教师关注学生人际交往承诺书

教师关注学生人际交往承诺书合同编号：__________甲方（承诺方）：__________地址：__________联系方式：__________乙方（受益方）：__________地址：__________联系方式：__________鉴于甲乙双方共同关注学生的健康成长和人际交往能力，为了促进学生全面发展，经甲乙双方友好协商，特订立本承诺书，共同承诺如下：第一条甲方承诺1.1甲方应全面了解学生的个性特点、兴趣爱好和学习状况，关注学生的心理健康，为学生提供个性化的指导和帮助。1.2甲方应积极创造机会，引导学生参加各类社交活动，提高学生的人际交往能力。1.4甲方应定期与学生家长沟通，共同关注学生的成长，促进家校共育。第二条乙方承诺2.1乙方应积极配合甲方的教育工作，关心学生的成长，关注学生的心理健康。2.2乙方应鼓励学生参加各类社交活动，提高学生的人际交往能力。2.3乙方应对学生在人际交往中遇到的问题给予关注，并主动与甲方沟通，共同解决学生的问题。2.4乙方应定期与甲方沟通，共同关注学生的成长，促进家校共育。第三条违约责任3.1如甲方未履行本承诺书的约定，应承担相应的违约责任，向乙方支付违约金，违约金金额为人民币__________元。3.2如乙方未履行本承诺书的约定，应承担相应的违约责任，向甲方支付违约金，违约金金额为人民币__________元。第四条争议解决4.1本承诺书履行过程中如有争议，双方应友好协商解决。4.2如协商无果，任何一方均有权向合同签订地人民法院提起诉讼。第五条其他约定5.1本承诺书一式两份，甲乙双方各执一份。5.2本承诺书自双方签字（或盖章）之日起生效，有效期为__________年。甲方（承诺方）：__________乙方（受益方）：__________签订日期：__________年__________月__________日一、附件列表：1.甲方（承诺方）详细信息2.乙方（受益方）详细信息3.学生详细信息4.社交活动计划5.家校沟通记录二、违约行为及认定：1.甲方未全面了解学生情况2.甲方未关注学生心理健康3.甲方未引导学生参加社交活动4.甲方未及时指导学生人际交往问题5.甲方未与家长沟通6.乙方未积极配合甲方教育工作7.乙方未关心学长8.乙方未鼓励学生参加社交活动9.乙方未与甲方沟通解决学生问题三、法律名词及解释：1.甲方：指承诺方，承担特定义务的一方。2.乙方：指受益方，享受特定权益的一方。3.学生：指在甲方教育、指导下的个体。4.人际交往能力：指个体在社会交往中与他人建立良好关系的能力。5.社交活动：指有助于提高学生人际交往能力的一切活动。四、执行中遇到的问题及解决办法：1.学生抗拒参加社交活动解决办法：充分沟通，了解学生原因，适当调整活动内容，增加学生兴趣。2.家长沟通困难解决办法：选择合适沟通时间，变换沟通方式，寻求第三方协助。3.学生人际交往问题复杂解决办法：专业心理辅导，小组讨论，角色扮演等方法引导学生。4.甲方工作繁忙，难以履行承诺解决办法：合理分配时间，设置优先级，寻求乙方支持。五、所有应用场景：1.