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文档简介

云南省玉溪市新平县2024年八年级物理第二学期期末联考模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.如图所示是水族箱里安装的“循环、过滤、增氧”三合一水泵.水泵工作时,水从甲管中吸入,在乙管处快速喷出,而乙管侧壁上的孔通过塑料软管丙与外部空气相通.从乙管出喷出的水流中,混有大量气泡,从而增加了水中的氧气含量.下列说法中正确的是()A.乙管内水的流速大,压强大B.大气压强大于乙管内液体压强,空气被压入水中C.气泡在水中上升的过程中,气泡内部压强不变D.气泡在水中上升的过程中,气泡所受浮力不变2.如图所示的用具中,属于费力杠杆的是A.起子B.镊子C.羊角锤D.托盘天平3.在“探究二力平衡条件”的实验中,将系于轻质小卡片两对角的细线分别斜跨过左右吸在黑板上的滑轮,在细线的两端挂上钩码,如图所示.此时作用在卡片上的两个力大小相等、方向相反.若要证明:“两个力平衡的必要条件之一是必须作用在同一条直线上”,则下列实验操作正确的是A.手扶卡片,在右侧加挂一个钩码,松手B.手扶卡片,使其竖直向下移动一些,松手C.手扶卡片,绕其中心在竖直平面旋转90°,松手D.手扶卡片,将右侧滑轮竖直向下移动至与左侧滑轮在同一水平线上,松手4.关于粒子和宇宙,下列说法中错误的是()A.分子间只存在相互作用的吸引力 B.宇宙是一个有层次的天体结构系统C.电子的发现揭示了原子是可分的 D.分子是由原子构成的,分子间有空隙5.下列各种现象与其涉及物理知识之间的关系中,正确的是()A.茶壶和船闸都是连通器,它们都是利用大气压强工作的B.将自制气压计从一楼拿到六楼时水柱会升高,因为大气压随高度的升高而增大C.甲乙两人同时从一楼爬到五楼,两人做功的功率相同D.密度计测量不同液体的密度时浸在液体中的深度不同,受到的浮力大小相同6.如图所示,一均匀木板AB,B端固定在墙壁的转轴上,木板可在竖直面内转动,木板下垫有长方形木块C,恰好使木板水平放置.现有水平拉力F拉木块C,在粗糙水平地面上由B向A缓慢运动过程中,拉力F将A.变小 B.不变C.逐渐增大 D.先减小后增大7.下列生活现象能说明大气压存在的是()A.火车轨道B.锅炉水位计C.孔明灯升空D.用吸管吸饮料8.下列说法错误的是()A.多次测量取平均值可以减小误差B.物体的运动和静止是相对的C.照相机的成像原理是成正立、放大的实像D.实验室常用温度计是根据液体的热胀冷缩的规律制成的9.如图所示,一氢气球吊着一物体以1m/s的速度匀速竖直上升,在上升过程中,吊物体的绳子突然断了,假如此时物体受到的所有外力全部消失,则在绳子断开后物体()A.立即下落,且速度越来越快B.立即匀速下落C.继续以1m/s的速度匀速上升D.先上升一段距离再下落,下落时速度越来越快10.如图所示,将边长10cm的正方体木块放入装有水的烧杯中,木块静止时,上表面距离水面4cm,g取10N/kg,则A.木块受到的浮力为4NB.使木块完全浸没需要施加4N向下的压力C.木块的密度是0.4g/cm3D.木块底部受到水向上的压强为103Pa11.如图所示的图象中,能表示物体所受重力与质量的关系的是()A. B. C. D.12.短跑运动员在100m竞赛中,测得7s末的速度是9m/s,10s末到达终点时的速度是10.2m/s,则运动员在全程内的平均速度为()A.9m/s B.9.6m/s C.10m/s D.10.2m/s二、填空题13.高速铁路的输电线,无论冬、夏都绷的直直的,以保障列车电极与输电线的良好接触。如图为输电线的牵引装置。钢绳通过滑轮组悬挂20个相同的坠砣,每个坠砣质量为25kg,不计滑轮和钢绳自重和摩擦,输电线A端受到的拉力大小为________N。若某段时间内坠砣串下降了30cm,则输电线A端向左移动了_______cm。(g取10N/kg,不考虑钢绳的热胀冷缩)14.如图甲小球重6N,如图乙小球一半的体积浸在水中,弹簧测力计的示数为2N,则此时小球受到的浮力为_______N,剪断悬吊小球的细线,小球在水中静止时受到的浮力为______N。15.把重5N、密度为0.6×103kg/m3的实心物体投入水中。当物体静止时,物体处于______状态(填“漂浮”、“悬浮”或“沉在水底”),物体所受的浮力是______N。