成一段通顺的话，在句前括号里写上序号。

(

)我的家在这个村庄里。

(

)湖面上荡着几只小小的渔船。

(

)我的脚下是一片平坦的田野。

(

)小湖那边的村庄掩隐在浓密的树林里。

(

)小路不远处有个平静的小湖。

(

)一条笔直的小路从田野穿过。2）.在括号里填写序号，使下面的句子变成一段通顺的话。

(

)小熊猫急得大哭起来。

(

)大象跑过来，用长长的鼻子把皮球吸上来了。

(

)小熊猫在河边玩皮球，一不小心，皮球掉到河里去了。

(

)小熊猫高兴地说：“大象伯伯，谢谢您！”7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断正误。本课所选入的三首古诗《元日》《九月九日忆山东兄弟》《清明》

中都是关于传统节日的。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读古诗，回答问题。枫桥夜泊月落鸟啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。1．本诗的作者是________朝的________。

2．诗人用霜天月落、乌鸦凄啼、________、________、________、_____________等景色为我们编织了一幅幽静美丽的秋夜江景图。

3．“____________，____________”两句将夜景与愁思交织在一起，情景交融，成为千古名句。

4．下列说法有误的一项是（）A．“枫桥夜泊”的意思是“夜晚停泊在枫桥”。B．“乌啼”是说作者听到乌鸦的啼叫。C．“江枫渔火对愁眠”意思是说江边的枫树对着渔船上的灯火发愁。D．这首诗字里行间都包含了作者深深的“愁”绪。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.我会看图写话。

提示：在什么地方？图上画着谁？发生了什么事？它们是怎么做的？最后怎么样了？先看清楚，再写下来。

10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读.伯牙鼓琴，钟子期听之。方鼓琴而志在太山，钟子期曰：“，。”少选之间而志在流水，钟子期又曰：“，。”钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。1．将原文补充完整。

2．解释下面的词语：方：______________。复：__________。

3．文中哪一句话最能体现钟子期堪称伯牙的知音?用“”画出来。

4．从这两句话中我们可以感受到伯牙_______高,钟子期________高。通过反复吟诵,我们也可以从中想象到钟子期发自内心的_______以及伯牙遇到知音时_______的心情。

5．伯牙绝弦是因为________。我们可以深切地感受到伯牙当时的心情是___________(用一个成语概括)。由此可见,伯牙把钟子期当作知音。由于这个传说,人们把真正了解自己的人叫作'“_______”,也用“高山流水”来比喻____________。

6．面对如此伤心、绝望的伯牙,我想说：“______________________________。”

7．《伯牙鼓琴》这个故事赞扬了()A．朋友间相互理解和欣赏的友情。B．伯牙精湛的琴艺和钟子期高超的音乐鉴赏力。C．伯牙和钟子期志趣高远,情操高尚。D．伯牙和钟子期志趣高远，情操高尚。8．解释文中画波浪线的句子的意思。

___________________________________。

9．写2句有关交友的古诗名句。

___________________________________。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文，完成练习。①春天，积雪融化，春暖花开，万物复苏，小河的水哗哗地流着，成群的鸭鹅在河里游来游去。②夏天，太阳烤着大地。我们在河里游泳，像水里的鱼儿一样，自由自在，小河里时不时传来孩子们的欢笑声。③秋天，河水静静地流着，变得恬静而温柔，小河两岸的庄稼成熟了，欢乐的河水，把丰收的喜讯带给了家家户户。④冬天，河面冻上厚厚的一层冰，小朋友们穿着五颜六色的防寒服，在那里滑冰、玩冰车……⑤好一幅小河的四季图。1．根据意思写出文中相应的四字词语。

（1）一切事物都恢复了生气。(

)

（2）毫无拘束，安闲舒适。(

)

2．这篇短文是按照_____________顺序叙述的。

3．这篇短文的中心句是_______________。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给加点的字选择正确的注音，画“√”。

廉颇（liánjiān）击缶（fǒujī）爱卿（jīngqīng）蔺氏（lìnjìn）

和氏璧（pìbì）强大（qiángjiāng）划船（huàhuá）战袍（páopāo）2）.选择括号中恰当的词语，画“√”。

1．海面上（波澜壮阔波涛澎湃）的时候，海底（果然依然）很（安静宁静）。

2．海底（蕴藏收藏）着丰富的煤、铁、石油和天然气，还有陆地上储量很少的（稀少稀有）金属。13、语言表达（每题10分共1题）

1）.我会照样子写句子。

（1）战士们藏起了朱德的扁担。

“把”字句：___________________

“被”字句：____________________

（2）（扩写句子）

一只_______________的狐狸从_______________的老虎身边_____________地窜过。

（3）例：茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。

___________就像______________。

（4）周末，我喜欢在屋里