辽宁省葫芦岛市（2024年）小学语文部编版阶段练习(记忆加深)完整试卷（含答案）

辽宁省葫芦岛市（2024年度）小学语文部编版阶段练习(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.为语文星球的小伙伴准备一份规范、工整、行款整齐的书法作品礼物吧！

天问一号于2020年7月23日在海南文昌航天发射场发射升空，开启火星探测之旅。___________________________________

2、填空题（每题2分共5题）

1）.按要求写笔画、笔顺。

（1）“西”字共(

)笔，第五笔是(

)。

（2）“是”字共(

)笔，第五笔是(

)。

（3）“女”字共(

)笔，第一笔是(

)。

（4）“从”字共(

)笔，第二笔是(

)。

（5）“火”字共(

)笔，笔顺是：____________________。2）.写出带有下列偏旁的字。

亻：_________________________女：_________________________

日：_________________________木：_________________________

扌：_________________________3）.按要求写笔画。

（1）“虫”字共(

)笔，第五笔是(

)。

（2）“云”字共(

)笔，第三笔是(

)。

（3）“出”字共(

)笔，第二笔是(

)。

（4）“头”字共(

)笔，第五笔是(

)。

（5）“里”字共(

)笔，第六笔是(

)。4）.根据课内积累填空。

（1）①雅人四好，________。（2）_________，耳听为虚。

（3）见善则迁，________。（4）人间四月芳菲尽，_________。

（5）过新年时，爸爸总会贴对联，让我想到了宋代诗人王安石在《元日》中的诗句：_______，_______。

（6）“借问酒家何处有，_______。”这两句诗出自《清明》，作者是_______。

（7）荷叶_______的，像一个个_______的大圆盘。（《荷花》）5）.请把下面的四字词语补充完整。

春回()()()()齐放

()()争鸣()语()香3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列诗句中，描述边塞战斗场景的有（）A．欲将轻骑逐，大雪满弓刀。B．众鸟高飞尽，孤云独去闲。C．不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。2）.为什么铁会生锈？为什么飞机不像鸟儿一样扇翅飞行？……当你寻求这些问题的答案时，可以阅读书籍（）A．《人类起源的演化过程》B．《十万个为什么》C．《灰尘的旅行》3）.下列有关《宝葫芦的秘密》表述错误的一项是（）A．王葆得到宝葫芦后第一个愿望是变出鱼。B．王葆不知道怎么把宝葫芦变来的东西归还回去。C．宝葫芦答应了王葆请求获得新校舍的要求。D．王葆是一个调皮、机灵、想象力丰富的孩子。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.照样子补全句子。

超市里粗壮的观赏树上挂着几个漂亮的彩球。

_____________的森林里有一群_____________的兔子。5、连线题（每题4分共2题）

1）.好朋友，手拉手。

2）.拼一拼，连一连，我是最棒的。

shàngyīqìchējīnyúwūyāxiǎoxióngyāziluóboqīngwā6、排序题（每题5分共2题）

1）.将下列错乱的句子排成语意连贯的一段话，在括号中填入序号。

()当人感到不适或生病时，身体可以从自身的“药铺”中找到30至40种“药”来对症治疗。

()每天坚持以舒适的姿态闭目养神至分钟，将思想集中在愉快的事情上，并多做腹式呼吸有助于提高人体的这种自愈能力。

()这种治疗过程是由荷尔蒙、免疫抗体等因素综合发挥作用的。

()经研究发现，人体自身有能力治疗至的不适和疾病。

()在这一过程中，保持积极向上的精神状态非常重要。

()科学家目前已经解开了机体自愈的一些秘密。2）.把下列一段话按顺序排列清楚（在括号里写上序号）。

(

)每当中队或学校开联欢会，总少不了我的小提琴演奏。

(

)那悠扬悦耳的琴声，会使同学们陶醉。

(

)我勤学苦练终于学会了拉小提琴，它给我带来乐趣。

(

)我的心里也充满了欢乐。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．“眼睛、木头、客气、妹妹、四方”这些加点的字都读轻声。(

)

2．小鸡的“爪”读“zhuǎ”，龙、虎的“爪”读“zhǎo”。(

)

3．“春到人间人似玉，灯烧月下月如银。”是明朝唐寅的诗句，描写的是中秋时节的情景。(

)

4．《哪吒闹海》是一篇神话故事，是根据《封神演义》部分章节改编。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读诗歌片段，完成练习。白桦（节选）白桦四周徜徉着珊珊来迟的，它向白雪皑（áiǎi）皑的，又抹（mǒmó）一层银色的。

(1)把诗歌补充完整。

(2)在括号里正确的读音下面打“√”。

(3)根据意思在括号里填上合适的词语。

①自由自在地行走(

)

②洁白的积雪银光耀眼。(

)

(4)画出文中的一个拟人句，再仿写一句。

_______________

(5)读这首诗，除了感受诗歌意境的美之外，还可以体会到什么？

_______________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

汉字有着丰富的文化内涵。选择一个你感受最深的汉字写一篇习作，可以从下面的字里选，也可以选其他的字。可以写生活中发生的事情，也可以写想象故事。要求：请用你选的汉字作为题目，从不同方面或选择不同事例围绕中心意思写。