16.1标准大气压等于________mm高水银柱产生的压强,大气压强的大小还与海拔高度有关,一般海拔越高,空气越稀薄,大气压越________,因此在高山上煮饭不容易熟,需要使用高压锅,在高压锅内液面上方的气压会________1个标准大气压。三、实验题17.(8分)如图所示,是物理小组的同学“探究杠杆的平衡条件”的实验装置:(1)实验前,杠杆如图甲静止,为使得杠杆在水平位置平衡,应将右端的平衡螺母向_____调节,目的是_____;(2)杠杆平衡后,在左侧A点挂两个钩码,每个钩码重1N,在右端B竖直向下拉着弹簧测力计,使杠杆在水平位置平衡,如图所示,此时弹簧测力计的示数应该为F=_____N;(3)若在B点斜向右下方拉弹簧测力计,仍保持杠杆水平平衡,则弹簧测力计的示数将_____(选填“变大”、“变小”或“不变”)。18.(8分)小华在探究杠杆平衡条件的实验中:(1)杠杆的平衡状态是指杠杆处于___________或匀速转动状态。实验前没有挂钩码时,调节平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,其主要目的是__________和避免_________对实验的影响。(2)小华同学拿到杠杆时如甲图所示,要想使杠杆在水平位置平衡,平衡螺母应该往_____调节。(3)实验中,用乙图的方式悬挂钩码,杠杆也能水平平衡(杠杆上每格等距),但老师建议小华同学不宜采用这种方式,该种方式的不足主要是因为(_______)A.一个人无法独立操作B.力臂与杠杆不重合C.力和力臂数目过多,不易得出结论D.杠杆受力不平衡(4)若用丙图进行实验,则此时弹簧测力计的示数是_________N;将弹簧测力计沿虚线方向拉动,仍然使杠杆在原来的位置平衡,此时拉力的力臂将__________,弹簧测力计的示数将_________(后两空均选填“变大”、“变小”或“不变”)。(5)实验结束后,小华记录的实验数据如下表:实验次数动力F1/N动力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm10.52011021151.51032151.520通过分析表格中的数据,可得到杠杆的平衡条件是:______________。(6)实验中小华发现,杠杆在O点还受到一个向上的力,这个力在探究杠杆平衡时没有考虑到,你认为这个力会不会影响到杠杆的平衡呢?请分析说明理由。____________理由:__________________19.(8分)小雨同学想出了一个测量实心小木球密度的好办法。她在实验室用量筒进行了以下实验,如图所示:(水的密度ρ=1g/cm3)A.把适量的水倒进量筒中,如图甲所示,记录此时水的体积为V1=_____cm3。B.将小木球放入量筒中,如图乙所示,记录此时水的体积为V2;C.将小木球取出,将一石块放入量筒中,如图丙所示,记录此时水的体积为V3;D.将石块取出,用细线将小木球与石块拴在一起放入水中,如图丁所示,记录此时水的体积为V4;(1)从图乙实验测量的数据,得出小木球排开水的体积V排=______cm3,得出受到的浮力F浮=_____N,进一步得出小木球的质量m木=_______g;(2)我们还可以得到小木球的体积V木=____cm3,并计算出它的密度ρ木=____g/cm3(3)在小雨同学的实验中,由于反复取出物体,存在明显实验误差,改进的方法是:_____。四、作图题20.(8分)请画出图中切纸刀的动力臂和阻力臂。(______)21.(8分)如图,完成下列光路图。(____)五、计算题22.(10分)图示是某品牌的扫地机器人,其部分参数见列表,产品设计要求:该扫地机器人工作时对水平地面的压强不得超过2000Pa。当机器人在清扫水平地面时,(g取10N/kg)(1)求该机器人对水平地面的最大压力;(2)求该机器人与水平地面的最小受力面积;(3)若该机器人在工作过程中前进时受到的阻力为总重的0.8倍,则该机器人在工作过程中匀速前进时,所需要的牵引力为多大?23.(12分)用如图所示的滑轮组把一个重30N的物体沿竖直方向匀速提升0.6m,拉力是12N,不计绳重与摩擦,求:(1)有用功是多少;(2)总功是多少;(3)机械效率是多少;(4)动滑轮的重力是多少。

