江苏省宿迁市（2024年）小学语文部编版小升初真题(疯狂进步)完整试卷（含答案）

江苏省宿迁市（2024年度）小学语文部编版小升初真题(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.蹲dūn

【部首】足

【结构】左右

【文字源流】形声字。足表意，篆书形体像膝和脚，表示两腿尽量弯曲的像坐着的样子；尊（zun）表声，尊本指酒坛子，人蹲下后就像酒坛子一般。本义是似坐而臀不着地。

【常用词组】蹲着蹲下蹲伏

【课文原句】比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.解释下列句子中加点的字词。

（1）主人家，怎的不来筛酒？(

)

（2）你如何不肯卖酒与我吃？(

)

（3）但凡客人来我店中吃了三碗的，便醉了，过不得前面的山冈去。(

)

（4）我是清河县人氏，这条景阳冈上少也走过了一二十遭，几时见说有大虫！(

)2）.查字典。生字部首除部首还有几画读音组词（2个）海____________()()戴____________()()部____________()()3）.按要求填空。

例：摇头晃脑__________________________

百发百中__________________________

春百花齐放__________________________

秋秋高气爽__________________________4）.我能按要求填空。

（1）唐代诗人_______在《望庐山瀑布》中把瀑布勾画得传神入化，气象万千，宛如一幅生动的山水画，其中，“______________紫_______，_______瀑布_______”写出了远望庐山瀑布之景，“______________，疑是_______”则描绘出了山的高峻和瀑布飞流的壮观。

（2）古诗中充满了哲理。唐代诗人王之涣用“欲穷_______，_______层楼”讲出了站得高才能看得远的道理。

（3）与他人相处中，要互相尊重，自己不想做的事情，不能强加给别人，正如《论语》中所说“_______，勿施_______。”与朋友相交时，要以诚相待，言而有信，正如《论语》中所说“______________，______________。”5）.在文中圈出下列词语，理解画线词语的意思。

但凡梢棒诡诈耻笑踉踉跄跄

霹雳咆哮武艺说时迟，那时快

踉踉跄跄：________________________

说时迟，那时快：_____________________3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是()A．霎时（shà）系绳子（xì）鹅卵石（luǎn）B．弯曲（qū）颂扬（sònɡ）家雀儿（què）C．举措（cuò）可恶（è）崩塌（tā）D．严惩（chénɡ）搜索（sōu）嫩红（nèn）2）.下面依次填入句中的词语，最恰当的一项是（）

听着如此（）的音乐，欣赏着构图如此（）、凝聚着作者（）构思的画卷，我心中顿生一种（）的感觉。A．美妙精妙奇妙巧妙B．美妙精妙巧妙奇妙C．奇妙精妙巧妙美妙D．精妙巧妙美妙奇妙3）.这个时候，我已经分辨不出哪是汗水哪是泪水。（）A．分辩B．分析C．辨别D．分解4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求写句子

1、兰兰跟爷爷来到鲜花盛开的原野上。（缩写句子）________

2、潜水桥架在水里，很像一幢长长的房子。（仿写句子）

(

)像(

)！”5、连线题（每题4分共2题）

1）.连线题。

《卜算子·咏梅》《论语》

《江畔独步寻花》[唐]李白

诗和音乐一样，生命全在节奏。[唐]杜甫

《独坐敬亭山》毛泽东

不怨天，不尤人。朱光潜2）.连一连。

种瓜得瓜始于足下

百尺竿头种豆得豆

千里之行后人乘凉

前人栽树更进一步

解落三秋叶红掌拨清波

又疑瑶台镜粒粒皆辛苦

谁知盘中餐飞在青云端

白毛浮绿水能开二月花6、排序题（每题5分共2题）

1）.排排队。

(

)花木兰和李大哥在边关立下了赫赫战功。

(

)花木兰替父从军，真可谓忠孝两全。

(

)花木兰向父亲介绍李将军。

(

)他们被恩准回乡与家人团聚。

(

)花木兰身着女装，出来相见。2）.把下列句子排序

(

)太阳出来了，它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光洒在睡莲身上。

(

)夕阳收起了最后一缕霞光。

(

)湖里的睡莲就张开花瓣，面对太阳升起的地方等待着。

(

)中午，太阳火辣辣的，湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。

(

)湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。

(

)东方刚露出晨曦。7、判断题（每题5分共1题）

1）.根据课文内容判断对错。这家帽子店的橱窗里都是方帽子。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读古诗，完成练习。秋夜将晓出篱门迎凉有感三万里河东入海，。，南望王师又一年。1．把诗句补充完整。这首诗的作者是代诗人。