让忙变迷暖乐泪

写作提示与要求：

（1）将题目补充完整，然后作文；

（2）围绕中心，表达自己的真情实感；

（3）详略得当，重点突出；

（4）不得抄袭，反对套作；

（5）文中勿出现真实班名、姓名；

（5）文章不少于450字，卷面整洁，书写端正。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读《学弈》，回答问题。弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。1．朗读“为是其智弗若与”应该读出(

)的语气。朗读“曰：非然也”应该读出(

)的语气。

A．疑问B．反问C．否定D．肯定

2．用“____”在文中画出描写两个学生学习状态的句子。

3．读完这个故事，你受到怎样的启示？

_________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.（三）课外阅读与探究。

尊敬的人类朋友：①你们好！②我是一只普通的蝙蝠，一只想和你们和谐共处的小蝙蝠。听说，你们最近承受着新型冠状病毒带来的痛苦。经追查，你们发现这种病毒可能是我们身上来的。随后，你们翻出了我们的“毒史”，知道我们有一种特异功能，身上能寄生1000多种病毒。我们还是狂犬病毒、尼帕病毒等众多病毒的重要宿主，之前让你们死伤惨重的SARS病毒、埃博拉病毒，还有MERS病毒，也都能从我们身上找到踪迹。意识到这些，有人开始把我们当成带来不幸的恶魔，呼吁要消灭我们。不仅我的家人，还有我的其他动物朋友们也正经历着一样的不幸。尤其是穿山甲兄弟，我已经很久没见他了，上次见到他时，他刚从猎人那里死里逃生，而他的家人全被抓走了。他苦苦寻找了很久，最后在一家餐馆附近发现了家人的鳞片……③没错，我们身上的确带着这些病毒，但我们又何曾主动侵扰你们？实际上，病毒在这个世界上无处不在。好在我们已经演化出能与它们相抗衡的免疫能力，所以这些病毒对我们自身来说，和你们肠道里的一些细菌差不多，并不会造成伤害。然而，你们当中的某些人却违背了大自然母亲的规则，闯进我们的生活，残忍地吃掉我们，打破我们维系的平衡，结果很可能把病毒沾染到自己身上。④实际上，你们应该很清楚，这并不是你们第一次犯下这样的错误。SARS病毒是从果子狸身上传给你们的，埃博拉病毒疑似是从我的表亲——果蝠那里传给你们的。你们明明食物充足，却偏偏对所谓的“野味”有着无法理解的执念。你们的医药技术已经如此发达，却妄图从我们身上获得根本不靠谱的滋补效果。现在我的穿山甲兄弟已经快被你们逼入绝境。孤零零的他曾告诉我，他很难再找到亲友了，因为他们大多数都沦为了你们餐桌上的“野味”！如果因此使你们感染上病毒，那也是大自然母亲对你们的警告，希望你们不要再继续无视！⑤我还要特别警告你们：人类必须遵循天道。天地间，人类其实是很渺小的。不要以为今生为人，就可以天不怕、地不怕。自然法则是最公平的，当你们不珍惜其他生灵的时候，灾难就已经悄然降临。祝人类一生好运！无名小蝙蝠2020年2月20日1．文中穿山甲兄弟找到家人踪迹的地方是_____

①森林

②一家餐馆附近

③人类的肚子

④菜市场里

2．“没错，我们身上的确带着这些病毒，但我们又何曾主动侵扰你们？”这句话在文中的作用是什么_______

①总结全文

②点明中心

③承上启下

④渲染气氛

3．蝙蝠在自述中前后两次提到穿山甲兄弟，这样写的作用是_____

①让人类知道穿山甲的营养价值高

②告诉人类，动物才是自然的主人

③说明穿山甲携带的病毒危害很大

④前后照应，写出人类对动物的伤害

4．“无名小蝙蝠”写这封信的目的不包括_____

①告诉人类蝙蝠对病毒有免疫力

②说明人类惨遭病毒毒手的原因

③警醒人类遵循天道，尊重自然

④表达想和人类和谐共处的愿望

5．请结合文章中提到的例子，写出你对下面这句话的理解。

“自然法则是最公平的，当你们不珍惜其他生灵的时候，灾难就已经悄然降临。”

___________________________

6．请简要概括第③自然段的主要意思。

________________________________

7．与其他科普类文章相比，这篇文章在写法上有什么特别之处？请写出两点。

_____________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.用“√”给加点字选择正确读音。

誊写（yùténg）搂住（lóulǒu）兴奋（xīngxìng）

餐桌（cānchān）湿润（rùnlùn）慈祥（xiángqiáng）

叫嚷（rāngrǎng）歧途（qízhǐ）糟糕（zāozhāo）

谨慎（shènshèng）敬仰（yǎyǎng）腼腆（miǎnmiàndiǎntiǎn）2）.读一读，认一认，找一找，将下面的字填在对应的括号中。

爸晴雪夏舅冬

qíng(

)xià(

)b