参考答案一、选择题1、B【解析】

A.根据流体流速越大压强越小,乙管内水的流速大,则压强小。故A不符合题意。B.乙管内水的流速大,则压强变小,所以大气压强大于乙管内液体压强,空气被压入乙管水中,随水喷出。故B符合题意。C.气泡上升的过程中,气泡在水中的深度减小,受到水的压强减小,则气泡体积会膨胀,但气泡内气体质量不变,所以气泡内部压强会变小。故C不符合题意。D.气泡在水中上升的过程中体积变大,则排开水的体积变大,根据阿基米德原理,则气泡所受浮力变大。故D不符合题意。2、B【解析】

A.C.起子和羊角锤在使用时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆。故A、C错误。B.镊子在使用时,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆。故B正确。D.托盘天平在使用时,动力臂等于阻力臂,属于等臂杠杆。故D错误。3、C【解析】

A.手扶卡片,在右侧加挂一个钩码,松手,此时力的大小不同,不能平衡,验证二力平衡与力的大小的关系,故A错误;B.手扶卡片,使其竖直向下移动一些,此时力不在同一直线上,但方向也不相反,没有控制好变量,故B错误;C.手扶卡片,绕其中心在竖直平面旋转90°,将小卡片转过一个角度,两个力不在同一直线上,松手后小卡片不能平衡,这个操作可以探究相互平衡的两个力是否必须处于同一直线上,故C正确;D.滑轮的位置,即主否同高,不影响两个力大小相等,方向相反,还是作用在同一直线上,作用在同一个物体上,故不能验证两个力还必须作用在同一条直线上才能彼此平衡,故D错误;故选C.4、A【解析】

A.分子间同时存在相互作用的引力和斥力。故A符合题意。B.宇宙是有层次结构的、物质形态多样的、不断运动发展的天体系统。故B不符合题意。C.英国科学家汤姆生研究发现了电子,证实了原子是可分的。故C不符合题意。D.物质由分子构成,分子由原子构成(有的物质直接由原子构成,有的物质分子由多个原子构成),分子间有一定的空隙。故D不符合题意。5、D【解析】

A.茶壶、船闸都属于连通器,主要是利用连通器原理工作的,故A错误;B.将自制气压计从一楼拿到六楼时水柱会升高,因为大气压随高度的升高而减小,故B错误;C.根据P==知,两人从一楼爬到五楼,h相同,但两人重力G和时间t不确定,所以无法比较两人做功的功率大小,故C错误;D.密度计测量不同液体的密度时浸在液体中的深度不同,但都处于漂浮状态,故所受浮力都等于其自身重力,所以受到的浮力大小相同,故D正确。故选D。6、A【解析】