2．诗中描写的“河”指(

)，“岳”指(

)。

A．长江

B．黄河C．黄山

D．华山

3．诗的前两句运用了、的修辞手法，写祖国山河的雄阔壮丽，饱含_____之情，并为进一步抒情作了铺垫；“”字则突出了山的

高峻。这一句诗表现了。

4．从第三句的“_________、_________”看出了百姓饱受战乱之苦；从第四句的“_________南望、又一年_________”看出了百姓对和平的渴望。

5．诗中表达作者对苦难百姓的同情和不忘收复失地的爱国热情的诗句是：

“___________________。”

6．下列说法错误的一项是（）A．前两句诗展示了祖国山河的雄伟壮丽。B．一个“入”字突出了山的高峻。C．诗题点明了时间是秋季的夜晚。D．全诗表达了诗人热切盼望朝廷收复失地的心情。7．末句“南望王师又一年”中的“又”字表达了诗人怎样的思想感情？

____________________。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.写留言条。

从下列情况中任选一种，代写一张留言条。

状状来到菲菲家，通知她明天到学校参加“童心向党”文艺晚会的排练，可是菲菲不在家。（排练时间：9月24日上午9点）

成成今天去才才家还前几天借的画册，才才不在家。成成只好把画册先放在才才的邻居王阿姨家。（留言时间：11月8日上午）

__________________________________________________10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.文言文阅读。五官争功①口与鼻争高下，口曰：“我谈古今是非，尔②何能居我上？”鼻曰：“饮食③非我不能辨。”眼谓鼻曰：“我近鉴④毫端⑤，远观天际，唯我当先。”又谓眉曰：“尔有何功居我上？”眉曰：“我虽无用，亦如世有宾客，何益主人？无即不成礼仪，若无眉，成何面目？”【注释】①本文选自《唐语林》，②尔：你，③饮食：饮料和食物．④鉴：鉴别，识别。⑤毫端：毫毛的项端。指非常细微的事物，1．联系上下文，猜测加点字的意思，填在括号里。

我谈古今是非，尔何能居我上？(

)

我虽无用，亦如世有宾客，何益主人？(

)

2．眼睛觉得自己功劳最大，它是怎么对鼻子说的？用自己的话说说，并写在下面横线上。

________________________________

3．五官之中耳朵还没有发言，他会说什么？下面发言中，最符合文章内容的一项是（）A．耳曰；“尔等所言甚有理，我甘居末。”B．耳曰：“若无我，主岂知尔等所言？竟居侧！”C．耳曰：“我将众言传与主人，自当论功行赏。”11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文，回答问题。生命生命①我常常想，生命是什么呢？②夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不断地在我头顶上飞来飞去，骚扰着我。趁它停下的时候，我一伸手捉住了它，只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了，但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！③墙角的砖缝中掉进了一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出了一截小瓜苗，那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。④有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极深的震撼。这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白糟蹋（tà）它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。⑤虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，绝不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。1．写出下列词语的反义词。

坚硬——(

)糟蹋——(

)短暂——(

)

2．文章的作者借助具体事例抒发了自己对生命的感悟，请你用简洁的语言概括短文中写的三件事。

①_________________________________

②_________________________________

③_________________________________

3．读一读文章的第二自然段，“我”为什么要放了飞蛾呢？

___________________________________

4．文章的第三自然段中，作者为什么要写香瓜子生长的环境呢？

___________________________________

5．文中有很多含义深刻的句子，比如：“我可以好好地使用它，也可以白白糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。”读了这两句话，你对“生命”有了怎样的理解呢？请结合文章内容或生活实际写一写。

___________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选词填空。

结果成果果实

（1）种葫芦的人不治叶子上的蚜虫，(

)葫芦一个个都落了。

（2）秋天，果园里(

)累累，一派丰收的景象。

（3）看着一年的劳动(

)，我满意地笑了。2）.选择合适的关联词语填空。

因为……所以……虽然……但是……不是……而是……或者……或者……

（1）(

)山里的气候条件极端不利，(

)考察队员还是顺利地完成了任务。

（2）书桌上的这本书(

)你的(

)我的。

（3）(

)爸爸年纪太大了，(

)走路很慢。

（4）明天就是周末，我(

)去公园滑冰，(

)去游泳馆游泳