南庄中学七级下五分钟练习25-28北师大版

南庄中学七年级下五分钟练习（25）姓名班别学号成绩1、在下列各组图形中，是全等的图形是（）A．B．C．D．2、如图，共有三角形的个数是（）A．4B．5C．6D．103、按三角形内角的大小可以把三角形分为：直角三角形、三角形和三角形。4、有下列长度（cm）的三条小木棒，如果首尾顺次连结，能钉成三角形的是（）A．10、14、24B．12、16、32C．16、6、4D．8、10、125、为了使一扇旧木门不变形，木工师傅在木门的背面加钉了一根木条，这样做的道理是。6、一个等腰三角形的两边长分别是4cm和6cm，则它的周长是_____cm。7、已知：AD∥BC，AD=CB，AE=CF，请问∠B=∠D吗？为什么？南庄中学七年级下五分钟练习（26）1、如图，△ABD≌△ABC，∠C＝100°，∠ABD＝30°，那么∠DAB＝°．2、在下列长度的四根木棒中，能与4cm、9cm长的两根木棒钉成一个三角形的是（）．A．4cmB．5cmC．9cmD．13cm3、在下图中，正确画出AC边上高的是（）．A．B．C．D．②①③4、②①③①去B.带②去C.带③去D.带①和②去5、已知ΔABC的三个内角∠A、∠B、∠C满足关系式∠B+∠C=3∠A，则此三角形（）A．一定有一个内角为45B．一定有一个内角为60C．一定是直角三角形D．一定是钝角三角形6、完成下面的推理：如右图，（1）在△ABC与△A’B’C’中，∴△ABC≌△A’B’C’(SSS)．（2）在△ABC与△A’B’C’中，（3）在△ABC与△A’B’C’中，∴△ABC≌△A’B’C’(ASA)．∴△ABC≌△A’B’C’．(SAS)南庄中学七年级下五分钟练习（27）姓名班别学号成绩1、在△ABC中，已知∠A=30°，∠B=70°，则∠C的度数是。2、在Rt△ABC中，一个锐角为30°，则另一个锐角为。3、在下列条件中，不能说明△ABC≌△A’B’C的是（）．A．∠A＝∠A’，∠C＝∠C’，AC＝A’C’B．∠A＝∠A’，AB＝A’B’，BC＝B’C’C．∠B＝∠B’，∠C＝∠C’，AB＝A’B’D．AB＝A’B’，BC＝B’C，AC＝A’C’4、在下列说法中，正确的有（）．①三角对应相等的两个三角形全等②两边、一角对应相等的两个三角形全等③两角、一边对应相等的两个三角形全等④三边对应相等的两个三角形全等A．1条B．2条C．3条D．4条5、若一个三角形的三条高所在直线的交点在三角形外部，则这个三角形是()．A．锐角三角形B．直角三角形C．钝角三角形D．等边三角形6、黎老师拿出两根长分别为15cm和28cm的小木棒，请问要组成三角形，第三条木棒的长度的取值范围是（）A．B．C．D．7、有一座小山，如图，要测量小山两端A、B的距离，先在平地上取一个可以直接到达A和B的点C，连接AC并延长到D，使CD=CA，连接BC并延长到E，使CE=CB，连接DE，那么量出DE的长，就是A、B的距离，你能说说其中的道理吗？AABEDC南庄中学七年级下五分钟练习（28）1、若三角形的三个内角的度数之比为1∶2∶6，则这三个内角的度数分别是。2、如图，CD是Rt△ABC斜边上的高，与∠A相等的角是，与∠B相等的角是。3、如图，AI是△ABC的中线，△ABC的面积为100cm2，则△ABI的面积是cm2。4、三角形三个内角中,最大的内角至少大于或等于（）A．45°B．55°C．60°D．65°5、如图，Rt△ABC中，两个锐角的平分线相交于I，则∠AIB的度数为（）A．125°B．135°C．145°D．155°6、如图，在△ABC中，BAC是钝角，完成下列画