以杆为研究对象,杆受重力G和C对它的支持力F支,根据杠杆平衡条件可得:F支•l支=G•lG,水平力F由B向A缓慢匀速推动木块,F支的力臂在增大,重力G及其力臂lG均不变,所以根据杠杆平衡条件可知,在整个过程中支持力在逐渐减小;由于支持力逐渐减小,且力的作用是相互的,所以可知杆对物体C的压力也逐渐减小,根据影响摩擦力大小的因素可知,C和木板间、C和地面间的摩擦力逐渐减小,拉力和摩擦力是平衡力,由力的平衡条件可知,水平拉力F也逐渐减小.7、D【解析】

A.火车轨道铺在枕木上是为了增大受力面积来减小压强,避免铁轨陷落。不能证明大气压存在。故A错误。B.锅炉水位计和锅炉上下端连通,水位计内的水面于锅炉内的水面高度相同,利用了连通器原理。不能证明大气压的存在。故B错误。C.孔明灯升空是因为孔明灯整体密度小于空气密度,从而受到的浮力大于重力而升空的。不能证明大气压的存在。故C错误。D.用吸管吸饮料时,空腔和吸管内的气压小于外界大气压,所以大气压将饮料压入吸管而流入口中。利用了大气压,证明大气压存在。故D正确。8、C【解析】

A.常见减小误差的方法有:选用精密程度更高的仪器,改进测量方法,多次测量求平均值;故A正确,不符合题意;B.物体的运动和静止是相对的,是由参照物决定的,参照物不同,运动状态也可能不同,故B正确,不符合题意;C.照相机的成像原理是物距大于二倍焦距,成倒立的缩小的实像,故C错误,符合题意;D.实验室温度计是根据液体的热胀冷缩的特点制成的,故D正确,不符合题意。故选C。9、C【解析】

绳子断开前,重物随气球上升,具有1m/s向上的速度,绳子断开后,此时物体受到的所有外力全部消失,由牛顿第一定律可知物体继续以1m/s的速度匀速上升,故C符合题意,ABD不符合题意。10、B【解析】

(1)求出木块浸入水中的体积,即为排开水的体积,利用F浮=ρ水gV排计算浮力大小;(2)使木块完全浸没受到的力等于木块露出部分在水中受到的浮力,利用F浮=ρ水gV排计算;(3)木块漂浮所受浮力等于重力,利用重力公式求出质量,然后利用密度公式求其密度;(4)求出木块底部距离水面的高度,然后利用液体压强公式求解.【详解】A.木块排开水的体积(即浸入水中的体积)为:V排=10cm×10cm×(10−4cm)=600cm3=6×10−4m3木块受到的浮力为F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×6×10−4m3=6N,故A错误;B.使木块完全浸没还需要的力:F=F′浮=ρ水gV′排=1.0×103kg/m3×10N/kg×(0.1×0.1×0.04)m3=4N,故B正确;C.根据浮沉条件得,G物=F浮=6N,由G=mg和ρ=mV得:ρ木==0.6×103kg/m3=0.6g/cm3;故C错误;D.木块底部受到水向上的压强:p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa,故D错误.11、A【解析】

重力和质量成正比,当质量为零时,重力也是零,所以重力和质量的关系图象是一条过原点的直线,故A正确。故选A。12、C【解析】

由题意知,路程,运动时间;根据得,平均速度为;.【点睛】重点是速度公式及其应用,关键是明白全程的平均速度必须用路程除以时间进行计算,千万不可用两个速度求平均数,是不正确的.二、填空题13、10415【解析】分析:(1)知道钢绳通过滑轮组悬挂20个相同的坠砣,每个坠砣质量为25kg,可以知道坠砣的总质量,再利用重力公式G=mg计算总重力;滑轮的轴固定不动的叫定滑轮,轴随物体一起运动的滑轮叫动滑轮,据此判断;G相当于物重,F为A端受到的为拉力,根据图得出n=2,不计滑轮和钢绳自重和摩擦,可以得出F=2G;(2)根据公式h=sn求出输电线解答:(1)m总=20×25kg=500kg,G总=m(2)某段时间内坠砣串下降了30cm,所以输电线A端向左移动的距离为h=s故答案为:(1).104(2).15【点睛】本题综合了重力知识、质量知识、滑轮组的知识来解决实际问题,其中判断绳子的股数是关键。14、46【解析】

[1]由图乙知,此时小球处于平衡状态,受平衡力作用,则有故[2]小球一半的体积浸在水中,所受浮力为4N,小于浸没时,所受浮力为此时小于受的浮力大小重力,故剪断悬吊小球的细线后,小于最终静止时,将漂浮于水面上,故15、漂浮5【解析】

本题意可知,本题考察了“物体在水中浮沉状态的判断”以及“浮力大小的计算方法”;可以根据物体和液体的密度比较推断出浮沉状态;在物体浮沉状态下,根据对其受力分析可得到浮力的大小。【详解】[1]因为,所以物体静止时在水面上处于漂浮状态。[2]由于物体在水面漂浮,此时它受到的重力和浮力是一对平衡力,故物体受到的浮力16、760小大于【解析】

著名托里拆利实验,测出了大气压的值,且大气压强的大小与海拔高度有关;气压越高,沸点越高。【详解】[1]1个标准大气压的大小约相当于760mm高水银柱所产生的压强。[2]大气压强的大小还与海拔高度有关,一般海拔越高,空气越稀薄,大气压越小。[3]在高压锅内液面上方的气压会大于1个标准大气压。三、实验题17、右消除杠杆自重的影响3变大【解析】

(1)[1][2]调节杠杆在水平位置平衡,杠杆右端偏高,右端的平衡螺母应向上翘的右端移动,使杠杆在水平位置平衡,力臂在杠杆上,便于测量力臂大小,同时消除杠杆自重对杠杆平衡的影响。(2)[3]根据杠杆平衡的条件可知拉力的大小为(3)[4]斜向下拉时,阻力和阻力臂一定,动力臂变小,动力变大。18、静止状态便于测量力臂杠杆自重右C1.8变小变大F1l1=F2l2不会这个力的力臂为零【解析】

第一空.杠杆处于平衡状态,是指杠杆处于静止状态或匀速转动状态。第二空.杠杆在水平位置平衡,力臂在杠杆上,便于直接从杠杆上测量力臂。第三空.为了消除杠杆自身的重力对杠杆平衡的影响,让杠杆的重心通过支点,所以杠杆在水平位置平衡,杠杆自身的重力对杠杆平衡没有影响;第四空.由图甲知,杠杆左低右高,应将重心向右移动,所以应将平衡螺母向右调节;第五空.实验中,以如图乙所示的方式悬挂钩码,杠杆平衡是杠杆的左侧在多个力共同作用的结果,采用这种方式是不妥当的,这主要是因为杠杆的力和力臂的数目过多,故C正确。第六空.弹簧测力计读数时首先认清分度值,找准零刻度线,然后再读数,图丙中所示的弹簧测力计的分度值是0.2N,故示数为1.8N;第七空.弹簧测力计竖直向上拉杠杆时,力臂在杠杆上,当弹簧测力计倾斜拉杠杆时,力臂变小;第八空.阻力、阻力臂不变,根据杠杆平衡条件得,动力臂变短,动力变大,第九空.由表格中数据可得,动力与动力臂的乘积等于阻力与阻力臂的乘积,可得杠杆的平衡条件为;F1l1=F2l2第十空.杠杆在O点还受到一个向上的力,这个力在探究杠杆平衡时不会影响到杠杆的平衡。第十一空.这个力过杠杆的支点,力臂为零,不会影响到杠杆的平衡。19、2044×10-24100.4取2【解析】

[1]由图甲可知,量筒内水的体积V1=20ml=20cm3;[2]由甲乙两图可知,小木球放在量筒中,一部分在水中,所以小木球排开水的体积:V排=24cm3-20cm3=4cm3;[3]由于小木球漂浮在水面上,根据阿基米德原理,小木球所受

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